為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編整理的端午節活動方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動背景
1、目前項目7#樓已經亮相，工程進展迅速，已購業主300餘人;
2、通過邀約老業主及意向客户到售樓部參加端午送粽子活動，向客户傳達樓盤信息，提高項目人氣;
3、項目前期銷售擁有老業主資源，維繫老業主的關係以促進後期的推售。
二、活動目的
1、維繫老業主關係，提供銷售人員與業主溝通感情的機會; 2、口碑傳播，通過老業主傳播項目口碑; 3、約訪已到訪意向客户，提供優惠促使成交; 4、現場吸收新客户，促進成交。
三、活動時間
20xx年x月x日-x月x日(x月x日開始電話邀約，短信告知)
四、活動主題和地點
1、主題：XX生活·品味出“粽”
2、地點：XXXX接待中心
五、活動對象(邀約客户)
XXXX業主、重要意向客户、來訪新客户
1、電話、短信邀請老客户、意向客户到接待中心領取粽子禮品; 2、 凡在領取粽子時間段來訪客户均可領取粽子一份; 3、置業顧問做好宣傳項目及登記工作。
六、 活動內容
活動期間前往銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興粽子一份 領取粽子時間：早上10:00一次(一次持續1個小時) 下午3:00一次(一次持續1個小時)
活動時間x月x日—x月x日，抽獎活動集中端午節1天，每天限量抽取。(x月x日短信、電話告知端午節有大抽獎活動)
大輪盤百發百“粽”抽獎活動：投飛鏢，射“粽”拿獎 抽獎禮品：一等獎豪華四件套(價值200元，4份) 二等獎食用油一桶(價值40元，5份) 三等獎水杯一個(價值30元，10份) 售樓部外堆放禮品，佈置射飛鏢場地。
七、 優惠方式
活動期間購房除享多重鉅惠外，額外享5000元端午員工“粽情”優惠，購房送粽子禮包一份。
(説辭為員工專享優惠，僅限員工及親友購房，用於逼定。)
八、 工作安排及物料清單
九、 活動費用
一、活動背景
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的
端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以藉端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：“我們的節日端午”
四、活動時間：20xx年6月
五、活動內容、形式、時間、要求
1、由學生代表發表以“誦民族傳統，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（6月11日，少先隊負責）
2、各中隊利用班隊會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,中隊輔導員做好記錄。
3、三——六中隊學生利用端午假期時間自制一份“我們的節日端午節”為主題的手抄報。孩子在蒐集資料、製作手抄報的過程中，能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗，更有利於中國傳統文化的傳承與發揚。
4、動員全體學生跟隨父母一起參與端午節系列活動。端午系列活動可以包括：包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系五色繩等任選其一（注意保存資料，開學上交活動資料，上交德育處）。這些活動既是對傳統節日美好體驗，更好的幫助延續傳統文明；又加強了親子間溝通、瞭解，以此促進和諧的親子關係。
夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。
活動地點：**
活動內容：
1. 瞭解端午節的由來
具體內容如下：
（1）農曆五月初五是什麼節日？（端午節）
（2）那麼，你們知道端午節的來歷嗎？
（3）學生講述端午節的起源故事。
（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
（主持人）：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用説了，是十分美味的。但並不是每個人都（20xx學校三八婦女節活動方案）會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三）詩歌朗誦
（主持人）：**，你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
（詩歌內容附後）
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
一活動流程
二活動前期準備
1製作策劃書(x月x日前)
2製作通知單
3確定活動場地，與食堂老闆協商
4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)
5LED宣傳
6橫幅宣傳(橫幅內容)
7申請音響設備，桌椅，紅布，台籤，攝影設備
8製作報名單、評分表、評分細則
9確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)，製作邀請函
10與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單
三活動中期準備
1包粽子材料的準備
2派發邀請函
3主持人邀請，主持稿的書寫
4聯繫女生部，派遣禮儀小姐
5聯繫xx文學社採訪
6確認參賽人員名單
7製作班級號碼牌和嘉賓台籤
8工作人員分組
四活動後期準備
1確認申請物品是否到位
2購買飲料、水果(嘉賓席用)
3包粽子原材料的分配
4會場佈置(會場衞生的打掃，主席台的佈置，台籤的擺放)
5設立粽子材料派發窗口
6比賽場地分區
7各組人員各就各位
8確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，並及時更換台籤、更改主持稿
9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
五比賽流程
1各班級代表隊到位，發放材料
2嘉賓評委入場
3主持人介紹嘉賓評委
4嘉賓致辭
一、活動主題:端午節，與愛同行敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的温暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對於我們來説沒有什麼創新可講，但是對於老人來説是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處，制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫，擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期：
1.確定參加的人員，並告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衞生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程：
中午12點在校門口集中出發 ，紀檢部清點人數，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員着統一服裝，帶工作證。安排專人舉二繫系旗，通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。
關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
切勿亂動老人房間內的東西。
不懂的地方及時與工作人員聯繫。
打掃完房間後及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。
文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場後乘車離開。
(三)活動後期：有相關人員進行活動總結，並製作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源1. 費用來源：外聯部的贊助。
2. 活動費用預算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人癢癢撓：8*20=160元腳底按摩器：20*20=400元零食：120元車費(往返)：500元表演所需服裝道具：300元製作統一服裝：待定宣傳海報與橫幅：120元預計支出2500元七、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大讚助商的影響。
七、注意事項：
1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
一、活動主題:端午節，與愛同行敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的温暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的`活動，可能這些活動對於我們來説沒有什麼創新可講，但是對於老人來説是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處，制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫，擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期：
1.確定參加的人員，並告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衞生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程：
中午12點在校門口集中出發 ，紀檢部清點人數，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員着統一服裝，帶工作證。安排專人舉二繫系旗，通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。
關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
切勿亂動老人房間內的東西。
不懂的地方及時與工作人員聯繫。
打掃完房間後及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。
文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場後乘車離開。
(三)活動後期：有相關人員進行活動總結，並製作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源1. 費用來源：外聯部的贊助。
2. 活動費用預算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人癢癢撓：8*20=160元腳底按摩器：20*20=400元零食：120元車費(往返)：500元表演所需服裝道具：300元製作統一服裝：待定宣傳海報與橫幅：120元預計支出2500元七、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大讚助商的影響。
七、注意事項：
1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
活動主題：
粽粽情深，相約XX美髮店
活動時間：
20xx年5月28日至5月30日
活動目的：
促進銷售增長，並吸引新顧客羣的注意力，培養顧客的忠誠度，同時塑造和提高品牌形象,提升美髮店的知名度和美譽度。
活動內容：
1、在端午節期間，顧客進店消費滿120元，可獲得該店贈送的一份禮品，該禮品是價值66元的洗髮水。
2、在活動期間，進店做髮型的可享受5折的優惠，同時還可以得到店家為你準備的一份精美禮品。
3、 美髮店端午節那天舉行幸運大抽獎，獎品如下：
消費滿322元抽取時尚獎1張，獎品是免費做時下流行的髮型。
消費滿288元抽幸運獎10張，獎品應是價值300元的一套護髮產品。
消費滿166元抽取開心獎30張，獎品是可愛公仔一個。
一、設計背景：
端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午，緬故人，揚傳統”這個話題，設計了“端午説由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，增強民族自尊心和自信心。
二、活動目標：
1.通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛鍊學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知慾。
2.學習端午節文化，讓學生了解傳統節日, 向屈原學習，熱愛祖國，增強民族自尊心和自信心。
三、活動地點：
614教室
四、活動時間：
20xx年6月 11號
五、活動前準備：
上網查閲資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動過程：
【活動導入】
1.我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
2.端午節的由來、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節去了解一下。 3.引出主題：“迎端午，緬故人，揚傳統”主題班會現在開始！
【活動一】端午説由來
（一）端午節別稱
1.端午節有哪些別稱？（李東亮老師介紹）
2.關於端午節的由來，説法很多，誰能告訴大家？（學生交流） （二）端午講故事
端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年曆史。關於 2.端午節故事傳説很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎？ 學生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.李東亮老師做活動小結。
【活動二】端午話習俗
（一）賽龍舟
1.過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳説，於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎？（學生自由交流）
2.你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎？（多媒體課件：賽龍舟） 3.端午節為什麼要進行賽龍舟比賽？（學生交流） （二）話粽子
1.除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嚐粽子。（學生介紹粽子的由來。） 2.一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳琅滿目。（多媒體課件：粽子）
3.我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學生介紹他們家鄉的粽子。 （由三名學生介紹。） 4.主持人小結。
【活動三】端午賽詩會
1.屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。 2.請幾位學
生朗誦端午節的詩篇。 （1）《端午》唐 文秀 （2）《五月五日》梅堯臣 （3）《端午節的懷念》
3.李東亮老師小結：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯繫在一起。
【活動四】談感受，激發情感
1.今年端午節與往年有什麼不同？你是怎麼過的？ （學生交流自己的感受。） 2.快板：《民族精神代代傳》
3.李東亮老師總結：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
總結
在此次主題班會中，同學們對中華民族文化和傳統節日報以崇敬的態度，積極參與互動交流，一起認真學習中華民族傳統節日的文化淵源和習俗，班會活動呈積極向上的氛圍。中國的傳統文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產，曾長期處於世界領先地位。傳統文化是歷史的結晶，但它並不只是博物館裏的陳列品，而是活着的生命，傳統文化所藴含的、代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準則，一方面具有強烈的歷史性、遺傳性，另一方面又具有鮮活的現實性、變異性，它無時無刻影響、制約着今天的中國人為我們開創新文化提供歷史的依據和現實的基礎。因此，傳統文化距離我們並不遙遠，在現實生活的強勁脈搏裏，時時刻刻都能感覺到它的存在。傳承中華民族的傳統節日是我們義不容辭的責任。
傳統佳節——端午節即將到來，為豐富全站職工文化生活，弘揚中華民族傳統文化，站工會組織在全站職工中，以家庭為單位，開展“我們的節日——端午節”包粽子活動，制定實施方案如下。
一、端午的簡介：
端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節，是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。“中國端午節”為國家法定節假日之一，並列入世界非物質文化遺產名錄。
二、活動背景：
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份，值此佳節，此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。
三、活動目的：
1.感受節日氣氛,發揚傳統文化。
2.打造健康、快樂節日氛圍，豐富職工生活。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、參加對象：
七、活動內容：“粽子”的製作及與他人分享粽子共慶
端午佳節
八、活動前期準備：
通過飛信羣分享端午節日文化。
九、活動開展方式
職工以家庭為單位，和家人一起動手包粽子，也可邀請他人一起包粽子，並拍照留念。做好的粽子可與他人分享製作經驗和製作體會等。
一、指導思想：
大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優良文化傳統，讓廣大學生更好地瞭解、認同和喜愛我們的節日，體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。進一步促進傳統美德文化教育
二、活動主題：
揚傳統節日 頌傳統美德
三、活動時間：
6月12日班會課
四、主要工作：
(一)前期準備：
1. 電子屏出示本次宣傳主題口號。
2. 各班佈置學生蒐集有關端午節的資料，安排好週六主題活動的相關主持學生，班會課前佈置好黑板(文字內容為“揚傳統節日 頌傳統美德”
……中隊主題班會)。
(二)活動過程：(以下活動內容及資料僅供參考)
活動一：介紹端午節的由來
(參考資料) 1、紀念屈原説。此説最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懍《荊楚歲時記》的記載。據説，屈原於五月初五自投汨羅江，死後為蛟龍所困，世人哀之，每於此日投五色絲粽子於水中，以驅蚊龍。又傳，屈原投汨羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
2、迎濤神説。此説出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之後，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節。
3、龍的節日説。這種説法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水裏常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關係尤深，況且吳越百姓還有斷髮紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲係臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺蹟。
活動二：講講端午節的故事
(參考資料)
1、紀念偉大詩人屈原
屈原是戰國時代的楚國人，二十二歲時，就已官居左徒、三板大夫，輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒，沒有接受屈原關於聯齊抗秦的主張，被説客張儀騙到秦國軟禁起來，逼他割地獻城，後因憂慮成疾，不久便死於秦國。
屈原知道後悲憤欲絕，上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞，不思振復，將屈原削職放逐江南，其後楚國被秦國攻陷，亡在旦夕。屈原救國的願望破滅了，在極度憂憤悲慟的心境下，於公元前278年(屈原六十二歲時) 農曆五月五日縱路投入波濤洶湧的汨羅江。
楚國人民聞訊，紛紛划船去追他，但追至洞庭湖上，已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之後，人們每年這個時候，都把米撒入江中以祭祀他。但由於人們祭屈原的米，都讓江上的蛟龍吃掉，故後來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此後，歷代沿襲下來，便演變成端午節吃粽子的風俗。
2、伍子胥的忌辰
伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，後來伍子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死，伍子胥掘墓鞭屍三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死後，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。伍子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害伍子胥，夫差信之，賜伍子胥寶劍，伍子胥以此死。伍子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人説：“我死後，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳。”便自刎而死，夫差聞言大怒，令取伍子胥之屍體裝在皮革裏於五月五日投入大江，因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。
3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死
曹娥是東漢上虞人，父親溺於江中，數日不見屍體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日後抱出父屍。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，後傳曹娥碑為晉王義所書。後人為紀念曹娥的孝節，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮改名為曹娥鎮，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
4、紀念現代革命女詩人秋瑾
秋瑾是六月五日殉國，後人為敬仰其詩，復哀其忠勇事蹟，乃與詩人節合併舉行紀念，而詩人節亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節。秋瑾字睿卿競雄，號鑑湖女俠，小字玉姑，浙江紹興人，幼年擅長詩、詞、歌、賦，且喜騎馬擊劍，有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命，影響極大，預謀起義，開會時為清兵所捕，不屈，於光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。
活動三：説説端午節的習俗
1、觀看視頻《賽龍舟》(見視頻附件)並瞭解端午節舉行龍舟比賽的原因：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原屍體，不僅在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。
“我們的節日--端午”活動方案
一、活動目的：
大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
針對學生強烈的好奇心，教師要抓住這一時機以學生的興趣為切入點，圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閲讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：端午節，也就是夏曆五月初五。
三、活動地點：教室、自己家裏
四、活動內容：
活動一端午節的風俗和來歷
1、知道端午節的日期，瞭解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
活動二艾草
觀察艾草，瞭解它們在端午節期間的特殊用途。
活動三粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學習用摺紙做的五彩粽。
3、體驗勞動和分享的樂趣。
活動四做龍舟
通過觀察、集體討論，分工合作，用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。增強合作性、創造性、動手能力。
活動五 網上閲讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閲有關屈原的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動六 協作交流
為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關端午節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行“我的端午節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
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