清明節的感受作文6篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的清明節的感受作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這是對清明節的一箇舊時的描寫。隨着時代發展，青少年朋友與家人完成祭祖活動後，並不是回家，而是一家人一起去青山綠水、鶯飛草長的地方去遊玩，感受春天勃勃的生機。那帶着花香的透明空氣是那樣醉人！這真是一年中難得遊春的好日子。

清明的習俗是豐富有趣的，家家蒸清明果互贈外，不僅講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

踏青，又叫探春、尋春、郊遊。其含義就是腳踏青草，在郊野遊玩，觀賞春色。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃地景象，正是郊遊地大好時光。我國民間長期保持着清明踏青地習慣。清明前後正是踏青地好時光，所以成為清明節俗地一項重要內容。古時婦女平日不能隨便出遊，清明掃墓是難得踏青地機會，故婦女們在清明比男人玩得更開心，民間有“女人地清明男人地年”之説。

盪鞦韆，這是我國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它地歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時地鞦韆多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板地鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛地一種遊戲。相傳是黃帝發明地，最初目地是用來訓練武士。

放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。

掃墓就不多説了。從這些活動就可以看出，人們現在可以因為這個節日而開心的度過一天，所以，現在人們不再是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”的了，人們大部分都在清明節時與朋友家人去尋春，去踏青。以前，在清明節，人們都十分傷悲，而現在，清明也變成了快樂的節日，從我們的春遊活動就可以看出，我們對清明節的期待。

有人説，“其實作文並不難”，這是將作文簡單化了，如果不難，為什麼世界母語寫作會成為一道世界難題？

有人説，寫作文需要天賦。其實不然，因為作文不等於創作，創作需要天賦而作文則不需要作文只不過是表達思想、記錄生活、抒發感情的一種工具。

古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾銷魂，借問酒家何處有，牧童遠指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到似乎清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

由於，清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊！而且不能在家裏和家人一起往鄉下掃墓（踏青），給死往的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

於是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下往給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果，拿來一個籃子在下面展了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平展在裏面，以免發生一想不到的“事故”。最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切預備停當，我們自己全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們自己就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

經過，半個小時的顛簸，我們自己終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮節以後，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的.響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在宅兆前許願“希看奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。

不愧這是我們自己中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那麼的有趣不同平常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

四月三日，我們學校所有同學一起去了雨花台烈士墓紀念碑。我們一起做了小白花，獻到墓前。

我們先參觀了中國烈士紀念館，裏面記載着很多英勇犧牲的烈士們，讓我數都數不清。裏面還有關於他們的圖片和故事的介紹。在有些圖片前，還有人獻上了花圈，表示紀念他們。

圖片全是黑白的，是真實歷史的記錄。館內其他地方還有視頻和一些遺物，手稿等。先烈們為了我們的祖國，流血犧牲，英勇抗敵，讓人肅然起敬。

後來，我們又去了雨花台烈士墓紀念碑。碑很大，大概有三十幾米高，碑前有座栩栩如生的雕像。雕像比碑矮一點，是古銅色的，這時有一羣和平鴿飛了過來，他們在天空中盤旋。我們聽了我們學校一些同學的朗誦之後，主持人説：“唱隊歌“我們抬起頭，開始高聲唱了起來。唱完國歌，默哀完後，我們在碑周圍的草地上獻上了小白花，然後默默地繞着碑走了一圈。

掃墓結束以後，我們就原路返回到了班級。

清明節對每個人來講都有不同的意義，讓人內心世界有所感觸。這個特殊的節日，是一個雙關節日，既是二十四節氣之一，又是祭奠亡靈的一個特殊節日。人生活在這個世界上，面臨的是社會現實生活。舉國上下為祭奠先烈，過世親人而忙碌着，以不同的形式表達着每個人的情感，以緬懷那些在天之靈魂，告慰過世的先烈、親人。讓親人們安息，期盼親人們好好地生活在天堂世界上。生者藉此提升情感的內在動力，更好地生活下去，以兑現自己的承諾，實現先烈的遺願，實現親人未實現的理想。所有的情感在清明節時刻釋放，產生了巨大的精神動力，推動社會繼續向前邁進，向前發展下去。

人類社會的發展有着千絲萬縷的關係，一代一代繁衍生息，傳遞着人類發展信息，猶如馬拉松長跑一樣，代代相傳，把生活的接力棒傳遞下去，讓社會穩步向前發展。人類的發展史就是一部雄壯而充滿韻味的史詩，書寫着人類社會的進程，發展史……“清明節”就是燃燒的火把，代代相傳，而且會一直傳遞下去。今天我們祭祀祖先，歌頌他們的豐功偉績，讚美他們對人類社會的貢獻，為他們樹碑立傳，這證明我們沒有忘本，沒有辜負他們的重託，高舉他們的旗幟奮戰在社會發展的道路上，完成先烈、親人的遺願，讓那些在天堂上的親人得到安息，得到慰藉。通過此行動，激勵我們更加努力向前拼搏進取，從而提升生活質量，把社會推向更高的境界。緬懷先烈，緬懷親人的內在核心力量就是基於此。

中華民族擁有悠久的文明傳統，是世界四大文明古國之一。在弘揚民族文化精神的基礎上，承前啟後，代代相傳，成為凝聚中華民族的精神力量，這種力量是戰無不勝的，是中華民族崛起的核心力量。在清明節之際，各地舉辦了形式多樣的祭祀活動，轟轟烈烈，特別是那些感動人心的故事，讓人內心震撼不已。我們緬懷那些為共和國捐軀的先烈們，是他們以自己的血肉鑄就了共和國的江山。今天我們緬懷他們，祭奠他們，為他們掃墓，為他們樹碑立傳，讚美他們崇高的理想，歌頌他們的豐功偉績，這是應該的，也是彰顯一個民族的精神面貌所在。吃水不忘挖井人，沒有那些浴血奮鬥的烈士們的流血犧牲，就沒有共和國的今天。我們要年年如此，代代如此，把光榮傳統傳承下去，讓子孫瞭解歷史，瞭解社會的發展史，珍惜勞動成果，激勵廣大人民羣眾努力拼搏，為社會的發展做出更大的貢獻。

清明節是一個具有歷史教育意義的特殊節日，我們要以此作為契機，加強愛國教育，緬懷先人的功德，高舉紅旗向前闊步走去，把社會的經濟發展推向新的高潮。只有這樣，在天堂之上的先烈們，親人們才能得到安慰，才能安息！那些親人才能呵護我們，保佑我們的安康，天堂人間才能和諧快樂！

今天是一個特殊的日子，天空無比陰暗讓人覺得毛骨悚然，你知道嗎?今天是為祭拜革命先烈的日子，雖説“清明時節雨紛紛”，可今年下的卻是雪，讓人感到很不舒服!

早上，早早地來到學校，戴好紅領巾，穿上整齊的校服，我校五年級學生就這樣集體出發，沒想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓，天哪!不敢想象，像我這樣的城市孩子一直嬌生慣養，竟然徒步走兩個多小時的路，這是我才想起以前革命烈士的辛苦，他們每次去前線打仗，都要走好幾裏的路，而我們走兩個小時就累得上氣不接下氣，那他們豈不更累?就這樣，我堅持走到烈士陵園。

來到陵墓前，我們低下頭，默哀三分鐘，這三分鐘有的同學哭，讓我想起不屈不撓的江姐，魯迅，徐永光。

又是一年清明時，起風了。思緒隨着風兒愈飄愈遠，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節裏，想起了已故的人和已逝的往事。於是，淡淡的哀愁隨着清波盪開，盪開…… 清明時節雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，悽悽冷冷，絲絲細雨，濕潤了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正像我的心情，不悲不喜，我輕輕地走在這林間小路上，享受着這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉於這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節，但細雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的悽迷而又美麗的境界。於是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節雨紛紛。他就是杜牧。 路上行人慾斷魂。

清明節裏，我理所當然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的悽迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味複雜。偏偏又趕上細雨紛紛，又平添了一層愁緒。於是，他寫下了這句千古名句——路上行人慾斷魂。 借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒彷彿收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句，行人也不願繼續哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，於是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。

或許人生總有那麼一些死結，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實在深得人心，一語驚醒我這個夢中人。 喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，餘韻邈然，耐人尋味。 喜歡清明，那種感覺，很是輕鬆很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地盪開了那顆憂愁的心……