在生活、工作和學習中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那麼，怎麼去寫簡報呢？下面是小編為大家整理的關於清明節的簡報，歡迎閲讀與收藏。
為擯棄祭祀陋習，倡導文明祭祀新風，3月24日，興業社區組織社區工作人員和社區志願者在轄區內開展了以“平安清明文明祭祀”為主題的宣傳活動。
社區通過電子顯示屏滾動播放文明祭祀宣傳標語，書寫以“平安清明文明祭祀”為主題的黑板報，向居民發放文明祭祀倡議書，組織社區志願者利用小喇叭廣播宣傳文明祭祀等多種形式，號召廣大居民在清明節祭祀時不燃放鞭炮、焚香燒紙，避免火災，倡導居民們用鮮花祭祀、網上祭祀等健康時尚的方式祭奠、緬懷親人。
此次活動共發放文明祭祀倡議書50餘份，出“平安清明文明祭祀”黑板報1塊，懸掛文明祭祀宣傳標語1條，通過一系列的'宣傳活動，呼籲社區居民採取科學、安全、文明、環保的祭祀方法，確保清明祭掃文明、安全、順利進行。
4月x日將迎來我國傳統節日清明節。清明節傳統節日，清明的到來，萬物凋零的寒冬過去了，風和日麗的春天真正開始了。春暖花開，是幼兒園小朋友展開室內外活動的好時節，我們大班組教師策劃開展清明節系列教育活動，讓小朋友在多彩的活動中學習知識，強健體魄。
其中，清明節教學活動“話説清明節”，通過談話、討論、觀看課件、製作紙花等活動，不僅使幼兒瞭解傳統風俗，充分感受春景的美好。在活動中，孩子們對“清明節”的理解都是在已有的生活經驗上的。剛好前一天，班裏的臧之昀去乍浦祭祖，她向小朋友講述了她過清明的一些事情，而後，孩子們都想起以往家裏過清明的情景，從而從孩子們的生活中引出了清明節的一些習俗：吃青團、掃墓、插柳等。
通過這個活動不但讓孩子們瞭解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的`，在清明節來臨之際，懷念先烈，並追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。
本次中班清明節慶祝活動圓滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像瞭解了清明節的來歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節的瞭解。
在採取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀瞭解清明節。在看完錄像之後，我們下一環節是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節的一道食品。
在這一環節上我們主要讓幼兒品嚐出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嚐完之後，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什麼味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅裏面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經驗也得到了提升，同時，也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。
在活動中，我們的'老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗，更有助於今後活動的開展。
在清明節來臨之際，為倡導和推廣健康文明的祭掃方式，樹立文明祭掃新風尚，3月23日，南山社區組織網格員開展以“文明祭掃”為主題的清明節宣傳活動。
活動通過發放“清明節文明祭掃倡議書”，同時利用QQ、微信平台宣傳倡議等方式，正確引導祭掃居民文明祭掃，從儉祭掃，不焚燒紙錢香燭，不燃放鞭炮，倡導羣眾以鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等文明健康的方式祭奠、緬懷。這種宣傳方式得到居民的'一致贊同，認為環保、綠色、文明祭掃值得大力宣傳併發揚。
此次宣傳活動共發放“清明節文明祭掃倡議書”5000餘份，使轄區居民得到了一次文明的洗禮，在營造了濃厚清明文化氛圍的同時，也為創建文明開陽貢獻了力量。
20xx年4月1日下午，向陽社區開展了清明節“弘揚和培育民族精神”簽名活動，悼念那些甘於自我犧牲，為了民族的獨立、祖國的解放做出貢獻的英雄烈士們。
社區倡導用綠色祭奠的'科技方式緬懷先烈。即讓大家在網上獻花留言祭掃、網上學先烈事蹟。通過互聯網紀念革命先烈的方式，來憑弔革命先烈。社區還進行了“緬英烈、寄哀思”的主題詩文朗誦會，會上社區領導人介紹了清明節的來歷、風俗等，大家滿懷深情的朗誦，表達了他們對先烈們的崇敬。
通過開展清明節系列活動，大家更多地瞭解了清明節的來歷，接受了生動的革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮鬥教育和集體主義教育，讓大家樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。激發了大家的愛國熱情，激勵着大家更加奮發努力學習工作，同時，也使大家明白了今天的幸福生活來之不易，更懂得了珍惜生活，創造美好明天，活動收到了很好的教育效果。
又是一年清明時，無限哀思寄先烈。為激發學生對先烈的崇敬之情，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，4月1日上午，劉圩鎮中心學校組織本部和江上青國小中高年級師生1000餘人，懷着崇敬的心情，來到江上青烈士紀念園,舉行清明節祭掃烈士墓活動。
上午9點整,活動正式開始。活動主持由少先隊輔導員王倩老師擔任。活動儀式第一項：全體肅立,學生代表向革命烈士敬獻花圈、花籃，師生默哀一分鐘，深切緬懷在革命戰爭中犧牲的烈士們。活動儀式第二項：少先隊員獻詞，表達少先隊員們繼承革命先烈遺志，努力學習，奮發圖強，為共產主義事業奮鬥終生的'堅強決心。活動儀式第三項：少先隊員週一凡同學介紹江上青烈士英雄事蹟。活動儀式第四項：中心校校長陳幫君同志總結講話，號召同學們繼承先烈遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天。活動儀式第五項：師生繞墓一週。儀式結束後，師生們懷着崇敬的心情瞻仰了江上青烈士紀念館。
此次清明節祭掃烈士墓活動，同學們再次緬懷先烈的豐功偉績，深深地感受到先烈的偉大精神。參加活動的少先隊員紛紛表示，讓我們永記先烈功績，珍惜今天的美好生活，用優異的成績來回報黨和祖國，以慰籍先烈的英靈。
3月27日，為了更好地宣傳文明祭祀，給轄區百姓提供更多更好的文明祭祀平台，瀋陽市鐵西區神瑞社區啟動了“清明——朗讀者”祭文、散文、詩歌誦讀追思活動。活動以“幸福神瑞社區朗讀者共同締造文明清明節”為主題，邀請轄區居民共同參與，敞開心扉先與社區書記一同追憶暢談，再以誦讀徵文、祭文的形式追思逝去的`親人。
活動當天，退休教師宋文書和現場居民分享了16年來對逝去老伴兒的思念，又通過誦讀去年老伴兒生日那天的日記《我們倆》，表達了深藏於心的無限哀思。“我想念我的妻子，雖然她已去世16個年頭了，到如今我仍然十分想念她。”而今，以朗誦的`方式紀念妻子，對宋文書而言，是頭一次，“這種方式很環保、很新穎，希望我的妻子能聽到我的聲音。”門殿坤説。隨後，社工小孟也加入了朗讀者的隊伍，通過一篇自己創作的`敍事散文《聽姥説》向現場居民表達了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的感歎。
據悉，本次誦讀追思活動將持續至4月2日。神瑞社區的工作人員介紹，受近日熱播綜藝《朗讀者》的啟發，社區開展了此次朗誦寄哀思活動。轄區居民將承載着對親人祭奠之情的文章朗讀給大家聽，既能宣泄情感，寄託哀思，又響應了綠色祭祀的號召，締造了文明健康的清明節。
清明節，農曆二十四節氣之一。它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節日，更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節!春回大地四月天，丁堰鎮幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題，開展了“親近自然遠足踏青”活動。
“柳葉綠，桃花紅，過了寒食是清明。戴柳帽，畫彩蛋，蕩完鞦韆放風箏。郊外風景美如畫，全家老少去踏青!”伴隨着“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗清香，感受菜花豔麗，欣賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠美好景象;種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹林“一起來添綠”活動，讓孩子體驗了植樹護綠的環保精神。
清明節也是緬懷先人的節日。在“踏清明”主題活動中，家長志願者被邀請進課堂，手把手教孩子進行簡單的手工花製作，每個孩子都製作了一朵美麗的花，獻給烈士;志願者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“南戰役”故事。身邊英雄事蹟逐漸被孩子們熟悉，孩子們油然而生敬意!4月1日早晨，孩子們帶着自己手工製作的紙花，前往丁堰鎮烈士林園進行“掃墓”活動。活動中，瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事蹟真實呈現在孩子眼前，數百名將士的名字整齊排列着，熱血造就的'輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中!
清明節，不僅僅是一個傳統節日，更是一個尋找愛的旅程。“踏”清明主題活動，使丁堰鎮幼兒園的孩子感受到中華文化的薰陶，在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來無窮的知識和力量!
為加強青少年思想道德教育，進一步弘揚愛國主義精神。4月2日下午，洪一學校三百多名師生來到洪一革命烈士陵園開展祭掃先烈活動。
洪一是個革命老區，又是愛國主義教育基地。師生們懷着崇敬的心情，手持鮮花，健步登上烈士陵園，開展掃墓活動。一是各班分組將烈士陵園的垃圾雜草清理乾淨；二是向革命烈士敬獻花圈和鮮花；三是教師和學生代表分別在英雄紀念碑下致辭以表示對革命烈士的哀思；四是組織新團員進行入團宣誓；五是帶領學生參觀瑞昌縣蘇維埃革命烈士紀念館。
通過系列活動的開展，同學們深感今天的.幸福生活來之不易，要倍加珍惜。紛紛表示要繼承烈士們的遺志，從小樹立遠大理想，努力學好本領，為加速現代化建設進程，為全面建成小康社會，為建設和諧美好新洪一而不懈努力奮鬥！
清明節是中國人民緬懷先輩的傳統節日，在節日即將到來之際，東華街道辦華朱星光幼兒園利用這樣的契機緬懷革命先烈，開展愛國主義教育和感恩教育。
xxxx年3月22日星光幼兒園中、大班年級組組織了“緬懷先烈，學會感恩”清明節祭掃烈士墓活動。星光幼兒園中大班全體師幼排着整齊的隊伍，手拿鮮花，懷着對烈士無限崇敬的心情來到富平縣烈士陵園，向革命烈士鞠躬默哀寄託我們的哀思，孩子們神情肅穆，心情沉重，靜靜地肅立着，肅立着……伴隨着細雨綿綿、樹葉沙沙，好像在訴説無盡的哀思，花兒搖曳，好像也在向烈士們表達深深的敬意!隨後，每人向烈士敬獻了鮮花以表示對他們的.哀悼!
通過本次掃墓活動，激發了幼兒對革命先烈的崇敬和懷念之情和幼兒從小愛祖國、愛人民、愛英山的崇高情懷，也讓幼兒銘記革命烈士為解放新中國而不惜犧牲的英勇精神，學習烈士志存高遠、頑強拼搏、艱苦奮鬥的品質，從而讓幼兒心懷講誠信、熱愛生命、珍惜親情、珍惜生活中一切美好的事情的感恩心。
為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統文化，培養幼兒的愛國情懷，4月2日上午，xx幼兒園以清明節為契機，開展了“我們的緬懷?清明節”主題活動。
各班根據孩子的年齡特點，組織各具特色的主題活動，有的班級教師經過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節的起源、來歷及習俗；有的`班級引導幼兒欣賞和學習與清明節有關的`古詩，讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深；還有的班級開展了紙杯菊花、製作清明等活動；中三班小朋友用餐巾紙製作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的環保意識，還提高了幼兒的動手本事，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來，許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也藉此機會對幼兒進行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內心。
3月28-31日上午，縣示範幼兒園本部和城東分園10個大班的小朋友分別在老師的帶領下，來到城西公園，開展祭掃烈士墓活動及踏青活動。
排着整齊的隊伍，在老師的帶領下，來到烈士墓前。在莊嚴肅穆的氣氛中，小朋友齊唱國歌，聆聽了老師講述革命烈士的故事並進行了默哀儀式，最後向烈士們敬獻了小白花。祭掃活動之後，孩子們在公園裏尋找春天，飄落的'花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都吸引了孩子們驚喜的目光，沐浴着温暖的陽光、和煦的春風，在寓教於樂中瞭解節日習俗，感受春天的美好。
縣示範幼兒園藉助祭掃烈士墓這一愛國主義教育資源，每年都組織孩子們城西公園烈士墓進行祭掃活動，作為孩子接受愛國啟蒙教育的實質內容。通過此活動幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗，同時也切身感受到了大自然的美好培養，愛護大自然的環保意識。
在清明節來臨之際，市xx幼兒園組織開展了“我們的節日清明節”主題活動。
一是開展國旗下“清明節”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現在的幸福生活，快樂遊戲、認真學本領、鍛鍊好身體，長大後會為我們的祖國做出更多的貢獻。
二是銘記歷史，感恩前行。依託“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動，走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動，繼承和發揚優良的革命傳統，進一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩詞誦讀，感受經典文化魅力。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中，孩子感受到了經典詩篇魅力的`同時，也弘揚了中華民族的優秀文化傳統。
四是體驗清明習俗，傳承民俗文化。各班級利用清明節日教育契機，陸續開展踏青、放風箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細瞭解了清明的風俗習慣，瞭解了寒食節的來歷，知曉清明節需要吃寒食。
系列主題活動的開展，深化了幼兒的`感恩教育，豐富幼兒清明傳統風俗體驗的同時，也讓幼兒感受到祖國傳統文化的獨特魅力，潛移默化地培養了幼兒的愛國主義情操。
清明節是我國的傳統節日，為了讓幼兒瞭解清明節的由來及風俗習慣，在4月4日清明節即將來臨之際，九華新區中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。
活動中，教師準備了各種清明節活動方案，並通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給孩子們，使幼兒瞭解清明節的來歷，介紹在清明節開展的傳統活動――踏青、春遊、盪鞦韆、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩，讓幼兒從詩中體會情感、時節知識，增強他們對民族文化的瞭解，激發他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的重要傳統，文明祭祀也成了繞不開的話題，幼兒園各班級發出了“文明祭掃、綠色清明”的號召，通過發放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵家長帶孩子一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時，緬懷先人的大無畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網上祭先烈”活動中，通過網上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中，有效弘揚了祖國傳統文化，“文明祭祀綠色清明”的號召讓幼兒在瞭解革命烈士的'英雄事蹟、啟發愛國主義情感的同時，也增強了孩子熱愛環境、保護自然的意識，讓他們度過一個有意義的清明節。
為弘揚中華民族傳統文化，讓同學們過一個有意義的清明節，東莞中心國小開展了“清明追思”主題教育活動。
首先由班主任集中對學生進行了清明節傳統文化教育，教師詳細向學生介紹了清明節的由來、“寒食節”的來歷，讓學生了解清明節祭祀是生者向逝者寄託哀思的一種方式，體現了我們中華民族重情義、敬長輩的'一種美德，同時教育學生，摒棄封建迷信，開展文明祭祀；其次是開展相關實踐活動：各班級召開一次“説英烈”主題班會，大力宣傳革命戰爭年代革命先烈的英勇事蹟，學習他們無私奉獻、死而後已的偉大精神；利用清明節假期與家長進行一次為烈士掃墓或拜訪一位革命家屬，瞭解英烈們光榮事蹟，學習他們忠於黨的事業，勇於獻身的革命精神；讀一本革命英雄傳記，針對英雄的高尚品質反思自己的學習和生活，寫出讀後感；開展爭做文明學生活動，通過學習革命先烈的高尚品格，積極行動起來，努力改正自身缺點與不足，爭做文明學生，為創建文明校園作出應有貢獻。
系列主題教育活動的開展，不僅讓學生感受到祖國博大精深的傳統文化，同時也激發了學生熱愛祖國傳統文化、熱愛祖國的熱情，為學生健康成長提供了較好的平台。
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