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設計春節活動方案

欄目: 春節 / 發佈於: / 人氣:1.06W

為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的設計春節活動方案,希望能夠幫助到大家。

設計春節活動方案

設計春節活動方案1

 設計意圖

春節是我國重要的傳統節日,孩子們都有過大年的快樂體驗。《春節歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌,通過活動,孩子們將更進一步地瞭解春節的一些風俗,同時更能激起他們對文學作品的興趣。

活動目標

1、看看、講講中理解兒歌的內容,嘗試朗誦並表演這首兒歌。

2、體驗感受春節的歡樂氣氛。

 活動準備

1、欣賞過故事“年的傳説”。

2、教學掛圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

 活動過程

一、聽辯聲音,激發興趣:

價值取向:由鞭炮聲引發幼兒的回憶和聯想,進而進入準春節的主題。

提問:

1、(遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:————“是什麼事那麼熱鬧啊?”

2、人們是怎樣過春節的?

小結:春節又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣説的:“春天到,真熱鬧,家家户户哈哈笑。”

 二、看看、講講、演演,理解內容:

價值取向:在邊猜邊看邊説的遊戲形式中,幼兒愉快地理解並朗誦兒歌,避免簡單枯燥。

提問

1、引導幼兒猜測:“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢?”(根據幼兒回答,逐一出示小動物角色圖片,配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動物在迎接春節?”“小動物分別是怎樣過春節的?”

小結:(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結)黃狗貼春聯,山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三隻小豬來拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春節好!

3、集體朗誦兒歌。

 三、共同表演兒歌:

請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進行表演。

幼兒自由結伴進行表演。

設計春節活動方案2

活動目標:

1、知道年節食品的吉祥語。

2、運用感官進行猜謎遊戲。

活動準備:

各種年節食品、手帕

活動過程:

一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》,瞭解這些食物與過年的關係。

二、展示年節食品,請幼兒説一説

1、這些是什麼食物?

2、你吃過這些食物嗎?

3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團團圓圓)年糕(年年高高)等。

三、邀請幼兒玩“嘗一嘗,話吉祥”的猜謎活動:

1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來

2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物,然後説出名稱。

3、幼兒答對後,教師可適時説明該樣食物所代表的吉祥含義。

四、請幼兒與同伴共同品嚐猜謎遊戲中的食物。(進行猜謎遊戲的食品,每樣準備兩樣:一份切小塊,供幼兒嘗一嘗:另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

設計春節活動方案3

春節將至,又有一大波的促銷活動來襲。美容院作為一個人們消費的大户肯定是不會錯過這個時機,並且活動力度很大,讓消費者感受到只要對美容院關注的羣體就會有福。

一、宣傳到位,前期準備足。

據春節還有一段時間,但美容院春節活動的大幕已經開啟,宣傳作為第一步,如今已經開始了全面的宣傳工作。就宣傳來説,一是要面廣二是要工作要細,所以宣傳工作也分為了三步:

1、店面的文字滾動式宣傳。這對於來往於店面附近的人會有很深的印象。

2、宣傳頁的發放。為了迎接節日的到來,店面僱傭了專門的彩頁發送員,保證彩頁能夠發放到户。

3、電視廣告宣傳。這種宣傳最為快捷,也是人們更容易接受的,宣傳效果最好。

三種方式齊頭並進,保證宣傳到位保證活動為人所熟知。

二、貨品充足,技師到位 。

做活動自然是要讓那些有需求的人滿意而歸,店面準備了充足的美容產品,而且請來了知名的美容技師現場做示範。既保證人們在活動當天買到價格低廉的美容產品也保證來的人不虛此行,見識到真正的美容技巧。為了保證活動順利進行,本店全體員工取消休假,全部在店面待命,以應對活動當天激增的人流,保證來人能夠享受至高的服務,也保證有美容需求的顧客可以在當天享受到美容服務。此外店面還準備了預約專區,活動當日進店的顧客可以預約某一時間來做美容服務,價格與活動當天相同。

三、搭大台子唱大戲

活動當天店面還準備了精彩的節目供人們欣賞,在店面門口,會搭一個大的舞台,請來專業的歌舞團來做助興表演,請來的歌舞演員都有豐富的經驗,帶動氛圍能力強,此外在活動現場還有定期的抽獎,不管是不是來買東西或者做美容服務的都可以參與,真實顧客的話有更多的機會。

美容院春節活動是美容院一年的一種精神頭的展示,必須要做好,做的熱鬧。藉此機會不僅給顧客們帶來實惠,而且給店面帶來知名度帶來更多的真實消費者。雙贏的局面也要靠這一活動打開。

設計春節活動方案4

為更好地落實好中央、省委關於黨員直接服務羣眾的各項工作措施,密切黨羣幹羣關係,服務人民羣眾,爭做羣眾貼心人,進一步增強部機關幹部的宗旨意識,經XX辦公會研究,對春節期間開展走訪慰問結對幫扶户活動提出如下實施方案:

一、走訪慰問活動時間

1月29日7:30

二、參加活動人員

機關領導及結對幫扶幹部,30人。

三、活動內容及任務

會議議程(鄉黨委書記主持)

1、XX市領導致歡迎辭

2、XX村村支書發言(代表兩委班子、村民,談感受,表信心)

XX商會紡織分會代表發言

市體育局XX局長髮言

4、XX部長講話

(二)入户慰問(要將慰問品送至幫扶羣眾家中)

1、XX部長慰問

陪同XX部長人員:

2、前XX慰問11人(組長XX;鄉村幹部:XX)

可分為若干組分頭入户。村裏可準備三輪車備用。

3、後XX慰問(組長XX;鄉村幹部:XX)

在村幹部協助下,可分為若干組分頭入户。村裏可準備三輪車備用。

4、西寬於(組長 XX;鄉村幹部:XX)

在村幹部協助下入户。

四、任務分工

(一)XX負責安排活動。(組織、通知、)

(二)XX負責安排車輛。(2部中巴、商務車備用)

(三)XX負責慰問品週三運達XX村指定地點

(四)XX負責方案,安排照相、攝像

五、做好結對幫扶民情日記

結對幫扶領導幹部要登門入户,把慰問品送到結對困難羣眾家中。要記好結對幫扶民情日記,詳細瞭解羣眾面臨的困難,和羣眾推心臵腹地進行交談,鼓勵困難羣眾樹立信心,戰勝困難,樹立組工幹部的良好形象。

設計春節活動方案5

為了豐富我校教職工的業餘生活,進一步激發大家的團隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經研究決定,在20××年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味遊戲活動。具體活動方案如下:

一、活動組織機構

組長:儲××

成員:沈××郭××徐××、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參與對象

全體工會會員

四、活動時間

20××年元旦前

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規則:

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽,即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務後勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個預賽小組產生一個優勝組,參與決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽儘可能地趨於公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參與決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

③每個小組產生一個優勝者,參與元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備註:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

設計春節活動方案6

一、活動宗旨

龍,作為中華民族的吉祥物,它藴藏着中華民族千年的歷史文化。適逢xx年是龍年,長鹿農莊將以“龍”作為春節活動重要元素,舉辦龍圖騰文化節——“龍騰中華,福澤長鹿”,向遊客展示龍文化,弘揚中華民族千年歷史文化,除了龍圖騰文化節外,長鹿農莊保留一系列優秀的春節傳統活動,在春節期間與各地遊客歡度佳節。

二、活動時間:xx年1月22日—1月29日(年二十九除夕夜至大年初七)

三、活動內容

(一)“龍騰中華,福澤長鹿”—龍圖騰文化節

1、金龍戲珠,福澤人民

活動時間:1月23日—2月6日(七年級至十五) 活動地點:極限樂園

活動簡介:龍是中華民族的圖騰,是華夏民族的代表,是中國的象徵,是民間的吉祥動物,適逢今年是龍年,農莊內一條神態威武、栩栩如生的金龍,追逐吉祥明珠,香鼎環繞,供遊客參拜祈福;並邀請資深玄學教授現場為遊客佔前程問命運。

2、百龍匯聚賀新歲—龍文化展覽

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七) 活動地點:vip停車嘗歡樂島湖面

活動簡介: vip停車場舉行龍文化展覽活動,向遊客展示全國各地不同種類的龍,欣賞各種造型獨特的龍,全面瞭解到龍文化。另外在歡樂島湖面佈置一條長600米的巨龍,呈現騰龍躍海的景象,供遊客拍照留念。

3舞龍醒獅慶新春,秧歌腰鼓賀新歲

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七)9:50—11:00,12:20—13:30,15:20—16:30 (每天三場)

活動地點:歡樂島廣場

活動簡介:在節慶、祭神、廟會等大型活動期間,全國各地都有舞龍的習俗。農莊邀請專業舞龍隊表演高水平的舞龍,配合秧歌腰鼓、舞獅採青等表演,熱熱鬧鬧過大年。

4眾仙巡遊送祝福,大派88萬紅包

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七)10:00—10:30,15:00—15:30

活動地點:歡樂島廣嘗vip停車場

活動簡介:仙女開道,財神攜金童玉女,卡通公仔、花車跟隨巡遊,沿途大派禮物、紅包,營造出熱熱鬧鬧的春節氣氛。另外在vip停車場舞台將上演舞台劇《孫悟空大戰海龍王》。

5 民俗民風美食街,傳統文化顯風采

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七) 9:00—20:00 活動地點:vip停車場

活動簡介:為了體現傳統熱鬧的鄉村春節, vip停車場舉辦熱鬧的廟會,讓遊客身臨其境地感受淳樸鄉村新春廟會的繁華熱鬧場景。

展示活動:展示具有春節特色的文化產物,供遊客欣賞拍照,擬展示項目有:春聯、燈籠、泥塑、剪紙、麪人、糖畫、琉璃工藝等。

技藝表演:特邀民間藝人表演評書、古代摔跤、古代變戲法,增添傳統廟會的熱鬧氣息。擬表演項目有:古代摔跤、古代變戲法、布袋偶表演、西洋鏡。

互動銷售:多個項目誠邀觀眾一起參與互動,交納一定的費用就可以將作品帶回家,共同享受節日的氛圍。擬銷售項目:泥塑、燈籠、剪紙、麪人、糖畫、糖炒栗子、烤番薯、棉花糖、米上刻字。

(二)豐年瑞雪飄長鹿

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七)11:00—18:00 活動地點:聖誕老人村

活動簡介:聖誕老人村將下起新春第一場雪,朵朵晶瑩潔白的雪花隨風飄灑,繽紛飄雪世界裏,你可以玩飛雪、打雪仗、體驗北國雪域的飄雪盛景。每逢正點飄10分鐘大雪,逢半點飄10分鐘小雪;其中11:00—12:00;14:00—16:00逢正點、半點都各飄大雪15分鐘。

(三)憨態小丑、可愛卡通明星嘉年華

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七)9:00—18:00 (可根據當天人流量調整時間)

活動地點:歡樂島廣場

活動簡介:福、祿、壽、財神、仙女、金童玉女,各種卡通明星公仔換上新年新裝,齊聚長鹿農莊歡樂島廣場,盛情歡迎您的到來,給您的照片留下最難忘、最可愛的畫面。

(四) 新春大型文藝匯演

活動時間:1月22日—1月29日(除夕夜至初七) 活動地點:度假村大舞台

活動簡介:精彩紛呈的歌舞表演,驚險絕倫的雜技演出,神祕奇特的魔術表演,春節期間將在長鹿農莊大舞台為您一一呈現。

(五)童話動物王國喜迎春

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七)08:30—18:30 活動地點:童話動物園

活動簡介:突破世界傳統動物園模式,可愛的動物穿上新衣裳為您演繹一幕幕精彩的童話故事,引領您置身於童話動物王國之中。

(六)亞洲超大動感四維影院,新春好戲上演

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七)10:00—20:30(具體時間以當天公佈為準)

活動地點:四維動感環幕影院

活動簡介:亞洲超大四維動感環幕影院以大幅度三自由度兩人運動座椅跟隨影片情節運動,使人真正走進影片情節當中,以最刺激、最逼真的特技效果給遊客帶來全方位的娛樂享受,根據影片情節所精心設計的墜落、震動、噴水、掃腳等模擬的真實效果,讓您體驗身臨其境的震撼感覺。

(七)新春機動遊樂嘉年華

活動時間:1月23日—1月29日(七年級至初七) 9:00—20:30 活動地點:歡樂島、極限樂園

活動簡介:新春大型機動遊樂嘉年華:亞洲第一巨型雲中錘、神祕極地座椅、360度沖天戰車、超級風車城堡、無敵淘金勇士、神勇忍者飛龜,刺激不斷升級,更多精彩等您來挑戰!

設計春節活動方案7

前言

春節是每年銷售的頂峯時期,也是超市全年最繁忙的時間,為了能使門店在今年春節集中精力打好銷售戰,本次春節,我們將以商品組合銷售為主要促銷方式,同時配以適當的促銷活動,以引導消費,挖掘潛在消費為提升途徑,同時注重團購促銷,希望於正常銷售途徑之外儘量挖掘市場潛力,迎合顧客購物心理(大批量購物、一站購物),體現我們的經營特色,從而提高客單價,提升銷售。

110期 本階段的活動以突出團購特色的商品和其他特價商品相結合的形式,以商品為活動主要角色,挖掘節日前期的消費力量。 活動以團購特價商品為主,以DM為主要體現形式,先期吸引單位集體購買,會員卡贈送主要針對市外門店新客户的吸納,挖掘和培養05年的新消費羣體,同時也希望籍此活動,吸引對我們的會員身份有興趣的潛在消費羣。

主題:福多春意濃

1、特價團購商品DM

a、規格:小8K,4P,共計80個商品;食品:40個 百貨:30個 生鮮:10個

b、要求所有團購版商品價格平均下降幅度在25%;

c、商品選擇要求歷年春節團購需求量大的單品或品類。

2、享受團購價前提:一次性團購滿500元,即可以DM團購專版上的特價購買;

3、輔助裝飾:製作團購商品標識插卡,醒目標識,提示購買

4、操作細則:對所有團購商品不進行調價,在團購發生時,請門店團購人員按DM價格手工調價;

5、市外門店活動:一次性購買商品滿500元,可獲贈05年會員卡一張,單筆銷售限送1張;

6、要求參與團購版商品的供應商提供大批量購買的贈送措施,整合供應商活動,體現團購專版的特惠性質。

主題:新春 聯華搶購第一站

時間:1.28—2.15 (2.9年七年級,2.14情人節)

共計19天 由於春節的特殊性,零售活動的策劃側重於通過DM商品的組合推薦,形象生動具體的訴求商品銷售點,通過提醒顧客的購買需要、誘發購買慾望等多個手段的結合拉動銷售。

適當配合刺激性的活動,結合賣場宣傳、裝飾等途徑,渲染年末濃重的購物氛圍。同時綜合考慮節後效應以及情人節活動的配合,達到檔期活動策劃的完整性和全面性。

1、 商品組合以及DM要求

a、 DM規格:小8K,20個P,400餘件商品

b、禮品主題:祝福心意表一表 主要商品為滋補品(含南北貨)、禮品酒類、玩具、家居用品套件、小電器…… 此部分商品要求供應商促銷活動的支持

c、食品主題:佳餚美食齊送到 以年貨為主打,綜合各類禮品、乾貨、休閒食品、糧油麪製品、飲料、酒品、休閒食品、糖果

d、百貨:開門迎新 牀上用品、服裝、服飾配件、家用雜件……

e、生鮮:鮮美嘖嘖過大年 調味品、生鮮中的日配、冷盤、熟食、蔬菜……

f、分類版面主題:這個冬天不太冷

i、紅系列:本命年紅色衣褲,春節特色的裝飾品,主要是一些春聯、對聯、“福”字、紅包等;

ii、火系列:火鍋,火鍋料,調味料

iii、暖系列:牀上用品,內衣,取暖類電器

g、情人節主題:簡單愛 情人節推薦商品,考慮到這部分商品可能與春節推薦商品重複,建議DM排版上,可以在相關商品在可以作為情人節特色的商品上,標註特殊記號,代表情人節推薦商品,以做提示作用;

h、長假消耗補給,聯華為您考慮——民生用品大集合 此活動主要希望推動節後的民生用品銷售,刺激人們長假後的新一輪購買需要,可以通過將可推薦商品進行簡單的文字組合的方式,提醒購買,以温馨提示的方法推動需求和購買,同時也加強賣場“為你所想”的親民形象。

2、一元風暴 快速搶購 事實證明,價格競爭儘管是最低層次的競爭,確實打擊和弱化其他超市最行之有效的手段,也是提高市場份額最直接,最有力的競爭手段,在春節這個特殊的節日,人們對各方面商品的需求都達到了一個鼎盛的時期,因此設計活動以買大贈小(買禮品類商品送調味品)為主要手段,刺激消費。 時間上的考慮主要是由於,在年夜前後是賣場相對非常繁忙的時間,也是希望通過此活動能在時間上分流客源,達到銷售平衡,並有效避免銷售的流失。

此活動需商管部支持20萬元左右的供應商扣點,作為活動費用。

a、時間:1.28-2.2

b、活動內容:在本超市購買保健品、酒品類禮盒類商品滿100元,即可參加“一元風暴 快速搶購”活動; 憑當日滿足參與條件的單張購物小票到門店“特賣場”以一元價格自由選購以下任意一種商品:1瓶醬油、1袋味精、2瓶香醋、4袋鹽、2聽可口可樂;

c、操作細則:

i、有場地條件的門店單獨開闢特賣場,面積比較小的門店在總枱贈送,但都統一要求門店在活動開始前特賣場所在位置的醒目標識,並做好活動內容宣傳;

ii、贈品事先要貨,並打包,以免活動開始造成混亂;

iii、請顧客依次排隊購買特賣場商品,每張購物小票限購其中任意3種商品;

iv、所有參與活動的購物小票應為當日單張購物小票,隔日無效,小票不可累加;

v、若購“特賣場”商品後退超市所購商品,需憑購物小票辦理退貨手續,並將“特賣場”商品一同退貨;

vi、所有贈送要求剪小票操作,並做好每日台帳;

vii、本活動解釋權歸本超市所有。

d、宣傳文案:一元錢能買什麼?一瓶醬油?一袋味精或是四袋鹽?能!只要您來聯華超市購物,這樣的`夢想也能變成現實! 2月1日起,如果您在聯華超市購買保健品、酒品禮盒類商品達一定數額,您就可以花一元錢,捧回一瓶醬油或一袋味精或其它指定的商品,這樣的優惠看得見,這樣的真情感受到。 一元風暴快速搶購,心動嗎?那就快快行動!

3、 裝飾

a、賣場入口處採用大如意結裝飾,部分旗艦店利用氦氣球加大氣氛渲染效果;

b、收銀台採用大紅綢和福字裝飾;

c、賣場入口主通道的採用大型梅花盆景+對聯的組合裝飾形式;

d、貨架笑臉設計;

e、井道特殊裝飾:春滿聯華——廣告公司出方案

f、常規裝飾:橫幅、弔旗、豎幅、活動海報、DM噴匯等

設計春節活動方案8

一、時間

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地點

校廣場、藝術樓、接待大廳。

三、參與對象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參與;

具體分組為:

語文組、數學組、英語組、

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術後勤組共七大組。

五、活動項目

團體項目:跳長繩、趣味墊球

單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

六、報名辦法:

單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參與二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長於1月21日16:00之前,將電子錶發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

七、活動方法

見附件《活動規則》

八、獎項設置

所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名並參與者均有獎。

設計春節活動方案9

活動目標:

1、理解兒歌內容,感受過年的熱鬧、快樂的氣氛,瞭解一些常見的過年形式。

2、願意在老師的帶領下快樂地和別人互相拜年。

活動準備:

兒歌《新年》,新年錄像

活動過程:

一、經驗交流

價值取向:交流以往過年的經驗,感受新年的歡快的氣氛。

1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什麼事情呢?

2、我們一起來看看新年的時候人們是怎麼慶祝的。(觀看錄像)

3、師:你看到了人們是怎麼慶祝新年的?(幼兒自由交流)

提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯,燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年裏,每個人都覺得非常高興。

二、欣賞兒歌

價值取向:通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。

1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

2、師:兒歌説太陽變成了什麼?

3、師:月亮變成了什麼?星星變成了什麼?

4、師:為什麼太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領也變大了,所以大家都覺得非常的高興。

三、學習兒歌

價值取向:能夠通過學習掌握兒歌的內容。

四、延伸活動:互相拜年

價值取向:通過拜年,進一步感受過年的歡樂,並促進幼兒與人之間的交往能力。

設計春節活動方案10

活動時間:2月13號--到2月23號

活動地點:大潤發超市

活動主題:"迎春納福,大禮滿天飛舞",主色調為大紅色,白的,黃色為輔。

一、 活動策略 促銷商品

生鮮:超級美食,天天美味(熟食、燒烤類、火鍋菜、碟菜) 食品:暖暖冬日,你我分享(休閒食品、飲料、酒類、牛奶) 百貨:我愛我家,營造温暖生活(家居百貨、針織、冬季商品) 日化:冬天不怕幹,護膚我在行(洗浴、個人護理、洗滌)

二、廣告支持

1、 DM海報:

① 規格:16K12P,數量:*萬張。 ② DM版面分標題及商品品類重點:

封面(1P):迎春納福,大禮滿天飛舞(特驚爆商品2-5款或二級營銷活動內容) 生鮮(2P):超級美食,天天美味(熟食、燒烤類、火鍋菜、碟菜) 食品(3P):暖暖冬日,你我分享(休閒食品、飲料、酒類、牛奶) 百貨(2P):我愛我家,營造温暖生活(家居百貨、針織、冬季商品) 2、 主題設計: (1)主題海報的設計

(2)大潤發外的玻璃拱門設計

(3)弔旗的主圖全部圍繞活動主題設計; (4)電梯入口及電梯周圍的海報場景設計

春節style衣食住行玩

(5)入口設計

(6)堆頭、展台、場景設計,均圍繞主題設計 (7)收銀台設計

(8)其他一些(例如:裝飾海報、裝飾品等等)

三、促銷活動方案

活動口號:春節大派送 會員更省錢

活動時間:02月13日至02月23日

活動內容:活動期間,採購部組織20個以上的過年及民生必需品,該類商品必須超值驚暴,如:傳統年貨、5L食用油、袋裝大米、名酒、禮盒、肉品、熟食、蔬果、五穀雜糧、日常洗滌用品、洗髮沐浴品、超值家居品等。

設計春節活動方案11

活動目標:

1 通過談話使幼兒回憶過春節的快樂,共同分享快樂。

2 引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養幼兒傾聽習慣。

活動準備:幼兒春節活動的照片。

活動過程:

1教師與幼兒互相問春節好。

師:你是在哪裏過春節的?

春節你去了哪裏玩?和誰去的

看到了什麼?

春節你吃過什麼好吃的東西?

2有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然後找朋友,一起看。(小朋友三五成羣地一起看)

3 幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

4 現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的牆上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

延伸活動: 幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節的事。

效果分析:

通過寶寶過春節的活動,彷彿又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。

設計春節活動方案12

一、 活動背景:

月到雙節分外明,節日喜氣伴你行。人逢喜事精神爽,人團家圓事業成。節日愉快身體硬,心想事成大家贏。走過20xx,我們懷着激動的心情,帶着嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來,追求夢想的兄弟姐妹們常年在外拼搏,滿載而歸,過去的一年我們村裏風調雨順、碩果累累,新年正是我們團結分享碩果時候,因此策劃20xx年春節活動。

二、 活動目的:

新的一年春節即將到來,慶祝追求夢想的兄弟姐妹們常年在外拼搏,滿載而歸,慶祝過去的一年我們村裏風調雨順、碩果累累。為了豐富兄弟姐妹的文化生活需求,搭建兄弟姐妹之間相互交流溝通平台,增進“鄰里情”,增強兄弟姐妹的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的節日文化氛圍,迎接來年的到來。

三、 活動組織:

和老村青年

四、 活動方式:

守村神家家過年、舞龍舞獅、分享晚餐

五、 活動地點:

全村

六、 活動時間:

20xx年1月農曆14 早上7:00

七、 參與對象:

全村男女老少

八、 活動流程安排

A活動準備

B任務分配

九、物品購買預算

融資

方案1:按1户/87元 80户 1年輕人/200元 合計:80户*X+25人*200=12000元 X=87.5元/户

方案2:按1户/50元 80户 1年輕人/200元 合計:80户*50+25人*X=12000元 X=320元/1年輕人

方案3:按1户/70元 80户 1年輕人/250元 合計:80户*A+25人*B=12000元 A=70元 B=250元

十、注意事項説明

1、村裏每户團結愛村的家庭和出來工作的年輕人都必須按最低

預算金額繳費 如果有金錢能力大的自願最高金額捐獻。所有的繳費或是不繳費家庭和年輕人的愛心金額、消費金額都會公佈於眾。

2、無特殊情況的家庭和年輕人 希望大家都能獻出一份綿薄之力,讓這次活動辦得:人人蔘與人人開心,團團結結,村裏平平安安,來年豐收碩果,人人健健康康 良緣財源滾滾進。

3、無特殊情況的無特殊情況的家庭和年輕人 不獻一份心一份力,今年活動排出在外,因為對於這樣不愛村,不團結的人,我們每一個同心愛村團結共進人不能和這樣的小人一起拼搏。

4、開會定下來的工作 活動期間不允許有 不懂事 搗亂的兄弟姐妹,有問題的直接找負責人説清楚。

5、活動期間參與者 必須準時參加,有急事要裏開工作任務 必須向主擔當説明,這樣主擔當好重新安排人員頂替工作。預防工作懈怠,影響活動。

6、活動期間使用的村裏公共道具 不得有意損壞,特別是我們的老祖宗(守村神) 和貴重的部品。

這是一個擬定的活動安排,今年的活動非常有意義,是村裏團結共進的催化劑,希望大家積極參與,若是有不明白的請提出.符有必電話:15120646201

設計春節活動方案13

活動前言:

20xx年的春節即將到來,對於我們身邊最親近的朋友,我們是否要對他們用特別的方式表達自己的心聲?對於那些我們漸漸疏遠的朋友,同學,老師,我們是否依舊對他們懷念?那就親手設計一份賀卡,寄給他們吧。

本次“春節賀卡設計大賽 ”活動目的讓大學生與周圍同學更加良好的交流感情,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,都能通過一張小小的賀卡增加彼此的感情。同時,能活躍校園文化氣氛,提高學生文化藝術品味,展示大學生的才能與創新能力。

一、活動主題

春節賀卡設計大賽

二、活動時間

20xx年12月23日——20xx年1月10日

三、活動對象

文學院全體大學生

四、主辦單位:文學院團委、文學院學生會

五、活動要求

聖誕卡設計

手工版

①設計規格: A4號圖紙.

②設計新穎獨特,內容健康向上.要有所創新.

③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注於背面.

④要附設計説明.

電子版

①用photoshop或word製作,紙張A4格式

②設計圖案要求色彩鮮明,風格突出.

③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注於標題.

④要附字設計説明.(作品發至 )

六、活動安排

1.宣傳時間:12月20—23日(以海報形式向全院學生宣傳,並將活動單發於各班)

2.收集作品:12月23—20xx年1月5日,各班負責收集作品,註明班級姓名.

3.評獎: 20xx年1月6日(評獎完畢將在學院網站公佈)

4.展出郵寄: 20xx年1月5-10日(公佈海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出,並由學院 出資將獲獎作品於當天打印寄出).

5 活動總結 20xx年1月12日由美工部交院團學聯.

七、大賽評分細則

a、創意好,整體效果佳(30分)

b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)

c、作品突出主題,引起共鳴(30分)

d、有創新性,構思新穎(20分)

八、獎項設置

1.手工版:一等獎 1 名

二等獎 2 名

三等獎 5 名

優勝獎 10 名

2.電子版:一等獎 1 名

二等獎 2 名

三等獎 5 名

文學院團委學生會生活部

設計春節活動方案14

活動目標:

1、通過遊戲區的活動,發展幼兒的動手能力和交往能力。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悦,感受過年的歡樂。

3、瞭解春節的一些風俗習慣和由來,加深幼兒對中國傳統節日的認識和了解。

活動準備:

1、紅色正方形紙長方形紙若干。

2、剪刀、水筆、蠟筆。

3、錄音機、磁帶。

4、課件一個。

5、自制的“龍、獅”兩條、紅包若干個。

活動過程:

一、幼兒觀看放鞭炮的課件,引起幼兒的興趣。

1、教師提問:漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什麼?(引導幼兒結合已有經驗進行講述)

幼兒A:我想到了新郎新娘結婚我們去喝喜酒。

幼兒B:我家飯店開業也放了鞭炮。

幼兒C:國慶節的時候也要放鞭炮的。

幼兒D:放鞭炮了,要過新年了。

(評析:幼兒已有的一定的生活經驗,當看到五彩繽紛的禮花鞭炮時,滔滔不絕地講起自己的親身經歷,老師也給了幼兒充分表達自己想法的機會。)

2、教師小結:對呀,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時候,家家户户都要放鞭炮。

二、瞭解過年的習俗和由來。

1、教師提問:過新年時除了要放鞭炮外,我們還會幹什麼呢?(引導幼兒自由發表自己的意見,講到一種習俗就打開課件欣賞。)

幼兒A:過新年時一家人要在一起吃年夜飯。

幼兒B:爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢。

幼兒C:我的爺爺給我送了100元壓歲錢。

幼兒D:還要説一些祝福的話,我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。

(評析:適時播放課件起了調節作用,儘管都是看,但內容不一樣,幼兒不會感到厭煩,通過課件的欣賞加深了對過年習俗的瞭解,大大提高了幼兒參與活動的興趣。)

2、教師小結:我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

3、教師提問:“那人們過新年時為什麼要貼春聯、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發表意見或和同伴相互交流)

4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。

(1)、年獸最怕什麼呢?

(2)、年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們為了嚇走年獸,常用貼春聯、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時,還彼此説“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

(評析:通過邊看邊聽的形式來幫助幼兒瞭解過新年習俗的由來,直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。)

三、分組過新年,感受過年的歡樂。

1、師:“過年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。”

第一組:在熱鬧愉悦的音樂聲中互相拜年和發紅包。

第二組:合作舞龍舞獅。

第三組:卷炮竹,放鞭炮。

第四組:設計製作賀卡、做窗花、製作簡單的春聯。

2、幼兒按自己的意願選擇區域進行活動。

3、教師巡迴指導,鼓勵幼兒積極參與“過新年”的小組活動。

(評析:通過分小組的慶祝活動滿足了幼兒想過新年的願望,並使每個幼兒都得到了愉悦的體驗,使幼兒的情緒和活動氣氛達到了高 潮。)

四、結束活動,分享過年的喜悦。

1、思想教育:過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團結同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

2、小朋友們一起帶着自制的賀卡、春聯和窗花,舞着獅子去給其他小朋友拜年。(帶着幼兒隨着歡慶的音樂出活動室。)

設計春節活動方案15

活動目標:

1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話,進一步感受節日的喜悦。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

2、願意與老師和同伴大膽交往,説説自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

活動準備:

經驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

材料準備:零食若干,《新年好》的音樂,VCD動畫影碟

活動重點:

願意大膽地説説講講

活動難點:

能與其他班級的朋友老是一起活動

活動過程

一、入場(將幼兒領入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

二、新年好

1、前些日子,我們剛過了一箇中國人最熱鬧的節日,是什麼節日呀?

2、過了春節就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,

因為過了年,我們好朋友又見面了,在這裏,我們所有的老師祝小朋友:新年快樂、學習進步、身體健康、快樂成長(一人一句)

三、互相拜年:

1、你們有什麼祝福的話要對老師和小朋友們説的呢?

想一想,過春節的時候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見面是怎樣説的?你是怎麼説祝福的話的?

2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,説説祝福的話。(新年音樂)

四、聊新年

1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)

2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節日的快樂。

五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

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