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端午節活動方案模板集錦9篇

欄目: 端午節 / 發佈於: / 人氣:2.79W

為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編精心整理的端午節活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節活動方案模板集錦9篇

端午節活動方案 篇1

各分黨委、黨總支、直屬黨總支,校屬各單位:

在端午節來臨之際,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優秀傳統文化,按照市文明辦要求,現就端午節期間廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動制定如下方案:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優秀傳統文化,突出緬懷愛國詩人屈原、推崇熱愛祖國、求索創新、人與自然和諧共處主題,舉辦包粽子、制香囊、經典誦讀等主題活動,增強人們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛自然的情感。

二、活動內容

1、組織開展插艾葉、包粽子、點雄黃、制香囊等民俗活動,激發師生家國情懷和創新精神。

2、組織師生開展中華經典誦讀活動,以專題講座、知識競賽、詩歌朗誦會等方式,傳承屈原詩詞和歷代經典愛國主義詩篇,提高對中華優秀傳統文化的認同感、自豪感。

3、以#品粽香 話習俗#為關鍵詞,通過參與話題互動,説説你知道的端午節來歷或者習俗,以及你知道的與端午節有關的詩歌;還可以展示自己或者與家人一起動手包的粽子,同時@文明汽院、@文明十堰、@中國文明網。

4、以“我們的節日--端午”為主題撰寫文章,題目自擬,題材不限,字數1000左右。文章發送至 郵箱,文末請註明單位、姓名等信息。

5、廣泛開展“學雷鋒志願服務活動”。以學雷鋒志願服務活動為載體,依託各類志願者隊伍,在端午節期間大力開展豐富多彩的志願服務活動。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點,開展關愛他人志願服務活動。以文明禮儀普及、公共場所文明引導、文明交通引導、文化體育、網絡文明傳播等為重點,開展關愛社會志願服務活動。

三、有關要求

端午節是我國的重要傳統節日,各單位要把開展端午節系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,精心組織實施。要把歡度傳統節日活動與全國文明城市創建結合起來,與“學雷鋒志願服務”結合起來,與師生思想道德建設結合起來,精心組織,形成濃厚的節日氛圍。

  黨委宣傳部

  20xx年5月22日

端午節活動方案 篇2

在歡度“六一”國際兒童節,喜迎中華民族傳統節日——端午之際,為充分發揮優秀童謠愉悦身心、淨化心靈、啟迪心智的作用,豐富廣大未成年人的精神文化生活,促進他們健康成長,弘揚中華民族優秀文化,積極引導少年兒童進一步瞭解傳統、認同傳統、喜愛傳統、過好傳統節日,深化全國文明城市創建,根據區文明辦、區文明城市創建指揮部的統一部署,現將開展優秀童謠傳唱活動和“我們的節日·端午”主題活動要求作如下佈置。

一、關於優秀童謠傳唱活動

1.活動對象:主要是國小生和幼兒園兒童。

2.活動安排:

開展網上簽名寄語活動。以“六一”國際兒童節為契機,組織開展“傳唱優秀童謠、做有道德的人”網上簽名寄語活動。5月18日至6月10日,中國文明網、視網等網站開闢簽名寄語活動主頁面。各國小、幼兒園要在本地舉辦“傳唱優秀童謠、做有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式,組織廣大未成年人積極參與,上網瀏覽80首獲獎優秀童謠,簽名寄語,抒發感言,表達心聲,引導少年兒童廣為傳唱優秀童謠,抑制“灰色童謠”,快樂成長,做有道德的人。

充分利用童謠讀物。配合開展優秀童謠傳唱活動,中央文明辦組織編印了《中華是我家》一書,以圖文並茂的形式將80首獲獎優秀童謠彙編成冊,已在新華書店公開發行。各校(園)要充分利用好這本圖書,組織少年兒童認真閲讀、學唱優秀童謠,推動童謠傳唱活動廣泛開展。

開展校園傳唱活動。各校(園)要充分發揮學校主陣地作用,把童謠傳唱與校園文化、課堂學習、課外活動結合起來,利用大課間、班隊會、德育課等時間,組織學生自編自演優秀童謠節目,開展“唱童謠、學童謠、編童謠、演童謠”活動;利用校報、校刊、校園廣播站、櫥窗、板報等,宣傳展示優秀童謠。有條件的學校可把童謠內容納入校本課程。

二、關於“我們的節日·端午”邗江區市民主題活動

1.活動時間:20xx年6月7日-6月16日。

2.活動形式:各中國小以主題班會形式,介紹端午由來,瞭解民俗知識,學習包粽子。發起“迎世博、講文明、學禮儀、過端午”倡議活動,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節。

各中國小校、幼兒園在節日期間開展優秀童謠傳唱活動,有條件的單位可在傳唱基礎上開展優秀童謠節目表演,推動愛國主義精神宣傳,提高中國小生文化素養,展示學生良好的精神風貌。

三、有關活動要求

1.加強領導,精心組織。端午節是我國的重要傳統節日,是進行愛國教育和傳統美德教育的極好時機。各學校、幼兒園一定要把開展“我們的節日·端午”主題活動和優秀童謠傳唱活動作為對廣大少年兒童進行傳統文化教育、德育教育的一項重要內容,切實加強組織領導,精心制定活動方案,有計劃、有步驟推進,確保活動取得實效。

2.加強宣傳,認真總結。要加大宣傳力度,利用橫幅、戧牌、宣傳欄及時宣傳報道活動開展活動,營造濃郁的扭轉。介紹端午節的由來和相關民俗知識。做好優秀童謠歌曲曲目推薦工作,各校(園)要做好活動開展情況材料(包括文字、圖片、視頻、音頻等)的收集和保管工作,並於6月12日前將活動情況書面總結和圖片上報區教育局辦公室。

端午節活動方案 篇3

 活動時間:x月x號———x月x號

活動主題:端午贈豪禮,助力龍舟行

活動內容:

1、顧客助力獎!

充值網費每滿10元可擲骰子一次,水吧消費每滿10元也可擲骰子一次;比如顧客充值30元網費,除可以正常贈送網費外,還可擲骰子3次。骰子數=龍舟前進米數。個人助力前進米數可累計(吧枱記錄):

累計米數10米,獎品10元飲品抵用券

累計米數20米,獎品10元網費

累計米數30米,獎品30元網費+端午小禮品

我們來分析這項活動,顧客投入平均:3。5點(骰子有1—6個點,(1+2+3+4+5+6)/6=3。5,平均值則為3。5點)

龍舟前進10米→顧客需要充值20~100元網費→平均充值35元網費

龍舟前行20米→顧客需要充值40~200元網費→平均充值70元網費

龍舟前行30米→顧客需要充值50~300元網費→平均充值105元網費

總結:門檻低,小獎輕鬆拿,強調顧客參與度

2、龍舟划行獎!

每划行1000米顧客平均需要充值3500元網費

龍舟划行1000米→參與助力的顧客每人獲得粽子一個

龍舟划行3000米→參與助力的顧客每人獲得10元網費

前30名助力顧客還可獲得小禮品一份

龍舟划行5000米→抽取1名顧客贈送價值666元龍舟大獎;其中包括:500元網費、100元水吧抵用券、66元現金紅包/微信紅包

抽取10名顧客贈送價值168元大禮包;其中包括:50元的粽子禮盒、60元水吧抵用券、58元現金紅包/微信紅包

總結:整體營造活動氣氛,增加趣味性,讓顧客覺得好玩。

3、個人助力排名獎!

端午節(5月30號)晚9點龍舟停止前行,個人助力截止

個人助力排名第一名獎勵588元網費,第二名獎勵188元網費,第三名獎勵88元網費。

總結:獎勵豐富,刺激顧客攀比競爭

端午節活動方案 篇4

一、 活動目的

1、為進一步弘揚傳統文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力;

2、鞏固已經買卡的客户購房信息,促成其自己組團,為即將的開盤大賣奠定良好基礎;

3、約訪買卡的老客户參加活動,以此增進準客户及意向客户的購房信心;

二、 活動主題

粽情端午,歡聚一堂

端午情,科技鑫城一家親

三、 活動時間

6月12日上午10點30

四、 活動地點

科技鑫城接待中心

五、 參與對象

科技鑫城會員

購房意向很好的客户

六、 活動形式

1、每個圓接待桌上放一盒彩筆,客户到訪後,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客户可以自己帶走;

2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;

3、3點活動開始,活動進行途中,獎品隨時發送,增加氣氛

4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

七、 活動內容

紙飛機比賽

1、比賽準備事項

? 事前準備好A4紙分發

? 一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組

? 比賽場地劃定,設定起飛位置

2、比賽活動規則

? 每人發一張A4紙,每人給5分鐘時間製作飛機,待客户製作好後安排比賽;

? 飛機上做上屬於自己的記號,每6組飛機飛出後,統計出成績,以飛機飛行有效距離計算成績;

? 按照飛行距離遠近評出一二三等獎;

3、比賽獎品設置

? 一等獎1名,掛燙機一台;(粽子2個)

? 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個)

? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)

? 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個)

? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

投乒乓球

1、比賽準備事項

? 準備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;

? 桌子界定投球位置。

2、活動規則

? 每組分配30個乒乓球,在桌子後面往箱子投球

? 每次投球必須在3分鐘內把球全部投出,超出時間進球不算

? 按照箱中投進球的數量分出一二三等獎項

? 沒有分開的獎項,加賽決定勝負,加賽球是5個球

3、獎項設置

? 一等獎1名,掛燙機一台;(粽子2個)

? 二等獎2名,電飯煲一台(粽子兩個)

? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)

? 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)

? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

八、 活動流程

1、客户到場,置業顧問接待

2、先到客户,置業顧問引導在圓桌接待桌前,DIY彩蛋製作,等待其餘客户到訪,準備參加活動,彩蛋畫完之後自己帶走;

3、置業顧問着重跟進準客户和意向客户,逼其成交,將各自組團參加93折扣優惠通知客户,誘導客户自己組團; 4、10:15,置業顧問再次電話通知未到場的客户;

5、10:30,舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發放完畢;

6、11點開始投乒乓球活動;

7、11點40,活動完畢。

端午節活動方案 篇5

一, 節假日

兒童節:6月01日(星期二)

父親節:6月19日(星期日)

端午節:*月*日

二, 快訊檔期

5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》 第一部分 端午節促銷方案

三, 營銷目的

每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月22日(星期二).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象徵着吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.

四,快訊檔期

五,促銷主題

1,端午節靚粽,購物滿就送

2,xx猜靚粽,超級價格平

3,五月端午節,xx包粽賽

六,促銷方式

一)商品促銷

1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動

活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻,每店限送200只,數量有限,送完即止.

2,商品陳列

1) 採購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),製作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便於廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)

2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由採購部聯繫洽談).

3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;

4) 要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,5月九年級,四,五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售; 6) 要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛佈置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

3,商品特賣

1) 在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;

二)活動促銷

1,《xx猜靚粽,超級價格平》

1)活動時間:6月10日—15日

2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

3)活動方式

在商場入

口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎.

2,《五月端午節,xx包粽賽》

1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.

3,《五月端午射粽賽》

1)活動時間:6月20日—22日

端午節活動方案 篇6

一、活動主題:“金秋營銷”

本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客户和大眾客户表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客户為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

二、活動時間:20xx年9月26日-10月31日。

三、活動目的:

以端午佳節、國慶節為引爆點,以個人高中端客户和持卡人為重點目標羣體,以鞏固和發展客户、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人羣,促進客户多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客户對我行個人金融三級服務(vip服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容:

(一)“金秋營銷 產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客户,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兑換價值200元的禮品一份。LOcalHOSt先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兑換後,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客户,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一户一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“金秋營銷.卡慶雙節”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客户節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商户,對當天消費達到標準的客户採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由於活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客户消費贈禮工作

3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客户關注。

2.網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3.活動期間,網點須設專門的宣傳諮詢台並配備導儲員,加強動態推介,引導客户使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兑獎工作。

4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的櫃枱服務質量,加強櫃枱人員與客户的交流,切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客户的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客户提供優先優惠服務,為客户營造良好的節日服務環境。

(三)“金秋營銷.產品歡樂送”社區活動。

1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關係,按計劃穩步推進社區營銷工作。

抓住端午的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、户外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫,密切網點與社區客户的感情,穩步推進社區營銷工作。

2.結合活動促銷內容,確定社區目標客户,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

(1)積極拓展速匯通業務

9月、10月為學生入學或新生報到高峯期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客户羣體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人羣,如商業社區經商人員、外出務工羣體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大户及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

(2)切實促進個人儲蓄存款業務

9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。國慶節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客户投訴或滿足客户的特殊需求。

(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客户的營銷力度,

推進集團客户購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客户資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規範操作的基礎上力求為客户提供便捷高效的服務。

(三)“金秋營銷.產品歡樂送”活動。

以本次活動為切入點,通過建立客户回訪制度、瞭解客户節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客户提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客户“十·一”期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客户推介個人理財業務進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

1.活動期間,各行採用信函方式或人工送達方式向客户發送省分行統一製做的一張節日賀卡,並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發,禮品由各行自備。

2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客户提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客户提供貴賓服務。

3.國慶節期間,客户外出較多,各行要確保理財中心、理財專櫃和客户專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客户綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客户營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫遊服務”標準確保總行v客户在全國範圍內能夠得到專門服務,兑現樂當家的品牌承諾。

五、活動目標

通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標:

1.客户新增超過歷史同期最好水平,並使客户結構得到改善,質量得到進一步提高;

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業佔比在9月份基礎上有所上升;

3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;

4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業務指標。

端午節活動方案 篇7

大班親子活動:快樂的端午節

活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標:

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的`社會文化。

活動準備:幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳説》、《端午節的習俗》

邀請會包粽子的家長志願者

包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳説?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳説》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包粽子。

“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”

幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。

“包粽子的順序是什麼?包粽子時需要注意什麼?你看了包粽子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。

端午節親子活動:“端午粽飄香”活動方案

[活動目標]

1、會説“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

[活動準備]

端午節的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

[活動過程]

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三稜角式的粽子,煮熟食用。據説屈原投江後,人們為不讓魚類吃掉其屍體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳説這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴説一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!

端午節活動方案 篇8

一、活動主題:

1。 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的温暖。

2。 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來説沒有什麼創新可講,但是對於老人來説是極大的快樂。

三、 活動的目的及意義:

1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;

2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

四、 活動前的考察:

(6月5日至6月9日)

1、目的地:宿城區幸福街道福利院

2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程:

(一)前期:

1。確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2。參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3。前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1。確定參加的人員,並告知本次活動的流程。

2。確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衞生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

3。購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統一的服裝。

5。活動進程:

中午12點在校門口集中出發 ,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員

着統一服裝,帶工作證。安排專人舉二繫系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

3點半我們打掃院子和做下義務服務。

切勿亂動老人房間內的東西。

不懂的地方及時與工作人員聯繫。

打掃完房間後及時將老人的東西歸位。

4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

5點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。

文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。

(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。

六、活動費用預算及來源

1。 費用來源:外聯部的贊助。

2。 活動費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元

七、贊助商待遇:

贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。

八、注意事項:

1。 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

2。 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3。 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節活動方案 篇9

一、活動背景

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“我們的節日端午”

四、活動時間:20xx年6月

五、活動內容、形式、時間、要求

1、由學生代表發表以“誦民族傳統,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(6月11日,少先隊負責)

2、各中隊利用班隊會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,中隊輔導員做好記錄。

3、三——六中隊學生利用端午假期時間自制一份“我們的節日端午節”為主題的手抄報。孩子在蒐集資料、製作手抄報的過程中,能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗,更有利於中國傳統文化的傳承與發揚。

4、動員全體學生跟隨父母一起參與端午節系列活動。端午系列活動可以包括:包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系五色繩等任選其一(注意保存資料,開學上交活動資料,上交德育處)。這些活動既是對傳統節日美好體驗,更好的幫助延續傳統文明;又加強了親子間溝通、瞭解,以此促進和諧的親子關係。