幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇）

在日新月異的現代社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。那麼你有真正瞭解過簡報嗎？下面是小編收集整理的幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇）1

“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至來臨之際，制錦市幼兒園邀請家長走進班級，通過講解有關冬至的故事以及包餃子，共同歡度中國傳統特色節日。

活動中，教師和家長們通過講故事、學兒歌、玩遊戲的方式，形象生動地向孩子們解説了傳統節日冬至的傳説和習俗，孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的全過程。

家長對活動十分支持，紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。孩子們跟着家長學習擀皮兒、包餃子，忙得不亦樂乎。雖然包出來的餃子有的平躺着、有的粘着菜渣，還有的形狀怪異，但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶，興奮之情溢於言表。

當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐後地品嚐自己的勞動果實，並主動喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

通過這次活動，不僅讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到了中國的傳統習俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情。

幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇）2

冬至，是中國農曆中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在冬至這一天，人們會吃湯圓，湯圓也叫冬至圓，“圓”意味着“團圓”“圓滿”。

12月21日，在我園各班老師組織下，開展了“小湯圓，大温暖”冬至活動搓湯圓嘍 活動開始，大班段的老師利用多媒體向孩子們介紹了冬至的傳統習俗。短片結束後，孩子們積極向老師提問：老師，湯圓為什麼也叫冬至圓呢?冬至可以吃餃子嗎?冬至……由此可見，充分體現了孩子們的求知慾望。

孩子們都非常的激動，躍躍欲試。從麪糰上拿下一小塊麪糰，小手飛快地搓着，一會兒功夫，孩子們已經搓出大小不一的湯圓了!瞧!我們個個忙得不亦樂乎。有的大、有的圓、有的扁、有的小，看着自己搓的湯圓，大家的臉上都洋溢着興奮與自豪，四周充滿了歡聲笑語，甭提多高興了!

老師説過愛要分享給大家，下午2:30我們作為代表，走出校門，兵分兩路將自己親手做的湯圓送給一直忙於工作並且幫助我們，讓我們的城市變得更美好的人，希望他們在冬至來臨之際，寒冷的冬天，能吃到一碗熱騰騰的麻餈，讓他們在節日總深深感受到我們給予的温暖。

我們還邀請了爸爸媽媽們走進班級和孩子們一起搓湯圓，共同度過這個中國特色的節日。

通過本次活動，孩子們不僅瞭解了冬至的由來，還了解了中國的傳統文化，感受了家鄉傳統的節日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，並且能把自己的愛與他人分享，也感謝家長們對我們工作的支持。希望每一個孩子在活動中快樂的成長。

幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇）3

冬至，俗稱“冬節”“長至節”或“亞歲”等。冬至是農曆二十四節氣中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日。冬至為“冬節”，所以被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時候，漂在外地的人到了這時節都要回家過冬節，所謂“年終有所歸宿”。古時有“冬至一陽生”的講法，也就是説從冬至這天開始，陽氣慢慢開始回升。

冬至俗有“不吃餃子，凍掉耳朵”的説法，為了不讓我們的小寶貝兒“凍掉耳朵”，幼兒園裏的廚師爺爺為小朋友們精心準備了面和餡兒，快來跟着小編一起去看看吧~

今天有香香的肉餡兒，還有雞蛋韭菜餡兒喲

當然還有彩色的小麪糰兒和彩色的餃子呢

孩子們也動起了小手，家長們來猜一猜，孩子們的餃子會是神馬形狀呢?快來快來，我們一起去瞅瞅吧芽芽一班的小寶貝，別看年紀小，擀起皮兒來有模有樣的呢

通過此次活動我們讓孩子認識了我國傳統的冬至節，知道冬至的由來，知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天，培養了孩子們對祖國的認識，知道我們的國家是一個有悠久文化傳統的民族呢。那麼接下來讓我們一起來學習一首冬至的兒歌吧

幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇）4

又是一年冬至節!儘管窗外寒氣逼人，可孩子們的教室裏卻是暖融融的，一片片從天而降的雪花，一個憨態可掬的雪人，一縷裊裊升起的炊煙，一盤香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗温馨的冬至畫面已無聲地告訴孩子們，這又是一個重大而特別的節日!繼而，由心而發的愉悦的節日氣氛蔓延開來，如冬日的.暖陽包裹着每一個人的身心!

晨圈是每日必不可少的活動。在寒冷的冬天裏，森林裏的洞穴裏，一個關於大棕熊的温情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們，又將小動物們彼此間的關愛和温存傳遞給他們。

孩子們在老師們的帶領下一會兒學小兔子蹦蹦跳跳，一會兒學小老鼠爬上爬下，一會兒學大棕熊呼呼大睡......沒有比較，沒有好壞，一切皆由心而發，孩子們自然地呈現着他們可愛活潑的天性，盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂廳就像冬天裏大棕熊的洞穴，温暖而熱鬧!

晨圈活動的內容是豐富多彩的，不但有偶戲，還有一首接一首的兒歌和手指謠，“是誰敲着窗户沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天裏，刮呀刮北風，冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優美的歌聲伴着歡快的動作，這樣的滋養方式和自由活動，不要説孩子們，就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了!

幾乎每個孩子都喜歡故事，對於幼小的孩子們來説圍坐在老師的身旁，在一盞温暖的燭燈下，安然地跟隨老師的節奏，在一個個色彩鮮豔的偶戲娃娃，一塊天然的木塊......的引領下，聆聽老師緩緩的故事講述，那份寧靜與自由的想象早已穿越時空和故事中的小主人們融為一體了

每個年齡段的孩子都有自身的特性，根據孩子們身心發展的不同需要來實施教學，既已成為老師們自主的創作意識，也是對孩子們的挑戰，因為這需要孩子們更多的專注力和想象力。

看，他們的神情多麼專注!完全被老師投入的表演和精彩的故事內容深深吸引了!

幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇）5

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的説法。為了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日裏特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“温暖冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗，感受冬日別樣的愛與温暖。

怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩，老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗，通過PPT、視頻、冬至童謠、手指遊戲、創意美工讓幼兒瞭解冬至習俗。

小班的小朋友們在老師的引導下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統節日，吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動，他們用自己的方式圖文並茂地記錄了冬至的習俗，同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！

大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運用自己靈巧的雙手，製作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福，祝願孩子們快快長大，天天開心！

陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子説説、看看、做做，讓他們認識冬至，瞭解冬至的習俗，通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

幼兒園冬至活動簡報範文（通用6篇）6

寒風襲來，陽光至;數九到來，温情至;冬至到來，長夜至;水餃端來，好運至;湯圓盛起，團圓至;美酒飲來，健康至;祝福到來，幸福至。

今天是12月21日冬至，也是一年一度的懷遠縣永平幼兒園餃子節。為了慶祝冬至到來，小班幼兒用橡皮泥捏出來餃子的形狀，中大班在班裏開展了冬至主題教育活動。

老師們把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、餃子皮、餃子餡等。放好之後，其他老師也陸續過來，隨即開始包餃子。

老師們有的擀餃子皮，有的揉麪，有的包餃子。這樣一盤盤小巧玲瓏而肥美的餃子就做好了。

老師們的手法花樣百出，做了幾個包子、花朵、甚至小兔子形狀的水餃，還有的老師更是別出心裁，把好幾只水餃擺在一個盤子裏，擺成一個花朵的樣子。

瞧，我們大班的小朋友也來幫忙啦，看他們聚精會神的投入模樣，包的餃子也是可圈可點。

師幼們越幹越起勁。不知不覺從那幾個孤獨的餃子，已變成數不勝數的餃子王國。這些包完的餃子，形態各異，它們像士兵一樣，排着整齊的隊伍，準備出征到遠方的鍋爐裏。

食堂的叔叔阿姨端着這些水餃，給倒入鍋中煮熟，鍋中的水不停地冒出氣泡。

經過了幾十分鐘的等待，水餃終於煮好了，孩子們趕緊拿上碗，排好隊伍。都在盼望着能快點品嚐到美食。過了一會兒，每個人碗裏都盛滿了美味的水餃。孩子們都相互品嚐，相互分享着勞動的喜悦。

這個餃子節， 是多麼的歡樂，開心。老師和孩子們都很有成就感。經過我們的辛勤勞動，才換取這些美味的餃子來品嚐。這個餃子節不僅有餃子相伴，也有自豪感和成就感，在我們的心裏。