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實用的文化活動方案彙總五篇

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:1.68W

為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的文化活動方案5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的文化活動方案彙總五篇

文化活動方案 篇1

一、進一步加大文化惠民力度

繼續開展好週末文藝匯演,送戲、送綜藝下鄉活動,高質量完成全年任務。圍繞國慶六十週年,分別舉辦“慶祖國六十華誕,唱革命傳統歌曲”、“慶祝建國60週年‘明都房產杯’卡拉OK大獎賽”和“觀愛國教育影片”活動,通過“唱”和“看”的形式,陶冶廣大羣眾的愛國主義情操。大力實施農村電影“2131”工程、“一鎮一品一特”等惠民舉措。

繼續做好三館免費開放工作,依託城區陣地優勢,推出更多惠民服務項目。積極探索在全區範圍內建設一批專題性博物館,以不斷提升我區文化實力和品位。協調各鎮加快推進標準化綜合性文體站建設,爭取完成至20xx年全區80%的鎮能建成標準化文體站的目標,想法設法爭取在今年完成農家書屋行政村全覆蓋任務。

二、進一步加大精品生產力度

全年創作小説、小戲、小品等文學作品,歌曲、舞蹈、書畫、攝影、工美等100件以上,爭取在省級以上發表、入選或獲獎,為羣眾奉上更多更好的精神食糧。整理出版“*文化”系列叢書,分類展示*文化的歷史淵源、特色品牌等。此外,在國慶前夕舉辦多個畫展,以展出近年來創作的精品力作。繼續做好《*日報》文化專版編纂工作,以介紹文化工作動態、展示文藝精品。

三、進一步加大產業發展力度

深入探索文企合作之路,與重點鎮、重點企業聯合開展“創業文化,*模式”專題調研。做好淹城文化街區的招商及管理工作,精心布點,形成獨具*文化特色的繁榮街區。積極爭取省市文化產業引導資金,扶持文化產業發展。採用印製書畫精品枱曆等形式,向社會推廣*書畫,並探索書畫產業化的新路子。在全區新一輪網吧發展總體規劃確定的前提下,加強網吧的審批管理,引導網吧向規模化、品牌化、連鎖化經營方向發展。

四、進一步加大遺產保護力度

全面推進新增文保單位的“四有”工作,依託新成立的*季札研究會和地方文獻研究會,進一步傳承歷史,服務發展。出版《淹城遺址考古發掘報告》、《*明代王洛家族墓考古發掘報告》。繼續做好非物質文化遺產的保護、普查和申報工作,精選非遺項目衝擊國家級名錄。認真做好闔閭城遺址、寺墩遺址保護利用規劃建議報告,規劃建設一批特色主題博物館。

五、進一步加大隊伍建設力度

大興學習之風,以加強政治思想建設和文化創新能力建設為核心,加強培訓工作,大力提高推動文化科學發展的能力,開拓創新能力和依法行政能力。加強文化藝術人才培養工作,努力培養我區文化領域的中堅力量,同時爭取引進更多高水平文藝人才。注重黨務建設,抓好黨員幹部隊伍的思想、組織、制度、廉政和作風建設。建設一支求真務實,愛崗敬業,勤政嚴謹,開拓創新,團結和諧,清正廉潔的文化隊伍,為建設文化強區,推動文化大發展大繁榮發揮積極作用。

文化活動方案 篇2

20xx年春節將至,為搞好節日期間的系列文化活動,讓轄區人民過一個喜 慶、祥和、健康、文明的春節,特制定本方案。

一、 指導思想

以黨的十八大精神為指導, 深入貫徹落實科學發展觀, 以滿足人民精神文化 需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信, 增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化 經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節日文化氛圍。

二、 組織機構

為確保文化活動的順利進行, 特成立20xx年春節期間文化活動領導小組,其 組成人員如下: 組長: 副組長: 成員:

三、 活動內容

1、做好節日期間環境佈置和支持各社區文化活動;以主幹道為重點,升掛 國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。 時間:(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節徵文活動。

要求:題目自擬,文體不限

時間:(待定)

3、春聯徵集

要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近羣眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便於傳播和普及。

b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品

時間:(待定)

4、迎新春書畫攝影展

要求:書畫:a.作品內容健康、積極向上,體現時代風采;

b.作品表現手法不限,畫面要保持整潔;

攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。

時間、地點:(待定)

5、正月十五踩街遊行

時間:正月十五上午8:30

地點:街辦事處門前主幹路

內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線遊行表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

文化活動方案 篇3

各學院團委,各學生社團:

為進一步發揮學生社團在促進校園化建設中的作用,推動我校社團規範化、品牌化發展,全面提高學生的綜合素質,營造健康明的校園化氛圍,經研究,決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團化節。現將具體事宜通知如下:

一、活動時間

20xx年11月20日—20xx年12月10日

二、組織單位

主辦單位:校團委

承辦單位:大學生社團聯合會

三、組織方式

本屆大學生社團化節分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分,共27項活動。活動項目由各學生社團組織申報,並由指導單位審核後將活動方案上報大學生社團聯合會。

學校將於11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團化節開幕式,各學院按要求做好組織工作,具體方案見附2、附。

四、具體要求

1.精心組織,加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織,力爭做出精品、做出品牌;並在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。

2.有效指導,加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導,確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網絡新媒體等平台加強宣傳,營造良好氛圍。

統籌協調,做好總結。各單位要做好協調服務工作,確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結,將總結材料和圖片資料(電子版)於活動結束後一週內報大學生社團聯合會(大學生活動中心06室)。學校將對社團化節期間湧現出的優秀組織單位和個人進行表彰。

文化活動方案 篇4

為響應“20xx年文化和自然遺產日”的活動主題:“文化遺產的傳播與傳承”,堅定文化自信傳承中華文明,呵護文化遺產講好中國故事,弘揚優秀傳統文化共享時代美好生活,傳承中華傳統文化、發揮博物館社會教育職能,在文化遺產日期間,洛陽博物館將於20xx年6月9日期間開展文化遺產日主題系列活動,具體方案如下:

1、環境氛圍營造:

製作以文化遺產日宣傳口號為內容的靜態頁面,在洛陽博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環播放。

時間:6月8日起

2、志願服務——講解員、志願者定時免費講解

洛陽博物館宣教部講解員與洛陽博物館志願者在遺產日當天將為觀眾提供定時的免費講解,使觀眾更詳細的瞭解文物背後的故事。

時間:6月9日全天

地點:洛陽博物館一樓大廳集合

3、網絡直播“我從哪裏來之二里頭珍寶篇”

採用傳播能力更強的網絡直播形式進行“我從哪裏來之二里頭珍寶篇”製作播放,由社科院二里頭工作隊趙海濤隊長和洛陽博物館高級講解員組成的團隊,帶領網上觀眾深入二里頭遺址探祕、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物並解答網友關心的問題,公眾可關注洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”並收看在線直播。

時間:6月9日上午9:00

直播地點:二里頭遺址與洛陽博物館

收看途徑:洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”

4、流動博物館宣講走進雲集圖書館

雲集圖書館是一家集書店、生活美學、飲品甜點、文化交流為一體的複合空間,安靜的.環境中藏着大量書籍並擁有書友羣體。洛陽博物館宣講團將外派高級講解員走進雲集圖書館以“文化遺產守護者”的身份進行文物精品的宣講。

文化活動方案 篇5

一、指導思想

通過舉行藝術節活動,充分展示學校藝術教育成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍;激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

二、活動主題

活潑向上,健康自我,幸福你我他

三、活動時間

20xx年4月15日-5月18日

四、參賽對象

一-五年級全體同學

五、活動項目

(一)語言類:限個人節目

語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

講故事:內容新穎,主題健康向上。每班級限報2人

詩朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人

(二)聲樂類

聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

每種形式每班級限報1支曲子

(三)舞蹈(含武術)類

包含獨舞、雙人舞、三人舞、羣舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。

(四)器樂類

包含獨奏、合奏兩種

每種形式每班級限報1支曲子

(五)曲藝類

曲藝包含的範圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關藝術形式每班級限報1個作品。

(六)戲劇類

課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。

(七)古詩文唱誦

有新意的古詩文唱誦節目,每班限報一支隊伍

(八)書畫類(含剪紙作品)

包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。

作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙

線描:4開素描紙或彩色卡紙

工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,採用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限

剪紙:文明、環保、展現家鄉美為主題,大小不限

每類作品,每班級限報3幅

書畫作品於4月29日下午集中將作品交至美術組周濤老師處。

剪紙作品於4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

(九)手工製作類

各式各樣的手工製作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(週一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

(十)技術、技巧類

包含範圍廣泛,帶有一定技術與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。

六、報名

各班級於20xx年4月17日(週三)下午放學前將報名表發至少先隊FTP。美術類作品不需提前報名,各級部於規定時間上報作品即可。

七、比賽方式

1.本屆藝術節比賽分為初賽、決賽和彙報演出三個階段進行。

2.初賽和決賽採取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔任本屆藝術節評委。

3.比賽安排:初賽5人以下的節目於4月19日週五下午舉行,5人以上的節目4月26日週五下午舉行.決賽時間初步定於5月11(週六)全天舉行,請提前做好參賽準備!

八、獎項設置

1.優秀組織獎:每個級部各兩個。

要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術節各項成績優秀。

2.單項活動獎:進入決賽的節目按成績排出一、二、三等獎,美術作品評選出一、二、三等獎。

3.藝術節各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:

通過初賽順利晉級決賽的按人數不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數加分,1人的節目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;

美術作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;

入選六一文藝演出的節目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重複加分)。

本屆藝術節班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優秀班級的評比結果,請大家高度重視並認真組織。

九、活動要求

1.藝術節活動要面向全體學生,藝術節活動的內容要健康,積極向上,展示當代國小生風采,讓每一個學生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人蔘與。

2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。各級部要認真組織好初選和報名工作,並安排老師對節目進行指導。

3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。

營東區一中少先隊