為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的清明節活動方案6篇,歡迎閲讀與收藏。
清明節活動方案 篇1一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
“傳承民族精神、弘揚民族文化”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年3月29日至4月5日
五、活動要求:
1、強化領導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規模,有成效。
2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性,在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。
3、創新形式,突出特色。圍繞活動主題,結合學校實際情況,不斷創新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的針對性、實效性。
4、注重質量,務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人羣體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。
5、強化責任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時總結,擴大影響。活動結束後,各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。
7、XX街道XXX國小“清明節活動”領導小組名單
組 長:田XX
副組長:田XX
成 員:李XX
六、活動內容
(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的'熱愛之情。具體內容如下:
1、瞭解清明節的由來。
2、瞭解各地的清明節習俗,
3、瞭解有關清明節的傳説、故事。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
活動一:開展緬懷革命先烈活動。
開展“網上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等形式,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹立網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
活動二:各中隊具體主題活動。
一年級:誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結上交少先隊一份。
二年級:以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動的一刻,精選8份照片並附圖片資料説明,少先隊將在宣傳欄進行張貼。
三年級: 出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報,宣傳部將在週四下午檢查。
四年級:瞭解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開紙繪製一份人物素描,選出8份上交大隊部。
五年級:製作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報,要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。
六年級:以我的清明節 -----為主題寫一篇文章,要求表達出自己的真情實感,題目自擬,文體自選(詩歌除外),各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。
七、活動安排
1、學校制定清明節活動方案。
2、“習俗與文明”主題報告會。
3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。
4、製作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。
5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。
6、邀請老紅軍、老幹部講述革命烈士英雄事蹟,舉辦報告會。
7、清明節傳統教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營造氛圍。
9、觀看一部愛國主義影片。
10、學生收集有關清明節的資料。
11、建議學生和長輩們掃墓時,做到文明祭奠,安全祭掃。
12、學生以“我的清明節”為主題寫作文。
13、學生讀一個革命烈士故事。
14、學生收集有關清明節的資料。
XX、學生製作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。
16、學生蒐集、誦讀清明小詩。
17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動的一刻,照片並附圖片資料説明。
18、活動情況總結。
温馨提示:請各中隊根據以上主題,,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明節主題活動。學校將對各班活動情況進行打分評比納入班級量化管理。
清明節活動方案 篇2一、指導思想
為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育,在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神,進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識,特組織學生開展20xx年泰州實驗中學清明節祭掃活動。
二、活動時間:20xx年3月30日下午12:30-17:00。
三、活動地點:泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園
四、參加對象:七年級、八年級、高一、高二年級每班三名學生代表。
五、活動安排:
1、12:30學校報告廳前集中出發,12:50到達泰州市革命烈士陵園
2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)
3、14:00烈士陵園出發,14:30到達白馬海軍誕生地紀念館
4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館
5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發,15:50到達泰州園博園
6、15:50—16:50參觀泰州園博園
7、16:50從泰州園博園出發,17:00到達學校
六、組織安排:
總負責:於德雲、楊祥東
組 織 者:尤紅陽、陳 根、丁懷伯、陳 蘭
帶隊教師:洪 澤、祝加偉、劉 毅、郭秀蘭、
趙 瀅、俞 婷(具體安排見分組表)
七、籌備工作:
1、制定方案: 尤紅陽、丁懷伯、陳 蘭
2、車輛聯繫:陳 根
3、學生編隊:
1號車 初 中及高一1—5班:洪 澤、趙 瀅
2號車 高一6—11及高二:祝加偉、郭秀蘭
4、宣傳、拍照:劉 毅、俞 婷
5、安全聯絡:陳 根、丁懷伯
6、老師代表發言:尤紅陽 學生代表發言:李亞芸
八、活動要求:
1、參加活動的學生統一穿校服,提前做好各項準備工作。
2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助,並加強紀律性。一起出去,一起返回,要發揚團隊精神,未經同意禁止離隊私自行動。
3、注意環保,不可亂扔垃圾。
4、提高自身安全意識,如有不適的成員要及時向老師彙報。
5、帶隊教師要至始至終隨隊,指導學生活動,處理偶發事件,清點人數等。
清明節活動方案 篇3 一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也就是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題:
追逐,青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間:
xx年4月3日至12日
四、活動地點:
五、活動內容:
(一)文化探尋,蒐集資料,瞭解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,瞭解清明節,知道它的由來、傳説故事、習俗等。
2、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活就是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些就是作為文化傳統可繼承的,哪些就是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生髮送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生蒐集清明節知識製作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯繫的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,並讓學生總結自己在活動中的心得體會。
清明節活動方案 篇4一、活動目的:
為引導廣大青少年繼承先烈遺志,弘揚革命精神,樹立愛國之心,報國之志堅定,共產主義理想和信念,培養自強不息、艱苦奮鬥、百折不饒、開闊進取的精神。我校大隊部制定了“紅領巾相約中國夢”革命傳統教育系列活動方案:
二、活動主題:“紅領巾相約中國夢”
三、活動時間:20xx年4月1日——4月30日
四、活動內容:
1、開展瞭解清明,緬懷革命先烈,激發愛國精神主題隊會。
4月1日,升旗儀式倡議健康、節儉、綠色、平安用心過清明國旗下講話。下午第一節課各中隊開展“詩意清明”主題班隊課,讓學生對我國清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、組織學生清明節獻花緬懷革命先烈大隊活動。
4月3日,大隊部組織優秀學生幹部參加熊廷弼公園項英烈士祭奠活動。
3、出一期革命傳統教育為主題黑板報。
4月8日,各中隊出一期“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”黑板報。
4、觀看革命教育電影及觀後感。
4月15日,大隊部組織各中隊隊員觀看《小兵張嘎》電影,4——6年級各中隊撰寫有感徵文。4月17日,各中隊上交大隊部,並將上交作品進行評比、表彰。
五、祭奠議程:
整隊集合,全體肅立
第一項:向革命英雄鮮花。
第二項:向革命先烈默哀3分鐘。
第三項:少先隊員代表講話。
第四項:大隊輔導員講話。
第五項:大隊輔導員宣誓。
六、活動措施
1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動安全、紀律,衞生教育。
2、參與活動的學生一律徒步,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂果皮紙屑。
3、回校途中,嚴禁學生擅自離隊回家,返校時輔導員清查人數無誤,回校正常上課。
清明節活動方案 篇5一、活動目標
大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的薰陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界
二、活動方案:
1、時間: 20xx年3月31日
2、活動地點安排:東方明珠小公園
3、春遊活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責後勤(衞生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍
不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、遊玩安全:
(1)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;
(2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人羣。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在
自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;
4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的夥伴。
(四)活動流程:
1、8:40集中清點人數。
2、到地點,班主任再一次清點人數。
3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織遊戲合影留念集中清點人數返回
4、回到教室討論交流,教師總結活動。
清明節活動方案 篇6一、活動概況
主辦單位:
活動時間:
活動地點:
活動對象:所有來訪來電客户
策劃執行:
二、活動目的
1、通過活動製造節點,吸引客户來了解項目,關注項目相關活動信息;
2、增加老帶新,進一步積累客户,促進成交;
3、提高項目的知名度,吸引客户到訪;
4、藉助活動增加對客户的關懷,提升客户的滿意度與認可度。
三、活動主題
幸福人生,箏箏日上
四、活動形式
1、以此次活動為節點進行邀約客户到訪售樓處,持續關注本案
2、準備好風箏DIY的材料包,在售樓處現場動手做一個屬於自己的風箏。
五、活動流程
1、準備工作
(1)購買風箏材料包、剪刀、乳膠等工具;
(2)銷售部在確定活動以後第一時間利用短信、電話等方式通知所有客户前來參加活動,做好工作計劃,提高到訪率;
(3)準備好活動現場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。
(4)為提高人氣,帶動售樓處現場氛圍,活動集中在週日上午舉行。