為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的端午節活動方案8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
端午節活動方案 篇1
一、活動來源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：
①農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳説、故事、兒歌，如：有關屈原的傳説等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標：
(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步瞭解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術)
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳説與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閲讀;②體育角：提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒遊戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育：
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂。
端午節活動方案 篇2
一、指導思想：
為了進一步落實中國小民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭(社區)互動的常態建設，學校以我國傳統節日—端午節為契機，開展“粽香在顓小”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣，激發學生的民族自豪感。
二、活動主題：
粽香在顓小。
三、活動口號：
五月初五端午節，粽香吟詩少年智。
四、活動時間：
6月6日～6月10日。
五、活動目標及主要途徑：
1.端午奇緣話習俗
活動目標：探究“粽香之源”， 瞭解端午來歷。
活動途徑：學生以探究的方式瞭解端午節的由來、有關傳説和習俗。通過上網、查閲書籍等方式瞭解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以説。出一些小報，張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志願者參加。
2.粽葉飄香裹粽子
活動目標：體驗“粽香過程”，感受勞動樂趣。
活動途徑：6月6日(週五從中午11:35～2:00)，以班級為單位，聘請班級家委會和家長志願者為校外輔導員，現場向學生傳授包粽子的技巧，學生學一學包粽子。
3.端陽正當品粽子
活動目標：品味“粽香之美”，享受節日氣氛。
活動途徑：食堂精心為孩子和老師準備好一隻粽子，午餐的時候，讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節日的氣氛。可邀請家長志願者參與。建議學生在家裏與家人一起過端午節。
4.端午激情吟詩詞
活動目標：拓展“粽香文化”，激發民族情感。
活動途徑：通過上網、查閲書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。瞭解屈原的故事，吟誦屈原的詩歌，激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志願者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。
六、活動提示：
1.班主任在除了讓隊員包、品嚐粽子、瞭解端午的民俗，體驗優秀傳統文化，同時還應培育學生愛生活、愛夥伴、愛家人、愛家鄉的情感和意識。
2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志願者的聯繫工作。
端午節活動方案 篇3
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化的精神，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神。市教育局決定在全市中國小校組織開展“我們的節日·端午”活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年6月11日至6月22日。
二、活動主題
傳承文化精髓 銘記愛國使命。
三、活動內容
（一）國小組——歷史典故和紅色記憶
以“傳承”為活動的基本原則，對“端午節”的歷史典故進行深度挖掘。利用班會開展“端午節歷史典故展演”活動，讓學生系統的瞭解屈原和端午節的故事，重點突出屈原的愛國主義情懷和不屈不撓的鬥志。組織開展端午節誦讀活動，精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等，感受優秀傳統文化，增強愛國主義情感。
（二）國中組——鄉土人文和愛國情操
以“發揚”為活動的基本原則，投入到愛祖國、愛家鄉的實踐活動中，為家鄉建設提供更多的支持。組織學生對大慶端午節有關的人文資源進行探索、發現，蒐集相關的文字、圖片或視頻，通過故事、微電影、圖文集等方式展現出來。有條件的學校邀請參加大慶會戰的老者，為學生講述他們開發大慶時在端午節期間發生的故事，讓學生體會創業者的艱辛和奮鬥精神。
（三）高中組——端午創意和生命印記
以“使命”為活動的基本原則，通過端午節活動充分釋放學生創意熱情，引發學生對於成長的深度思考。開展“端午創意”活動，圍繞“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主題進行創意創作，學生可以通過食品、文學作品、視頻作品、手工藝品等多種方式，展示自己對於端午節的獨特認知。開展志願服務活動，以空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點服務對象，廣泛開展送粽子、送温暖等形式多樣的志願服務活動，努力營造團結互助的良好社會風尚和温馨和諧的節日氛圍。
四、活動要求
（一）把握節日主題，精心組織實施。各單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富學生精神文化生活的重要形式，採取有力措施，切實抓緊抓好。各單位要研究制定具體詳細的活動方案，堅持從本單位實際出發，有針對性地開展活動，務求取得實實在在的效果。
（二）立足基層實際，創新活動形式。要把“端午節”主題文化活動和學生的精神文明創建活動結合起來，與思想道德建設結合起來。充分發揮學生為主體作用，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、喜慶、節儉的現代節日理念。
（三）加大宣傳力度，營造節日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介，加大宣傳力度，動員廣大師生踴躍參與活動，大力普及端午節的節日知識，營造濃厚的輿論氛圍。活動結束後，各單位將活動開展情況製作成微信宣傳頁轉發到“大慶·德育”微信羣中。
（四）做好視頻報送，注重活動資料留存。局直屬國小學段（獨立國小、九年一貫制學校的國小部、完全中學的國小部）於6月22日前推薦上報1個誦讀視頻，誦讀內容不限，時長不超過5分鐘，注意標明誦讀篇目、所屬學校（班級）、指導教師等。誦讀視頻的背板，要醒目突出大慶市“經典詠流傳·端午”誦讀展示等。
端午節活動方案 篇4
一、時間：
5月26日——6月10日
二、地點：
錦江大酒店
三、活動目標及活動宗旨：
1、讓顧客瞭解錦江大酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。
2、 豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費;
3、 開發現有場地資源，調動清淡時段的營業潛力;
4、 凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業。
四、公眾對象：
端午節期間的散客、家庭、親朋好友。
五、定位：
融融端午情 團圓家萬興 在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下，首先在廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈温馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部採取送餐飲消費卷的經營策略，毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。
2、 餐飲部以 融融端午情 團圓家萬興 的名義開展如下促銷活動。
1)、美食城的菜價10元，燕京純啤買一送一。
2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元，並送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。
3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴，預定團園宴送ktv下午場。並推出幾款特價端午菜品。
4)、在這一系列的活動過程中，一定要把握地道、原汁原味的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那麼酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，並適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的，也是此次活動中的主題項目。
3、 ktv
a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b) 消費超過300元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。
c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包，提供茶水一壺)。
4、桑拿中心
全套300元
送餐飲消費卷20元。
七、營銷活動效果分析
1、這次策劃體現錦江大酒店先謀勢再謀利的營銷總體思想(也就是先做人氣)，讓顧客敢進酒店來消費，讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知，對端午節期間的家庭，親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。
1、 酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜，以部門聯動拉昇餐飲人氣。
2、 此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶，加深顧客對錦江大酒店的認識。
4、通過此次營銷計劃，應實現目標：客房1.2萬元/天，餐飲1萬元/天，ktv3千元/天，休閒中心1.2萬元/天。總計3.7萬元/天。
八、經費預算及廣告策劃：
1、祁陽縣城主幹道50條橫幅廣告。費用3500元。由奉總負責。
2、祁陽縣所有的手機尾數帶6、8、9用户地毯式短信覆蓋。預計發5000條，共500元。由鍾經理負責。
3、租用一台專用宣傳車繞城宣傳10天。費用XX元。由奉總負責。
4、祁陽縣所有的出租車車張貼廣告。費用1000元。由蔣部長負責。
5、組織員工上街拉練，散發宣傳資料。費用300元。由蔣經理、楊經理負責。
6、消費卷製作400張，費用50元。由李姣姣負責。
附：廣告詞
1、 新錦江 新娛樂 新消費 端午節全場贈送 驚喜多多
2、 新錦江 新口味 美食城毎款菜價10元，啤酒買一送一
3、 錦江ktv全新裝修改版，傾情推出唱歌送餐飲
4、 錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量
5、 開心唱歌、暢心用餐 錦江大酒店高貴而不昂貴
6、 天籟之音，魅力互動來錦江ktv有意外驚喜
7、 融融端午情 團圓家萬興 錦江預定酒宴送ktv下午場
九、其它在6月25日前應完善和配套的工作
1、 所有部門的'工作服發放到位。由唐四軍負責。
2、 ktv及餐飲改造完工。由趙總負責。
3、 ktv小姐服制作完畢。由唐四軍負責。
4、 消費捲髮放的管理由財務部制定完善。由陶會什負責。
5、 所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成完成。由各部經理負責。
端午節活動方案 篇5
一、活動背景及目的：
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。為給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的機會。特此舉辦以端午情，粽香信基一家親為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統節日公司對員工的牽掛，以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力，讓員工感受到公司以人為本的企業文化。
二、活動時間：20xx年6月9日(週四)晚上：18：30
三、活動地點：*****
四、參加對象：公司員工(除值班人員外)
五、活動內容：(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)
1：包粽子比賽
2：團隊遊戲
3：關於信基及端午節有獎知識問答
六、活動的前期準備工作：
(一)參加方式：公司安排車輛到各管理處接送(具體情況見附表1)
(二)工作人員安排表：(具體情況見附表2)
(三)活動所需物品及預算表：(具體情況見附表3)
(四)活動流程時間表:(具體情況見附表4)
(五)主持人台詞：
各位領導、各位同事：大家下午好!
濃濃棕香情，片片竹葉青，根根絲線連，真真一片心，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日端午節。很高興大家能一起參加今天的聯誼活動。在此，請允許我們代表公司對各位以及節日期間仍堅守工作崗位上的同事們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝，祝大家身體健康，節日快樂!
附表三：活動所需物品表及預算
端午節活動方案 篇6
大量湧入的外來思想文化，急劇轉型的社會環境，飛速發展的信息技術等，對學生的生活方式，思想觀念和價值取向產生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育，增強學生的民族自信，自強意識和愛國主義精神。端午節是民俗節慶之一，以此為載體，開發並運用民俗節慶中的教育內容使學生懂得要傳承中華美德，弘揚中華民族精神。
教育目的
學生了解端午相關知識，培養學生積極參加端午節相關活動的自覺意識。
學生通過參加端午系列活動，增強民族意識，昇華愛國情感。
學生通過對中韓兩個端午節比較，提高保護中國傳統文化，傳承中華美德，弘揚中華民族精神的意識。
活動意義
端午節是中華優秀傳統道德教育的有效載體。"端午節食粽"藴含着人們對屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求；"端午節龍舟競渡"展現出一種昂揚向上的運動精神和力爭上游的民族豪情；而"端午節插菖蒲，插艾蒿，喝雄黃酒"等習俗則表達了一個多民族國家全民防疫祛病，避瘟驅毒，祈求健康長壽的願景，也彰顯出一種熱愛自然，天人合一的情懷。我校藉助端午節開展系列專題教育活動，引導學生崇尚自然，強身健體，培養學生"團結合作，鋭意進取"的民族精神。
實施過程
（一）準備工作
召開會議，告之專題活動主題，討論如何開展活動並分配任務
準備相關資料和製作活動需要的道具
出一期相關內容的黑板報
召開第二次班幹部會議，檢查專題活動各環節落實情況
（二）活動流程
一，預備環節：
端午古詩詞吟誦。
端午節，一個充滿文化傳統的節日，有太多遷客騷人為之傾倒，為之稱頌。對端午節詩詞的吟誦有助於學生走進端午，親近端午，感受端午的文化氣氛，激發他們的探究熱情。
二，正式環節：
1，主人公jacky登場，表演的形式向大家交代身份。（海外僑民第三代，趁回國探親的機會回故鄉探訪故鄉的端午節。）
2，主人公聽説的四個端午節起源：
曹娥小品（見附件1）
楊震小品（見附件2）
屈原小品（見附件3）
勾踐小品（見附件4）
讓學生觀看小品並對小品的真假做出評判。並有邀請的嘉賓（龍南七寸居委會的阿姨）做總結並再補充一個起源的傳説。
在四個小品中，除了楊震這個小品，其餘都是真的，再給同學補充兩個起源的傳説，一個是為了紀念清官——陳臨，而不是楊震。另一個是為了紀念春秋時期的軍事家，謀略家伍子胥。這五個傳説分別代表了中華民族所倡導的對祖國的忠義，對父母的孝順，為官的清廉，成就事業的智慧以及困境中的奮勇。
3，端午節民俗傳統大討論：
我們學校學生有一個明顯的特點，都是來自全國各地的。請他們交流各自家鄉過端午的風俗習慣，其中穿插以下環節，總時間約為25分鐘。
（a）包粽子：比一比哪個班的粽子包的又好又快。
時間：5分鐘
人員：每班兩人
評委：居委會阿姨
（b）做香袋：教主人公做一個，大家一起動手做。
時間：約5到8分鐘。
人員：每班兩名代表上台教主人公，其餘同學在原位自行製作。（來賓參與互動製作）
結果：展示製作成果。
（c）喝雄黃酒：用雄黃酒在大阿福額頭上畫一個王。
時間：約2到3分鐘
人員：jacky
結果：介紹民間曾經流傳過的用雄黃在孩子額頭上畫"王"字。
（d）划龍舟：遊戲模擬划龍舟。
時間：約6到10分鐘
人員：每班兩名代表。
裁判：jacky
附：
龍苑中學學生家鄉過端午節的習俗
七年級班 葉根生：
我的家鄉是四川，我們家鄉在過端午節的時候有不能坐門檻的習俗。
七年級班 胡航：
我的家鄉是重慶，我們家鄉在過端午節的時候有吃餃子的習俗。
七年級班 杜凱：
我的家鄉是安徽，我們家鄉在過端午節的時候有掛艾草的習俗。
七年級班 林旭輝：
我的家鄉是福建，我們家鄉在過端午節的時候有吃櫻桃和趕鴨子的習俗。
七年級班 黃雪琳：
我的家鄉是福建，我們家鄉在過端午節的時候有吃桑葚的習俗。
七年級班 薛曉熳：
我的家鄉是遼寧，我們家鄉在過端午節的時候有做香囊的習俗。
七年級班 李菊梅：
我的家鄉是四川，我們家鄉在過端午節的時候有七歲以下的孩子系五彩線，在節後第一次雨天才能取下的習俗。
七年級班 晏紅：
我的家鄉是重慶，我們家鄉在過端午節的時候有吃櫻桃的習俗。
七年級班 張磊：
我的家鄉是江西，我們家鄉在過端午節的時候有七吃湯圓的習俗。
七年級班 夏豪：
我的家鄉是安徽，我們家鄉在過端午節的時候有百草水沐浴的習俗。
七年級班 劉軼羣：
我的家鄉是黑龍江，我們家鄉在過端午節的時候有吃五黃（黃瓜，黃魚，黃鱔，黃酒，黃泥蛋）的習俗。
七年級班 楊莉莉：
我的家鄉是安徽，我們家鄉在過端午節的時候有划龍舟的習俗。
七年級班 夏安娜：
我的家鄉是安徽，我們家鄉在過端午節的時候有七歲以下的男孩佩戴符，女孩佩戴石榴花的習俗。
七年級班 孫莉莉：
我的家鄉是安徽，我們家鄉在過
端午節的時候有煮雞蛋的習俗。
七年級班 張雯：
我的家鄉是安徽，我們家鄉在過端午節的時候有放風箏的習俗。
七年級班 沈憶春：
我的家鄉是上海，我們家鄉在過端午節的時候有吃用蜂蜜醃製的玫瑰花瓣的習俗。
七年級班 薛飛：
我的家鄉是上海，我們家鄉在過端午節的時候有吃櫻桃的習俗。
七年級班 陸俊合：
我的家鄉是上海，我們家鄉在過端午節的時候有吃粽子的習俗。
4、激發學生愛國熱情。增強學生保護傳統文化的意識，師生共同完成號召大家一起行動的倡議書。
通過與韓國國民保護端午節行為的比較，激發學生熱愛自己的文化，保護傳統的民俗節慶，傳承中華美德，弘揚民族精神。讓學生們各抒己見，從不同的角度啟發學生提出倡議。
端午節活動方案 篇7
一， 營銷目的
每年的農曆五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是6月22日（星期二）。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現代 生活當中，更重要的是象徵着吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們"驅邪，消毒，避疫"的心理，另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛，因此，根據這一節日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。
二，快訊檔期
6月10日—6月24日《端午節靚粽，購物滿就送》
三，促銷主題
1，端午節靚粽，購物滿就送
2，xx猜靚粽，超級價格平
3，五月端午節，xx包粽賽
四，促銷方式
一）商品促銷
1，《端午節靚粽，購物滿就送》活動
活動內容：凡五月端午當天，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻，每店限送200只，數量有限，送完即止。
2，商品陳列
1） 採購部要求供應商或廠家（如三全凌，思念公司等），製作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個；（因為便於廠家的銷售，我們又免費提供位置，合作是可行的。）
2） 促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷；無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方 ，以便促進節日賣場氣氛和商品銷售（由採購部聯繫洽談）。
3） 除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道擺放4—6個粽子堆頭；
4） 要求各店在促銷期間利用冷櫃，大面積陳列各牌粽子，5月九年級，四，五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售；
5） 各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝），並打上價格，懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買慾望，促進粽子的節日銷售；
6） 要求各店美工和管理幹部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛佈置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案；
3，商品特賣
1） 在促銷期內，粽子和其節日相關商品（如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品）均有特價銷售；
二）活動促銷
1，《xx猜靚粽，超級價格平》
1）活動時間：6月10日—15日
2）活動內容：凡在6月10日—15日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
3）活動方式
在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜；商品由採購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
端午節活動方案 篇8
一、活動背景。
端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20xx年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節並不是很瞭解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時讓他們深入瞭解端午這個中國傳統節日，我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。
二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)
三、活動對象計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表
四、活動地點計算機學院370幢五.
五、活動主題：跨越國籍界限，共享美好端午.
六、活動準備
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、製作橫幅;
2.購買做香囊所需要的各種材料，購買比賽勝者獎品;3.從網上找關於端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
3.由主持人開場白後開始，播放關於端午節由來的視頻資料4.端午節又稱詩節，播放關於端午詩朗誦的視頻資料;
4.每學院15至20人蔘加活動，其中要有會包粽子的，要有會製作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子);
5.準備30道關於端午知識問答的題目;
6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;
七、活動流程
1.6：30活動部、組織部的同學到現場佈置
2.7：00活動正式開始;
文學範文吧
