在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規範。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編收集整理的交通安全倡議書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
![[優選]交通安全倡議書](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e73feb603712f0e9f3a77389b4b.jpg "[優選]交通安全倡議書")
我們生活在一個交通便利的社會，每天來往於學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢？因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命!有人曾説，動盪年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死於交通事故的人相當於一次中型戰爭的陣亡人數。
俗話説得好：“沒有規矩不成方圓。”因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的`人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強後盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會便向着文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有同學、家長都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!為此，我校向大家發出以下倡議：
1、過馬路時，應嚴格遵守交通規則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈；
2、學生禁止騎行電動車；師生共同遵守規定，不騎共享單車進校園；自行車進入校園請牽行；
3、應克服麻痺和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4、應提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個文明市民。我們堅信，只要大家攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的美好生活環境。
親愛的同學們：
隨着社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學都擁有深愛我們的父母，對於父母來説，孩子的安全是他們心頭時刻的.牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，學校團支部向全校學生髮出以下倡議：
一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線；
(2)人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；
(3)行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走；
(4)不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留；
(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放；
(6)騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)乘坐公交車時，請在站台或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上。
二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防範意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特徵，並及時向公安機關報告(電話：110.112)。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。
同學們！讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活！
親愛的同學們：
隨着社會的進步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛......由此，我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況：學校附近人行道被佔用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。
為了你我的'生命安全，xx國小少先隊大隊部向全校國小生倡議：
1、認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛
3、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時，不在路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。
5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時，請在站台或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
倡議人：xx
x月x日
親愛的同學們：
你知道嗎?當前，秦皇島市正在爭創全國文明城市，而文明交通就是城市文明的重要標誌。它就像一張名片，不僅代表着一個城市的文明形象，更折射出廣大市民的文明素質。擁有安全、和諧的出行環境，是我們共同的願望，需要廣大市民包括所有中國小生的共同努力。為此，我向大家提出“小手拉大手，共走文明路”的倡議：
一、做文明交通的`宣傳者。向家長和身邊的親友宣傳交通安全知識，一起做文明人、走文明路、開文明車，共同維護安全、暢通、有序的交通環境。
二、做文明交通的踐行者。自覺遵守交通規則，在上學和放學的路上，不闖紅燈、不亂穿馬路，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行，有秩序地乘坐公交車，不坐無安全保障的違法載客車輛。
三、做文明交通的勸導者。對家長和親友開車打手機、不繫安全帶等不文明交通行為要及時勸阻、糾正。堅決抵制酒後駕駛等危險行為，做到“酒後不開車，開車不喝酒”。同時做到不超速行駛、不疲勞駕駛、不強行超車、不違章停車、不在斑馬線上搶行等。
親愛的同學們，養成文明交通習慣，關鍵在於行動。讓我們共同攜手，珍愛生命，安全出行，文明出行。讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造平安、和諧的道路交通環境奉獻我們的力量!
謝謝大家!
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
自從有了交通，有了車輛，交通事故就相應而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發生，絕大多數是忽視安全所致。“為了你和他人的'幸福，請你遵守交通法則！”
這是用血淚總結出來的警句。同學們，生命對於每個人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負着家庭的期望，更重要的是肩負着祖國的未來，我們要時時刻刻注意交通安全，必須養成自覺遵守交通規則的良好習慣。為此，我們xxx班鄭重全體學生提出以下倡議：
1、走路要走人行道，沒有人行道要靠路邊行走。
通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行，不闖紅燈。通過路口或橫過道路時，要走人行橫道或過街設施，不跨越交通護欄，不亂穿馬路。橫過道路要做到：一停二看三通過。
2、騎自行車要在非機動車道行駛，不闖入機動車道，不逆向行駛。
騎車不載人，也不要在車後架站人，不扶身並行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號燈的指示，不闖紅燈。橫過車道要下車推行，並從人行橫道或過街設施通過。通過交通複雜的道路或路口，要認真觀察道路上車輛和行人的情況，注意避讓機動車，友好禮讓，安全通行。
3、外出乘車不坐超員的客車或無檢驗合格標誌車、無牌證車輛，不坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、非法載客摩托車。
乘坐公交車要自覺排隊，有序上車。不在機動車道上攔乘機動車，不攜帶鞭炮等易燃易爆危險品乘車。乘坐機動車要按規定使用安全帶，乘坐摩托車要戴好安全頭盔。
4、未滿12週歲不在道路上騎自行車；嚴禁駕駛電動自行車和機動車（如摩托車等）。
5、您在乘坐家長、親友駕駛的機動車時，應該經常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓，不闖紅燈、不酒後駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強行變道、不使用遠燈交會車，嚴格遵守交通法律法規。
遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！
廣大交通參與者：
大學聯考期間儘量選擇公共交通工具，減輕道路交通壓力，不為道路“添堵”。
大學聯考期間，請您規範停車、文明行車、不亂鳴笛、服從交警指揮，確保交通安全。
大學聯考期間請您減速慢行，減少噪音。
大學聯考期間交警部門的各項管制措施，請您理解和配合，如果遇到考生求助，請您給予幫助。
倡議人：xx
xx月xx日
各位老師、各位同學：
上午好！
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的願望。為積極響應“全國中國小生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高同學們交通安全法制意識，預防和減少交通事故的發生，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我倡議：遵守交通規則，從我做起！
1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；
2、外出時，自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”；在沒有紅綠燈的路口也要做到：一慢二看三通過；
3、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走；
4、未滿12週歲的.學生禁止騎自行車；與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留；
5、杜絕乘坐黑車、超載車，嚴防事故的發生。
6、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話説：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。
同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
市民朋友們：
道路交通是我們生活中不可缺少的活動，交通文明是城市文明的窗口，交通文明的程度取決於市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一位公民應盡的職責。為此，我們向全市廣大市民倡議：“文明交通，從我做起”。我們倡導“自我約束和文明禮讓”的社會公德，自我約束是文明禮讓的基礎，文明禮讓是和諧社會應有的'道德品質，予人方便與己方便，每個人既要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責。為了能在日常的交通行為中體現出吳江文明交通新風尚，我們提出以下幾條倡議：
1.響應市委、市政府實施“文明交通工程”的號召，從我做起，從腳下做起，行文明路、開文明車、做文明人，共同維護“文明、有序、安全、暢通”的道路交通環境。
2.機關、部隊、企事業單位、社會團體以及其他組織，切實履行對單位人員進行道路交通安全教育及管理的法定義務，模範遵守道路交通法律法規。
3.行人在人行道內行走，通過路口或橫過道路，走人行橫道或過街設施，有交通信號燈時，應當按照交通信號燈指示通行，不翻越、倚坐道路隔離設施。
4.乘車人排隊候車，不攜帶易燃易爆危險物品，不在機動車道上攔乘車輛，不向車外拋灑物品；按規定繫好安全帶或戴安全頭盔，做到從機動車右側上下車。
5.非機動車不闖信號燈和駛入機動車道，不在人行道上騎行，不亂停放、不騎車帶人；遇有停止信號時，不超過停止線；轉彎前減速慢行，伸手示意，不突然猛拐。
6.機動車不闖信號燈、不違法變道和爭道搶行，不超速、超載，不違法鳴喇叭、不亂停亂放、不酒後駕駛，遇行人通過人行橫道，應當停車讓行；不向車外扔垃圾；按規定使用安全帶或安全頭盔；行駛中不撥打、接聽手機。
7.隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
交通中有你、有我、有他，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為構建文明和諧的新吳江作出自己應有的貢獻。
倡議人：xx
xx月xx日
市民朋友們：
我們生活在全國文明城市，我們生活在中國發展潛力區，xx明需要你我共同營造，xx的形象需要你我共同呵護。交通文明是展示市民素質窗口，共建文明和諧的交通環境，是每一位市民應盡的義務和責任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發出如下倡議：
1、做文明開車人。做到酒後不駕車，疲勞不開車；斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行；不超速、不超載、不搶道、不佔道；不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物；開機動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時讓出應急通道，停車時讓出消防通道。
2、做文明行路人。做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。
3、做文明乘車人。在乘車時注意衣着得體，文明禮貌，做到先下後上，講究秩序；遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容；車輛行駛中，不向車外拋物；不攜帶易燃易爆等危險物品上車；不坐無安全保障的違法載客車。
4、做文明倡導人。自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的.生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
市民朋友們，車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現在做起，積極參與和實踐文明出行活動，讓文明之花在xx絢爛開放！
此致
敬禮
倡議人：xx
xx月xx日
文學範文吧
