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信息技術的工作計劃範文彙編7篇

欄目: 信息技術 / 發佈於: / 人氣:2.83W

日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今後的學習制定一份計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的信息技術的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

信息技術的工作計劃範文彙編7篇

信息技術的工作計劃 篇1

本學期學校的信息技術工作繼續以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想,全面貫徹黨的教育方針,以深化教育改革、全面落實素質教育為重點,以提高教育教學質量為中心,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,進而提高我校教育教學質量和管理水平,提高師生的信息素養,全面推進我校教育信息化工作。

一、服務工作

1、協助校長完善學校多媒體教學建設規劃,使學校的教學資源得以充分利用,提高教學質量。同時結合學校實際提供軟、硬件投入和配置計劃。

2、進一步提高信息中心全體成員的服務意識,提高工作效率,發揮每個人的特長,齊心協力,為學校教育教學提供良好的信息技術環境。

3、加強信息技術與課程整合。積極協助各學科教師開展與課程整合相關的課題的研究,積極參加各學科的教研活動,逐步熟悉各學科的特點和各學科教師對信息技術的要求。

4、確保網絡可靠、安全運行,保持信息交流的時刻暢通。

5、繼續完善和發展學校的兩個網站,真正網站為教師服務,為學生服務,保證學校信息能及時、準確的更新。加強學校的對外宣傳等工作,進一步發揮校園網的作用。

二、信息技術管理工作

1、進一步加強信息中心各成員的安全防範意識,相關管理人員對學校的各種信息化設備進一步做好登記、保存、維修、外借等環節的具體工作。

2、進一步規範微機室、多媒體教室等使用管理工作。對現有設備加強管理,提高使用效率。將常規管理落實到位。加強對信息化教學設備的管理工作,嚴格執行各項規章制度,使所有設備都能在良好的環境中運行。

3、落實專人負責管理工作,能及時將學校購置的設備、資料等登記造冊,並適時引導使用,做到信息技術工作與學校教學、科研、管理等工作緊密結合。

本學期努力提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平,提高微機計算機的利用率。對於進入微機室上課的教師和學生,制定和實施相應的管理措施,提高教師的責任意識,進一步督促學生愛護計算機等設備,保護環境衞生。平時做好課堂教學,加強學生上機的常規訓練,做好使用記錄。

4、建立學校教師自制教學資源庫。信息中心要定期收集、整理教師自制的教學資源,尤其要加強對教師公開課的教案、課件、學件、積件等的收集整理工作,使優秀的教學資源能夠共享,以提高我校教師的整體水平。鼓勵教師為資源庫提供素材,並做好登記工作,學期末將對提供的素材進行整理,對質量好、數量多,有推廣價值的,學校將根據其貢獻給予一定的獎勵。

5、加強校園網中校園論談欄目的管理,防止非法信息流入校園。鼓勵師生充分利用好校園論談專欄,進行有關教育教學、學校管理、教育科研、學生心理輔導等有關話題的討論,使之成為教師發表自己觀點、交流經驗、解決問題、促進合作的信息平台。

6、探索實施辦公自動化。各部門要有意識的進行自動化的實踐,減少各種公文、通知的紙張印刷,利用好現有的校園網絡,實現網上發佈工作信息,嘗試啟動信息化辦公管理,從而提高辦公效率,降低辦公經費。

三、信息技術教育教學工作

1、抓好信息技術課的教學與管理工作,積極探索新的教學方法,激發學生學習的積極性,保證上好每一節課,努力提高學生的信息素養。

2、立足學校現有的網絡設備和資源,充分利用微機室、多媒體教室,提高學生的計算機操作能力,提高教師信息技術技能的應用能力。

3、信息技術奧林匹克競賽是國家批准的競賽,由於以往參賽對學生沒能提前培訓,至使參賽人員少,成績不夠顯著。從本學期起全面啟動學生信息技術競賽培訓工作。

4、本學期學校將舉辦學生信息技術奧林匹克競賽。(方案另定)

四、信息技術培訓工作

根據學校教師培訓工作要求,本學期繼續開展教師的信息技術培訓,為教師的教學服務。本學期要改變以往注重教師信息技術技能培訓,忽視信息技術理論的培訓與研究,應把提高教師信息技術理論水平放在首位,把具體技術能力的學習放在第二位。通過培訓,使教師掌握信息技術的基本概念,瞭解信息技術在教育教學中的地位與作用,從而確立信息技術支持下教育改革的理念。

梨樹縣實驗國小信息中心

二○XX年二月二十一日

月份工作安排

月 份

工作安排

負責人

二月

學校信息化設備檢查

為各科室、教室計算機作一次檢修保養

制定工作計劃,明確工作職責及目標

楊雲利

邵春輝 盧 志

王鋭鋒

三月

更新校園網站,分部門、分欄目進行網頁維護

教師培訓

設備檢查與維護

楊雲利

楊雲利

楊雲利 邵春輝

四月

教師培訓

收集整理教師自制教學資源

設備檢查與維護

楊雲利

史豔霞

楊雲利 邵春輝

五月

教師培訓

學生信息技術競賽

收集整理教師自制教學資源

設備檢查與維護

楊雲利

夏 野 盧 志

史豔霞

楊雲利 邵春輝

六月

收集整理教師自制教學資源

收集各項外借設備、教學資料

對學校各種信息化設備進行清點

史豔霞

楊雲利 史豔霞

楊雲利

信息技術的工作計劃 篇2

一、學生基本情況

針對八年級全體學生,通過一年的學習,學生對辦公軟件例如Word、Excel、powerpoint、photoshop有一定了解,但是由於每一學期信息技術課時比較少,每週只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,等等不一。家中有電腦的學生,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課、練習,課後就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;

學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來説學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習,而是打遊戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教材分析

本學期教材內容是全新的,內容包括:算法思想初步,VB程序設計。其中“VB程序設計”是這學期學習的重點,又是難點。

知識點:算法思想初步,VB程序設計。

三、指導思想:

根據學校工作計劃以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握算法思想初步,VB程序設計基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

四、教學目標:

1、瞭解算法思想初步,VB程序設計基本知識。

2、培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、初步學會使用計算機處理VB程序設計的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

4、養成良好的計算機使用習慣。

5、通過學習,使學生了解並掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

6、設計出合理的VB程序,並且能運用。

五、教學措施

主要採取教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手操作是最主要的。

教學進度表

周 次課 時課 題
11算法基礎知識
21利用E語言程序解決高斯問題
31E語言程序設計基礎
41分支結構
51循環結構
61枚舉法
71算法的優化示例
81單元小結
91機動
101機動
111大熊貓的兩個願望
121謎語大擂台(一)
131節約用水算水費
141謎語大擂台(二)
151會計小助手
161欲與珠峯試比高
171我的媒體播放器
181單元小結
191機動
201期末考核

信息技術的工作計劃 篇3

讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想,最終使自己站起來。教師作為傳道解惑者,就必須樹立終生學習的觀念,因此我將計劃規定如下:

一、讀書目標:

1、提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形式的發展。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

3、培養提高自身學習的興趣使理論與實踐相結合,逐步提高自己的教育教學水平。

二、讀書內容:

1、把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養,這學期我將閲讀以下書:

《為什麼學生不喜歡上學》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》、《夏山學校》等教育專著。

2、運用網絡,經常在網上瀏覽、閲讀、學習教育教學的新動態,跟上時代的腳步,做一個“時尚”的老師。

三、時間安排:

要使讀書計劃不流於形式,落到實處,關鍵在堅持,不把事務繁忙沒時間讀作為推脱之詞。把讀書作為每天必做的功課,如同吃飯、睡覺一樣重要。所以要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。每天要保證至少半小時的讀書時間。

四、及時反思:

“反思型學習”,顧名思義就是通過對學習活動過程的反思來進行學習。有人説:學習中的反思就如同生物體消化食物和吸收養分一樣,是別人無法代替的。反思,對於一個教師來説異常重要,因此我做了以下計劃:

1、在自我反思的基礎上,積極和組內教師相互交流,相互啟發,從而達到共同發展。集體的力量是無窮大的。因此,我們應該多與同事交流,加強交流,及時反思。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。

2.每月撰寫1-2篇讀後感,把它記載我的博客裏。對自身的教育實踐、教學行為進行反思,對學校新近發生的事情發表看法和感想,為學校的發展籌謀劃策,對當前的教育改革發展提出自己的思考等等。

3、每學期撰寫一篇高質量的論文,對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結,並積極參加各類徵文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。

以上是我的讀書計劃,但我知道,讀書是一輩子的事。現在提倡終身學習。作為教師,更應該做好帶頭人;也只有這樣,我們才有資格、能力擔當這教書育人的神聖使命,相信我們都可以!

信息技術的工作計劃 篇4

信息技術處主要負責高中學籍管理和實驗教學工作。在新的學期裏要以上級教育主管部門和學校工作計劃為指導,以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。

一、高中學籍管理等有關事宜

學籍管理是學校最基本的常規管理工作,是學校教育教學管理的重要組成部分,是學校組織學業水平考試、發放普通高中學歷證書和辦理學生轉學、休學、退學手續的唯一依據,也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據。

(一)、本學期主要工作:

1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

(1)上報20xx、20xx級第四、第二學期的相關數據,及時掌握學籍變動情況並按時向上級主管部門彙報。

2、完成20xx級學生的學籍註冊工作

3、完成20xx級學生學業水平考試補考報名工作。

4、整理規範檔案

(二)完成學校安排的其他事宜

學籍管理是一項工作量大、細緻而繁瑣的工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細之又細,儘量做到萬無一失。

二、實驗教學

實驗教學是教育教學的一項重要內容,是培養學生動手動腦能力、提高學生綜合素質的重要手段,僅管中、大學聯考都不直接考查學生的實際操作能力,但有效的實驗也能幫助學生掌握知識、提高技能培養學生的學習興趣,本學期學校基本完善了實驗室硬件設施配套,為實驗的開展打下了良好的`基礎,結合學校實際本學期工作重點是:

1、高中部:結合《臨汾市普通高中學業水平考試物理、化學、生物實驗操作考試試題及考試説明》(試行),要求所列實驗都要做,根據《考試説明》重新設計報告單,保證實驗的順利進行,為下一年的高中部的學業水平考試理化生實驗操作打基礎。

國中部:重點放在物理、化學實驗上,要求分組實驗全部進實驗室。

2、做好實驗常規管理資料的整理,做到相關資料一月一檢查一裝訂,督促相關人員做好本職工作。常規資料的整理一向實驗工作中的軟肋,不是教師不做實驗,而是資料整理不及時,原因是各方面的,但平時督促少也是主要原因,本學期要加大督查力度,深入教研組及時瞭解教師的情況,搞好管理員和教師的協調工作,保證實驗教學的順利開展。

信息技術的工作計劃 篇5

20xx年上半學期馬上就要開始了,作為一名信息技術教師和現代教育技術中心的一員,我將積極努力做好自己的本職工作,並與中心成員團結一致,共同做好中心的其它工作,現將本學期的計劃簡述如下。

一、抓好信息技術教學工作

作為一名信息技術老師,本學期,我擔任了國小二、三、四、五、六年級的教學,共十四課時。我將認真細緻地開展教學,讓每一個學生都學有所長,增強電腦的應用能力。

二、抓好國小部電教工作

保證國小部多媒體教室中多媒體設備的正常運作,確保學校電視講話時國小部各教室廣播、電視系統的正常運作,檢查並維護機房的網絡資源和硬件設備,保證機房各電腦的健康,以使教學得以順利開展。

三、抓好信息技術比賽

通過平時的教學摸清學生的情況,選拔優秀的學生進行着重培養,帶領學生積極參與信息技術的各項比賽,爭取在比賽中取得好成績。

四、組織好國小部社團活動

開展信息技術興趣小組,提高興趣小組活動效率,有針對性的指導學生進行各項電腦作品製作,讓學生學到更多課堂之外的知識。

五、積極參與學科教研活動

積極參加學校、縣、市級組織的各個教研活動,在"備課-聽課-評課-總結"的一系列實踐和反思中,促進教學研究水平的提高。認真學習教育理論,注重教學研究,將教學成果以論文的形式發表。

六、參與部門的重大活動、並協助部分電教工作

每學期,學校都會有一些大型活動,這時便是部門成員團結力量的時候,重大活動之時,團結最關鍵,除此之外,也要協助部分電教工作,以解決電教人員不在的突出情況。

信息技術的工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期信息技術教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中國小信息技術教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業務水平。以培養學生的創新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。

二、工作重點

1、重視理論學習,提升專業素養。認真學習貫徹新的《河北省中國小信息技術教學建議》,深入理解和鑽研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教材內容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所佔的地位、作用和內在聯繫。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優化信息技術課堂教學。

2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據學校教導處計劃,充分發揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質量。

3、精心組織與開展信息技術社團活動。精選優秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中國小電腦製作活動”。積極指導學生創作各類電腦作品,並挑選優秀作品送交參加比賽,力求取得優秀的成績,繼續保持學生電腦比賽中所取得優異成績。

4、加強計算機技術學習,努力提高計算機業務水平。平時自學一些軟件的使用,瞭解最新的信息技術動態。這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

5、完善學校校園網,保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養,做好計算機網絡的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網絡,使校園網絡穩定暢通,努力做到綠色上網。並保障學校網站、辦公平台、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件製作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。

三、方法措施:

1、規範組內教師的教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業設計和板書設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前後聯繫、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。

2、根據信息技術學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規範、細緻、熟練。要善於運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環節過渡要自然、專業術語要規範、設問小結要清晰。

3、採用多種教學方法,重視師生互動,善於捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結提煉學生中有價值的學習經驗、多樣化的操作方法、解決問題的創新思維。每節課預留課堂小結時間,結合課堂回顧和技術展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現等。

4、注重課堂上的即時評價,並統一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價並反饋學生。注重學生們平時的課堂表現,及時瞭解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調整。

信息技術的工作計劃 篇7

在這個學期的信息技術教學工作當中,緊緊圍繞學校、教導處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術方面的教學,為了不斷提高信息技術在各個學科的應用,為了提高我校學生學習信息技術課的能力,為了工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃,信息技術教學工作計劃。

一、教學方面

1、教學目標

國小信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域,培養學生的信息素養和信息技術操作能裏為主要目標,強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的能力,從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、具體措施

由於我校軟、硬件設備都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中,全面學習各板塊教學內容,這些內容和教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》中規定的內容保持一致,為學生必修內容。

二、德育滲透方面

1、通過對教科書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中,培養學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發展而自豪;培養學生創新思維,重視培養學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

三、個人提高和業務學習方面

為進一步豐富自己的專業知識,提高自身素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質的需要,結合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃:

1、當今社會的教育,尤其是信息技術教育,必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要認真的進行自學,提高自己的素質和教學水平,工作計劃《信息技術教學工作計劃》。

2、在本學期裏,認真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學有所提高。

3、認真進行業務學習和政治學習,仔細做好筆記。

4、加強對信息技術課程的學習,認真仔細的學習信息技術教學法,使自己成為一名合格的信息技術教師。

5、堅持每週寫一篇鋼筆字,做好自學筆記,每月寫一份手記和案例分析。

6、在課餘時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,並且按學校要求仔細學習網絡聯盟知識,使自己完成學校規定的過"三關"要求,使自己的教學水平上一個新的台階。

7、進一步遵守教師職業道德,在工作崗位上自覺加強師德修養,認真學習《教師職業道德》一書,不斷完善自己的人格。

8、積極學習《課程標準》,努力鑽研教材、研究教法,學習相關的教育理論和專業知識,學習先進的教育教學經驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。

四、計算機室管理方面

1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衞生,進入室內要換鞋。

2、愛護計算機設備,按時進行計算機的維護和維修工作,發現問題馬上上報並維修,不耽誤教學工作。

3、把各個微機分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

4、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢後才能離開,課後仔細填寫計算機室使用記錄。

5、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關閉後才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

五、多媒體教師管理方面

1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發生衝突。

2、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課後,認真檢查衞生情況。保持室內衞生清潔。

3、多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

4、每位教師在使用完多媒體教師後,認真做好多媒體室使用記錄,發現問題及時解決,不耽誤以後使用。

以上是本學期我在信息技術學科當中的工作計劃,在制定當中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執行當中應仔細發現不足之處,加以改正。嚴格按照開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的信息技術方面的工作。