在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的重陽節的三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽節的三年級作文 篇1
今天，是十月五日也是中國傳統節日————重陽節。每年的重陽節，我覺得很無聊，但是也很興奮，因為我聽爸爸説：“在那兒呆一個小時喲？”“哎！也沒辦法了。”我和爸爸首先去到了大伯家，再一起去祭祖。在開車的路上，凹凹凸凸的石頭亂動呢。終於到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那裏的時候，我竟然看到了一個同學，這也難怪！姐姐也看到了一個國中的同學了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好像一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時，我看到了嬸嬸，堂哥他們開始了，首先，我看見許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然後再擺一些祭品，爸爸找來幾根長長的樹枝，點火，然後，爸爸拿着樹枝把銀寶下面沒燒着的翻過來，然後放鞭炮了，我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的，炮噼哩啪得響起來，鞭炮被炸的個稀巴爛，讓死去的祖先吃個痛快。過了幾分鐘，我們再去吃飯，我把東西吃了精光，我挺着肚子走回家去，走啊走，終於走回了家裏。
重陽節的三年級作文 篇2
10 月16日，我們迎來了重陽節，今天我的表現真是……
一：我急急忙忙跑回家，真誠的對爸爸媽媽説：“重陽節快樂！”只見兩雙怒目而視的眼睛死死的盯着我。我感到不對。爸爸媽媽異口同聲地説：“我們是老人嗎？”我不好意思地説：“對不起，説錯了。”説完便馬上開溜。看來，説話也要注意人物是誰啊，要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人説了這句話……
二：經過了一場小風波，終於可已登山了！我們到了西山，放眼望去，長長的階梯映入我的眼簾，好長啊 !看我一口氣爬上去。只見我像一支離弦箭衝了出去，我跑了沒一半勁就沒了，氣死我了，我不依不饒，繼續向上走，終於走完了最後一個台階，我立馬倒地，如果我在走一個台階，可能我就休克了。
過了台階，我們就飽覽風景，坐在小凳上，喝一杯清茶，看一處風景，享受大自然的美好，好開心哪！
四：回家後，N樣東西被丟，誰叫我亂丟東西，倒黴啊……
重陽節的三年級作文 篇3
農曆九月九日，為傳統的重陽節，又稱“老人節”，取諧音“久久”長壽之意。因為《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，固而叫重陽，也叫重九。
菊花代表長壽。在重陽節那天，許多人都和老人一起去觀賞菊花。菊花有好多種顏色，有黃色、紅色、白色、紫色、粉色和綠色等等。菊花爭奇鬥妍，形態各異：像一個個白色的小絨球;有的菊花花瓣聚在一起，只有邊上的花瓣才是鬆散的。有的花瓣細細的、卷卷的`，好像許多人都披着捲髮;還有的花瓣小巧玲瓏，那些舒展的花瓣正在展開。
商場里人頭攢動，今天的老年用品銷售火爆。很多人在為老人選購商品。有的給老人買保健品，有的給老人買水果，還有的給行動不便的老人買輪椅。
明天就是重陽節了，我明天一定要給爺爺、奶奶和姥姥、姥爺打個電話，問候他們。
重陽節的三年級作文 篇4
關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。今天是重陽節，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室裏裏，並且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑着問：“孫子，你拉我到這兒幹什麼呀?”
“過會兒您就知道。”我有點緊張地説。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來，加了熱水又加冷水，調到適當温度後，拿到爺爺面前。“給我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽了這話，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺的鞋子脱去，把他的腳放到盆裏。這時我發現：爺爺的腳上生滿了厚厚的繭。我看着爺爺這雙生滿厚繭的腳，暗下決心：我要學着承擔家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽，更為自己!我用濕水衝爺爺的腳，不一會兒，他的腳就不再幹燥了，顯得濕潤了。我問爺爺：“您腳上的老繭是哪裏來的?”
“以前人們沒錢買自行車，就用腳走路去幾裏外的地方買東西。”爺爺談笑風生説。
我聽了這些話，支吾了。爺爺問：“怎麼了?”我終於鼓起勇氣説：“爺爺，我愛你!”爺爺愣住了，過了一會，説：“好孫子，我也愛你呀!”
我把毛巾擠幹，把爺爺腳上的水擦乾。我幫爺爺洗完腳了!
俗話説“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
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