為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的文化活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想：
緊緊依託品牌活動載體，不斷創新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設，為建設良好校風、學風而努力奮鬥。
二、活動主題：激情、創新、和諧
三、主辦：藝術節組委會
四、參與主體：全校學生
五、活動的內容與形式：
本屆校園文化藝術節分開幕式、文化知識類、特色活動類、遊戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式 （20xx.12.4）
（1）開幕動員
第二板塊：文化知識
（2）“思維的跳躍”知識競賽
（3）“經驗的傳承”名人名家講壇（分文學、音樂、美術）
（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊：特色活動
（5） 藝術節會標設計
（6）“舞動的音符”器樂比賽
（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽
（8）“希望之星”校園小主持人大賽
（9）“花樣的年華”英語口語大賽
（10）“校園風采”繪畫、設計、攝影展
（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽
（12）“暢想的天空”科學幻想畫大賽
（13）“飄揚的季節”課本劇表演賽
（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
（15）“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：遊戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）
（16）智力追擊
（17）猜謎語
（18）剪紙比賽
（19）反應大測驗
第五板塊：閉幕式
（20）“文化的盛典”藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演
（21）“窄河杯”動漫節 （20xx.12.30）
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。
1、優秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選，設年級組優秀組織獎1個，班級優秀組織獎每年級組1個。優秀組織獎評分説明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績為依據，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求：
1、人人蔘與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，並及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環境衞生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理教學、學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
文化活動方案 篇2為了貫徹《湖北省中國小校“大家唱、大家跳”藝術教育活動實施方案》精神，辦好鍾祥市第三屆中國小校“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，在學校大力開展“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，特制定本實施方案。
一、指導思想
通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達學生祝福黨的生日、讚美幸福生活的美好心聲，營造生動活潑的育人環境和健康向上的校園文化。
二、活動主題
童心向黨
三、展演時間
6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周
6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演
四、展演形式
1、課堂體驗
全校利用音樂課和體育課的時間，對“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進行復習，以班級為單位進行多種形式的體驗與評比活動。
2、課外實踐
全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間，進行自主實踐，積極訓練“大家唱、大家跳”，對必唱曲目和校園集體舞進行班級形式的展演，接受學校的檢查。週一、二為班級演唱歌曲展演，週三、五為班級集體舞展演。
3、節目展演
6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節目展演，分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽，評選出綜合獎和單項獎。
4、代表隊集訓
通過節目展演，挑選出能代表學校實力的班級，對其演唱的曲目和校園集體舞進行強化訓練，提高表演質量，爭取參加鍾祥市展演活動取得優異成績。
五、具體措施及要求
1、加強領導，成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀為組長，教務處行管人員為成員，對展演期間各項工作進行組織分工，並全面協調各項工作。
2、加強宣傳、營造氛圍。學校利用黑板報、紅領巾廣播站、校報及宣傳欄進行宣傳，營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專班，認真開展節目展演與評比。制定展演方案及評分細則，要求評委公開、公正打分，評選出優秀節目，並推選出參加市展演的代表隊。
4、展演節目要求：大合唱為全班人人蔘加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國歌頌黨為主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學生參賽（男生女生各20名）。
5、加強安全職責，確保活動安全。學校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班，周遠國、羅雲、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員，負責展演活動期間一切安全，確保活動順利開展。
6、收集音像資料，及時進行總結。對展演活動中富有特色的節目資料及影音資料進行收集歸類，並對整個活動進行小結，對於展演活動中優秀的節目和班級進行全校通報表揚。
7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對於在這次展演活動中存有問題的節目進行指導，並限期進行整改。利用期末時間進行第二次檢查驗收，切實提高這次展演活動的實效，通過這次展演活動推動學校藝術教育再上新的台階。
文化活動方案 篇3一、活動主題： 以“共同成長、快樂你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術節活動，旨在展示學校科技、藝術教育的成果，激發師生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間： 4月～5月
三、活動安排： 1.第6～7周：活動準備 週一(4月8日)，科技文化藝術節開幕，各活動負責人制定具體活動方案，第7周完成。 2.第9周科技文化藝術節各項活動開展。
四、活動項目：
1．“復興中華”主題合唱比賽。（芮正華、王丹） 一、二年級學生不參加比賽，以年級為單位集體演唱“復興中華”少兒歌曲。三～六年級學生以班級為單位參加合唱比賽，每班一首歌曲，(以“復興中華”為主題的歌曲為主)。
2．“共同成長、快樂你我”藝術名家名作欣賞、科學家創造發明活動。（顏銘芳、唐文光）
（1）一至三年級每個學生講音樂家、美術家、科學家的故事，時間為3—5分鐘，利用晨會、班隊活動課時間完成。（一年級音樂家、二年級美術家、三年級科學家）
（2）四至六年級學生每人出一份音樂家、美術名家名作，科學家及創造發明小報。（四年級音樂家、五年級美術家、六年級科學家）
（3）學生參加“藝術家的故事”演講比賽。（五分鐘以內，每班一名）。
3.結合“2+1”書法特色，全體語文教師粉筆字比賽。（陳秀萍、張暉萍）
4.師生武術操比賽。（陳曉蕾、任臘英）
5.學校校內書法考級。（嚴玉秋、唐文光） 學生人人蔘加校內書法考級（上學期已參加江蘇省書法考級的學生免考，在原有級別證書的基礎上加兩級），學生在規定時間內按要求書寫（各年級要求不同），由書法教師給與定級，並頒發校內書法考級證書，學校對各班級別較高的學生頒發“書法之星”榮譽證書。
6.金鑰匙科技知識競賽（姜偉傑、陳*龍） 進一步激發學生愛科學、學科學、用科學的熱情，配合市科學質量調研，提高學生科普知識水平，在三至六年級開展金鑰匙科技知識競賽。要求三至六年級學生全員參與，注重科技知識的積累與運用。
7.科技模型製作比賽，三至六年級。（姜偉傑、陳*龍） 為了積極配合省市科技模型競賽，進一步讓學生動手又動腦，激發創新思維，認真組織三至六年級學生進行原有模型的改裝、創新競賽，並選出優勝者參加高一級比賽。
8.“我與學生共成長”教學展示活動。（各藝術學科教研組長） 結合學科特色、課堂模式研究，向全校教師進行課堂教學展示活動，進一步促進我校學科特色、課堂模式的研究。
文化活動方案 篇4一、活動時間、地點
1、時間：20xx年12月21日（初定）
2、地點：體藝館
二、組織領導
總指揮
指 揮
策 劃
三、評獎辦法和參賽要求
1、評獎辦法
根據《一中校園文化節實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；
2、參賽歌曲和具體要求
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統一着裝，統一指揮，賽出風格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動安排
（一）高一年級合唱比賽
1、時 間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00
2、地 點：體藝館
3、組織協調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作
組 長
副 組 長
4、評 委
5、參加人員：高一年級全體學生
（二）高二年級合唱比賽
1、時 間：12月21日 （星期六）上午9：00—11：50
2、地 點：體藝館
3、組織協調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作
組 長
副 組長
4、評 委
5、參加人員：高二年級全體學生
五、其他工作
1、舞台佈置：負責比賽的橫幅、舞台設計等工作
組 長
成 員
2、主持人培訓：負責比賽的學生主持人培訓
責 任人
3、燈光音響：負責比賽的燈光音響維護
責 任人
4、宣傳報道：負責比賽的攝影、攝像、新聞報道
責 任人
5、會場組織：負責會場組織及紀律維護工作
責 任人
6、安全保衞：負責安全保衞工作
組 長
成 員 保安人員 學生會、團委會幹部
7、後勤保障：負責比賽的後勤保障工作
組 長
成 員
8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作
組 長
成 員
9、統分組：負責歌曲選擇和班級抽籤及統分
責任人 學生會、團委會幹部
文化活動方案 篇5教學目標：通過活動，使隊員們認識人類與臭氧層的關係，讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況，設想未來的生活環境，增加對環境重要性的認識，培養認真觀察、勤于思考的學習態度，激發他們對美好自然環境的嚮往和追求，從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。
教學重點：增加對環境重要性的認識，並付諸行動之中。 教學難點：積極參加愛護環境、保護生態的活動。
課前準備：
1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》；
2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等）；
3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；
4、舞蹈、快板等。
教學過程：
一、 隊會儀式（略）
二、主持人宣佈隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場。
主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對美的嚮往；
主持人乙：甜美的歌聲，激發我們對祖國的熱愛；
主持人甲：我們愛家鄉，愛家鄉的山山水水；
主持人乙：我們愛祖國，愛祖國的一草一木；
主持人合：祖國秀美的山河，永遠是我們成長的依託！同學們，讓我們一起去領略一下大自然的風光。
放錄像《家鄉風光》，在優美的輕音樂聲中欣賞五泄、鬥巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場，接着播放《美麗的大自然》，欣賞祖國的山山水水，從中激發學生對家鄉、對祖國的熱愛之情。但正當同學們欣賞得津津有味時，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場景），激起學生的好奇心。
以小組為單位，讓隊員們猜測着奇怪的黑洞是什麼？
博士爺爺捋着鬍鬚,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發現過程以及臭氧層被破壞與人類的關係。”錄像《臭氧先生的本領》，內容為：雷雨過後，空氣變新鮮；是療養院的建築地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能淨化空氣，殺死病菌。）在一個臭氧濃度較高的環境中，許多人出現了頭疼、噁心等症狀。（臭氧濃度過高，會致人於死地。）
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地衝下飛機，給同學們帶來了新消息。小靈通邊解説邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學校小記者個個揹着照相機在音樂聲中出場。
記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調查了青山溪，請看：出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成羣結隊，自由自在。
第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅：下游——白色垃圾漂浮於水面，簡直像是白色河流。
小記者2：來自冠山溪的報道，請看：出示小記者在冠山溪裏帶來的3瓶水。
第1瓶：上游——清澈透明
第2瓶：中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶：下游——水質渾濁。
文化活動方案 篇620xx年10月5日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗節敬老活動。現將有關安排如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現獅子行國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現獅子行國小少先隊員孝老愛親的.良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
3、開展"爺爺、奶奶的重陽節，我做主"的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們説説話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講".請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學生
文化活動方案 篇7為進一步落實《教育部辦公廳關於在義務教育階段實施體藝2＋1項目的通知》精神，更好地培養學生多方面的興趣愛好，引領學校體藝工作的發展方向，豐富校園文化生活。經學校研究決定，於5月31日舉行第十七屆校園文化藝術節，具體事項安排如下：
一、活動主題和內容
活動主題：“放飛夢想”
活動內容：緊緊圍繞活動主題，展示國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色和學生特點。
二、活動項目與形式
1、以年級為單位，每個年級組表演一個節目。具體安排如下：
一至三年級：藝術特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規模，人數不得少於10人。
四年級：古詩文誦讀，人數40名左右。
五年級：口風琴合奏，人數100名左右。
六年級：花樣跳繩展示，人數40名左右。
2、各班製作版面一塊，體現學生各方面成績。
3、美術組、科學組製作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，並組織書畫展。
4、獨輪車、健美操隊編排節目，參加藝術節表演。
三、活動時間
初步定於20xx年5月31日。各年級節目表演時間10分鐘左右。
四、活動要求
1、服裝整齊大方，體現學生風采，隊行整齊，精神風貌好。
2、表演節目新穎、有創意。聲音和諧、節奏準確，內容豐富多樣。
3、各年級提前將伴奏音樂、所需設備與陳明豔老師聯繫。
4、音樂老師要協作年級組進行節目排練，加強指導；班主任老師積極組織訓練，爭取取得優異成績。
文化活動方案 篇8一、活動背景
“文化進社區”，是體現文化工作與時俱進的重要窗口，既能折射出城市的文明程度，又能反映出人的素質。在泉州鯉城區政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下，
我們將採取“以社區文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心，在社區中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區”的總體目標，實現便民服務的宗旨。
活動注重便民服務思想，公益性極強，而且主題鮮明，貼近羣眾。社會的廣泛關注必將為贊助商帶來極好的廣告效應，產生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的推廣平台，通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到品牌形象與經濟效益雙豐收。
二、宣傳策略
1、活動深入鯉城區十個小區，逢週六或週日舉行。
2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現場採訪、直播和後續宣傳，覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區。
3、泉州電視台將對整個活動進行現場採訪報道，並對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身製作的相關活動進行採訪報道。
4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。
5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關活動進行前期宣傳造勢，現場採訪和後續宣傳。
6、泉州電台904交通頻道、923七色調頻等頻道為活動進行前期播報，活動現場進行採訪報道，後續宣傳，形成全方位立體式的宣傳效果。
三、總冠名贊助商合作贊助費用：12萬元人民幣，共十場演出活動，每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。
媒體展示：
贊助商將作為聯合主辦單位之一，整體出現在系列活動的各類報道中，享有排他性。
泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告；
泉州電視台電視圖文頻道（百姓屏報）提供4萬元不打折廣告；
泉州電台923七色調頻頻道提供1萬元不打折廣告。
泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業信息。
泉州電視台對冠名單位領導進行專訪。
在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持，並出3道贊助商知識有獎問答題（獎品由贊助商提供）。
印刷品展示：
在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現贊助商名稱或標識。
每個背景噴繪顯要位置體現冠名單位名稱。
現場展示：
在每個演出現場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產品或企業形象進行現場推廣。
贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。
活動現場廣告牌一塊，由組委會負責設計，贊助商負責製作安放。
特別回報：
邀請贊助商參加各類相關活動。
經主辦方授權許可後，可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。
贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。
協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。
在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現贊助商名稱。
四、協辦贊助商
贊助費用：5萬元人民幣，共十場演出活動，每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。
媒體展示：
將作為協辦贊助商出現在系列活動的各類報道中，享有排他性。
泉州廣播電視報或泉州電視台圖文頻道（百姓屏報）提供3萬元不打折廣告。
在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持，並出2道贊助商知識有獎問答題（獎品由贊助商提供）。
印刷品展示：
在所有宣傳海報、宣傳單張上體現贊助商名稱或標識。
每個背景噴繪體現贊助商名稱。
現場展示：
在每個演出現場均安排專門展位給協辦單位的產品或企業形象進行現場推廣。
贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。
活動現場廣告牌一塊，由組委會負責設計，贊助商負責製作安放。
特別回報：
邀請贊助商參加各類相關活動。
經主辦方授權許可後，可以以活動贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。
贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。
協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。
香港廣媒體集團在線傳媒（泉州）有限公司
文化活動方案 篇9一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活的，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活的，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風.，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
（一） 成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長： 林均芳 馬連雲
成員： 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連雲 副主任：李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
（二）設立相關職能部門：
組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組，負責日常的...的事務和具體工作。
1、宣傳祕書組（孟慶民、王煉、張 嵩負責）
（1）職責：佈置校園環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組（李聖軍負責）
（1）職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
（1）職責：具體安排、佈置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：各類競賽活動的相關處室組
4、後勤保障組（劉學成負責）
（1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地..；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
（2）成員： 總務處
5、安全保衞組（王壽軍、李延柱負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衞，全面清.檢查環境衞生。
（2）成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯繫人：李聖軍
四、活動時間：
20xx年2月13日??20xx年9月31日。
（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議，全面佈置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公佈。
（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況的。
（四）第四階段：（20xx年10月）總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況的。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序：
(一) 宗旨：
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，颱風樸實大方，充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌，有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
1、內容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：羣舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類 ：
1、內容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有説明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內容：
①學生廣播體操比賽。
②七年級、八年級學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
1、內容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
1、內容：
①師生詩歌朗誦
②青春風.演講比賽
③“我的 生活的”主題徵文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、製作比賽類：負責單位：美術教研組、物.教研組、化學教研組
1、內容：
①摺紙、剪紙工藝製作比賽
②科技小發明、小製作比賽
③賀卡製作比賽
六、活動要求
1、人人蔘與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的.體安排。
7、加強環境衞生及校園秩序的管理和.治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明：（1）各班級參與活動1分；（2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當表：
文化活動方案 篇10參賽時間：20xx年xx月xx日
參賽場地：本班級
比賽規則：1、國小課本內的詩詞
2、詩詞普新曲（網上下載詩詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
着裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，並計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分，並評選出校園文化藝術節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1. 人人蔘與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。
4. 充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術節的，藝術節組委會大力歡迎！
5. 嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7. 加強環境衞生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
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