春節習俗的作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的春節習俗的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春節習俗的作文 篇1

春節快要到了，家家户户的門上大多數都貼上了“福”字和春聯，有一些人家連窗户上也貼上了美麗的窗花。可我們家還沒有貼，我就要在今天把“福”字貼到自家門上。

在晴朗的一天早上，我正在做作業。忽然，我聽見大門“咔喳——”響了一聲，原來爺爺買了一個大紅色的“福”字回來了。他在客廳里正想在“福”字的背後粘上雙面膠，把它貼到大門上去呢！

“爺爺！”我拿着一圈厚厚的雙面膠，走出了房間，來到了客廳，“我來貼吧！”我這個“熱心腸”可不能錯過了這個能在自家大門上貼“福”字的好機會。

爺爺慢悠悠地説“哦——好呀！”

我急急忙忙拿起雙面膠和剪刀，看了看那個“福”字，它可真漂亮呀！一個端正大方的“福”字在中間，兩條紅鯉魚一起用嘴捧着一顆晶瑩的珍珠，在下方。一些荷花、金銀元寶散落在字的兩旁，襯托着正中的“福”字。還有小小的四個金字“四季平安”嵌在方格里，在上方。

我左手按住紙，右手沿水平方向拉雙面膠，粘好後再用剪刀把它剪斷，最後用雙手用力地壓一壓它，以免掉落。按照上面的方法，我粘了四條雙面膠在紙的背面，再一一撕去它的表層，便拿起它走到了大門前。我努力踮起腳尖，雙手分別拿着紙的兩個角，雙臂伸直，先把兩個角固定住了，再向後退一步，看一看是否貼歪了。幸好沒貼歪，我心想，不然就前功盡棄了。我又踮起腳尖，把四條邊也壓了一遍，就貼好“福”字了。

這一張精美的“福”字高高地掛在大門上，我十分開心。因為那是我貼上去的，我也為美化家園出了自己的一份力。

春節習俗的.作文 篇2

今天晚上，我來到陽光作文班來學作文。上課了，只見唐老師笑咪咪地走上了講台桌，給我們看了兩張圖片，讓我們猜是什麼遊戲。大部分同學都説出了答案—搶凳子。

是，今天我們玩遊戲就是搶凳子。規則是這樣：六人一組，但只有五張凳子，當裁判就“開始”時，隊員就開始跑動；當裁判説停時，就馬上去佔其中一張凳子。其中會有人沒凳子坐，那同學就被淘汰了。同時也要拿出一張凳子。這樣，佔到最後一張凳子人就是冠軍。

比賽開始了，第一輪是挑戰賽，是三個組之間較量。分別是“無名組”、“火力銀電組”和“快樂組”。另外我們還選了三位小裁判呢！三個組都派出了兩位選手來參“戰”。“開始！”唐假裁判發令。同學們都圍繞着五張凳子跑了起來。誰知唐假裁判搶了裁判口令“停！”其中四位同學不分清紅皂白地聽了停這個字，就坐了下去。“哈！”唐假裁判大笑，“你們中計了！”那幾個同學這才反映過來自己中了唐假裁判花招了！最後，冠軍揭曉，是“快樂隊”！很多人都笑了，還有人對唐教師行為抗議！

亞季軍爭奪也很有趣，有個同學看凳子搶完了，不知所措，到底是誰喊，到底喊沒喊，只能睜着眼看着凳子被搶完。最後，“火力銀電隊”是亞軍。“無名隊”是季軍。

友誼賽………

這次活動告訴我們：友誼第一，比賽第二；還告訴我們做事不能盲目，要仔細分清對與錯。

春節習俗的作文 篇3

新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢着節日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢着快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。

大家知道春聯是什麼嗎？春聯最初是叫做“桃符”，在周代時出現，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《後漢書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘鬱壘’二神。正月一日，造桃符着户，名仙木，百鬼所畏。”到了五代時，西蜀的宮廷裏出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載：“後蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題雲：‘新年納餘慶，嘉節號長春’”，這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代，春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯”，此後春聯沿習成為了習俗，源遠流長。

新年嘛，當然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯先用手撕下來，舊的春聯好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終於在我的不懈努力下把它給除得乾乾淨淨的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然後想貼在春聯上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春。”哪個是上聯，哪個是下聯？我丈二摸不着頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他説：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯的最後一個字是仄聲，下聯的最後一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭，最後幫助爸爸把春聯給貼好啦，紅彤彤的對聯充滿喜慶，它寄託了我們對新一年美好的願望。

春節習俗的作文 篇4

餃子歷史悠久。兩千年前，就有餃子了。在中國，農曆新年時吃餃子，具有特別的意義，代表着吉祥和團圓。除夕夜，一家人吃過團圓飯之後，就齊聚一堂，一邊看新年節目，一邊包餃子，共享天倫之樂。餃子一般在半夜十一點到凌晨一點鐘享用。因為這段時間是農曆正月七年級的開始，與家人一起吃餃子，共同迎接新年的到來，很有意義。

餃子的形狀像元寶，在農曆新年吃餃子有“招財進寶”的意思。此外，人們為了討個吉利，就把代表吉祥的東西包在餃子餡裏。

我國北方人有一種習俗，逢年過節，迎親待友，總要包頓餃子吃。尤其是大年七年級，全家人拜罷年，便圍坐在一起，邊包餃子邊聊天，山南海北，無所不談，不時引來歡聲笑語，大有其樂無窮之意。"水餃人人都愛吃，年飯尤數餃子香"。當人們吃着這滑潤適口滋味鮮美的水餅時，如果再知道一些它的來歷，誰能不驚歎我們文明古國的源遠流長的麪食奇苑呢!

對於餃子的來歷，史料記載和民間傳説頗多。

餃子源於古代的角子。早在三國時期，魏張揖所著的〈〈廣雅〉〉一書中，就提到這種食品。據考證：它是由南北朝至唐朝時期的"偃月形餛飩"。和南宋時的"燥肉雙下角子"發展而來的，距今已有一千四百我年的歷史了。清朝有關史料記載説;'元旦子時，盛饌同離，如食扁食，名角子，取其更歲交子之義。"又説："每屆七年級，無論貧富貴賤，皆以白麪做餃食之，謂之煮餑餑，舉國皆然，無不同也。富貴之家，暗以金銀小錁藏之餑餑中，以卜順利，家人食得者，則終歲大吉。"這説明新春佳節人們吃餃子，寓意吉利，以示辭舊迎新。近人徐珂編的〈〈清稗類鈔〉〉中説："中有餡，或謂之粉角----而蒸食煎食皆可，以水煮之而有湯叫做水餃。"千百年來，餃子做為賀歲食品，受到人們喜愛，相沿成習，流傳至今。

餃子在其漫長的發展過程中，名目繁多，古時有"牢丸""扁食""餃餌""粉角"等等名稱。唐代稱餃子為"湯中牢丸";元代稱為"時羅角兒";明末稱為"粉角";清朝稱為"扁食"

現在，北方和南方對餃子的稱謂也不盡相同。北方人叫"餃子"。南方不少地區卻稱之為"餛飩"。餃子因其用餡不同，名稱也五花八門，有豬肉水餃，羊肉水餃，牛肉水餃，三鮮水餃，紅油水餃，高湯水餃，花素水餃，魚肉水餃，水晶水餃等等此外，因其成熟方法不同，還在煎餃，蒸餃等，因此，大年七年級吃餃子在精神和口味上都是一種很好的享受。

餃子的來歷，除史書記載外，民間還另有一則傳説。從前有一個皇帝，整天不理朝政，只顧尋歡作樂，朝裏奸臣得寵，忠良受害，鬧得國家貧窮交加，百姓怨聲載道。有一天，人稱"潘素水"的奸臣潘奇叩見皇上，言明他有個好主意，能使皇上長生不老。皇上聽後，滿心喜歡。忙問："潘愛卿，有何妙法，快講與朕聽!"潘奇奏道："人若能吃百樣飯，就可增壽延年成神仙，皇上可下令在各地招選名廚師，讓他一日三餐做新樣，吃到百種飯，不就如願以償了嗎?"皇上聽後連連點頭，即出告示，舉國招選。

不幾日，全國各地好多有名廚師陸續被送到京裏，經過殿試，手藝高的廚師蘇巧生被選上了。從此，蘇巧生憑着自己高超的技藝為皇上做了九十九個花樣的飯菜，皇上十分滿意。這一夜，蘇巧生很高興。心想："明天早上再做一樣飯就可以離開這個可恨的昏君，回家與親人團聚了。"但到了做飯的時候，竟不知該咋做最後一頓飯了。他想到自殺逃跑，還想到毒死這個吃喝人民血肉的昏君。正在悲傷的時候，他突然看到菜案上有些剩下的羊肉和菜，便拿起刀把羊肉和菜一起剁碎，胡亂擱上調料，用白麪皮包了許多小角角，然後放在開水鍋裏煮熟，當做最後一樣飯給皇端去。蘇巧生正木呆呆地坐着等死，誰知皇上吃了這餐飯後，竟穿着睡衣跑進廚房説："今日這頓飯最香，這叫什麼名字?"蘇巧生聽罷，長長地歎了口氣，隨後抬頭看見這種扁扁的東西，信口答道："這是民間上等品----扁食。"皇上又留蘇巧生繼續給他做飯，巧生對這個貪得無厭的昏君氣憤極了，第二天便偷偷地溜走了。後人為了紀念這位廚師，就學着包扁食吃。這樣，一代一代，一直流傳到了今天。