幼兒園小班重陽節活動方案11篇

為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班重陽節活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班重陽節活動方案1

活動名稱：重陽節到了

活動目標：

1.在活動中，讓幼兒瞭解重陽節，學會尊敬和關愛老人。

2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

活動準備：

物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節》

經驗準備：穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

活動過程：

一、觀看重陽節來歷的電影

1.師：孩子們，重陽節又被叫什麼節日呀?(老人節)哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日

師：誰來説一説，爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。

2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好?

3.遊戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的遊戲。森林裏，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脱下自己的一隻鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裏，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一隻找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪裏呢?快過來找一找。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這麼多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

幼兒園小班重陽節活動方案2

中班：爺爺（奶奶）的故事

窩在爺爺奶奶懷裏，聽他們講故事是最美好的事情。

活動目標

1.通過繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺的生活點滴。

2.瞭解重陽節是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

3.在“調查”爺爺/奶奶的過程中，加深幼兒對爺爺奶奶的瞭解。

4.通過講述爺爺/奶奶的故事，增進和爺爺奶奶的感情。

活動準備

1.與幼兒討論，並整理幾個有關爺爺、奶奶的問題，讓幼兒回家後通過觀察或者請爸爸媽媽幫助來收集答案（如，爺爺愛吃的食物是什麼？爺爺的屬相和年齡？爺爺最喜歡做的一件事是什麼？以及發生在他們身上的故事等等）。

2.提前邀請幼兒爺爺奶奶來園參加活動。

3.提前和幼兒準備送給爺爺奶奶的禮物。

紙杯菊花製作參考

材料準備：

3個紙杯、水粉筆、水粉顏料、剪刀、膠水。

製作步驟：

活動過程

1.迎接爺爺奶奶入園。

2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽節。

（每年的農曆九月初九是我國的傳統節日——重陽節，每逢這一天，古人登高望遠、品糕賞菊。而在現代，重陽節又被賦予了新的含義。在xxxx年，我國把農曆九月初九這一天定為老人節，20xx年，法律明確規定每年的這一天為老人節，傳統與現代巧妙結合，重陽節成為尊老、敬老、愛老、助老的節日。）

3.請幼兒起身説一説自己對爺爺奶奶的瞭解，以及他們的故事，並指出自己的爺爺奶奶在哪裏。

4.請爺爺奶奶和大家打招呼，並點評一下孩子的“調查”結果。

5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物。

幼兒園小班重陽節活動方案3

活動時間：XX年09月09號上午9點

活動地點：XXX班教室

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的`情感。

活動準備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意説），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐

7、唱“hellograndpa，hellograndma。”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：你們好！今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是温馨的“老人節”。俗話説：兩陽相重，九九豔陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝願他們家庭幸福工作順利！下面有請XX為晚會致辭。

2、最美不過夕陽紅，温馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上台講話！

3、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的遊子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節日快樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最後請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——乾杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安國小、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

幼兒園小班重陽節活動方案4

一、活動設計

在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標

1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動地點：

幼兒園

四、活動時間：

20xx年10月25日

五、活動準備

1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2、為爺爺、奶奶準備表演節目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

六、活動過程

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、瞭解活動的內容，討論相關問題。

①談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

3、和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

4、表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶説一句祝福的話。

幼兒園小班重陽節活動方案5

小班：認識家庭樹

那些不能用言語描述的隔代間的情感，

可以通過繪本來表達。

活動目標

1.通過繪本故事，增加幼兒對家人間關係的瞭解，以及加深感情。

2.知道什麼是家庭樹，認識家庭樹，瞭解家庭樹中成員之間的關係。

3.初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

4.萌發關愛爺爺奶奶，外公外婆的情感，並願意表達出來。

活動準備

1.打印家庭樹圖片（後台回覆“家庭樹”，可獲取）、安全剪刀、雙面膠。

2.幼兒自帶打印版全家福。

活動過程

1.製作家庭樹

①引導幼兒認識家庭樹。

教師：我今天帶來了一棵樹，小朋友們猜一下，這是什麼樹？這棵樹上都有誰？

教師：我們給這棵樹取一個名字吧！（家庭樹）

②引導幼兒瞭解家庭樹成員之間的關係。

教師：你知道他們之間是什麼關係嗎？

小結：上面一層是下面一層對應人物的爸爸媽媽。着重讓幼兒瞭解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關係。

③學習家庭樹中人物的稱謂。

教師：你知道應該怎樣稱呼他們嗎？

④製作家庭樹。

教師：小朋友們今天都帶來了自己的全家福，把自己的全家福介紹給小朋友認識一下！

教師（分發打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來，貼在家庭樹上，做一張自己的家庭樹吧！

教師：説一説自己的家庭樹。

教師：除了爸爸媽媽之外，爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人，而且十分的疼愛我們，過幾天就是重陽節了，這是屬於老人的節日，就像六一是屬於小朋友的節日一樣。

（選自《泰小迪小小樂學家》）

2.認識重陽節

①簡單介紹重陽節。

教師：小朋友們，農曆的九月初九是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

②簡單介紹重陽節習俗。

教師：在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習俗（可以給幼兒簡單介紹一下這些習俗的含義，搭配圖片效果更好）。

③體驗重陽節習俗。

教師：在重陽節那天，請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺，去體驗一下這個節日的習俗。

幼兒園小班重陽節活動方案6

活動主題：

“濃濃祖孫情開心過重陽”。

活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，並進一步感受家的温暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加羣眾活動。

4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。

活動時間：

1、活動準備與策劃時間：重陽節前5天。

2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。

活動準備：

1、簽名表。

2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。

3、每人兩個桔子。

活動流程：

1、隔代家長準時參加活動，進班後簽名，找到幼兒坐下來。

2、教師引出重陽節主題

（1）師：你們明白明天九月初九是什麼節日嗎。

孩子：重陽節

老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裏，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆説聲“節日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。

3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣

4、老人表演節目：時間看節目決定

5、幼兒羣眾表演歌曲、朗誦兒歌

6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃

7、活動結束。

幼兒園小班重陽節活動方案7

活動時間：

重陽節當日。

活動地點：

小班各班教室。

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

香蕉、胸花、自制禮物——項鍊等。

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説)，

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

(放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶，自制禮物——項鍊。

9、結束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園小班重陽節活動方案8

一、活動名稱

重陽節到了。

二、活動目標

1、在活動中，讓幼兒瞭解重陽節，學會尊敬和關愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

三、活動準備

1、物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節》

2、經驗準備：穿鞋子的'經驗；歌曲《爸爸媽媽好》

四、活動過程

1、師：孩子們，重陽節又被叫什麼節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日。

師：誰來説一説，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

3、遊戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的遊戲。森林裏，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脱下自己的一隻鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裏，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一隻找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪裏呢？快過來找一找。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這麼多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

幼兒園小班重陽節活動方案9

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

活動時間：20xx年10月9日（農曆九月九日）

活動地點：小二班活動室

【活動目標】

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動準備：

鼓、紅花、重陽糕

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶説一聲節日好。

(二)、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手裏,那個小朋友就淘汰掉直到最後一名小朋友獲勝。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)品嚐重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下味道等

四、活動結束：

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悦氣氛。

五、活動延伸：

教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園小班重陽節活動方案10

一、活動時間

x月x號上午。

二、活動地點

幼兒園教室。

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等。

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意説）。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。

7、唱歌曲

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園小班重陽節活動方案11

一、活動背景

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

二、活動時間：

20xx年10月25日

三、活動地點：

教室

四、活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

五、活動準備：

老師提前做好重陽節的課件

六、活動過程：

1、説説重陽節

（一）瞭解重陽節的來歷

師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

（二）知道重陽節的風俗。

2、發表感言，老師提問：

問題1：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

問題2：我為什麼要幫爺爺奶奶做事？

問題3：我想對爺爺奶奶説句貼心話？

3、製作項鍊

幼兒親自動手製作項鍊，送給爺爺奶奶。

4、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請他們吃甜糕，

媽媽/爸爸誇我好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

七、活動總結

通過活動，加深了孩子們對老人的愛，激發他們關心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動中生根發芽了，我們將繼續關注着它的成長。