網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

有關清明節活動方案彙編九篇

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:2.09W

為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

有關清明節活動方案彙編九篇
清明節活動方案 篇1

  一、 活動名稱:清明節掃墓活動

 二、 主辦單位:河南大學校青年志願者協會

  三、 參與單位:河南大學各院青年志願者協會

四、 活動時間:4月3日4月10日

五、 活動地點:開封市烈士陵園

  六、 活動背景:

清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期湧現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響着現代的人們。

河南大學青年志願者協會在奉獻,友愛,互助,進步的志願者精神引導下,在明德新民至於至善的校訓的鞭策下,秉承讓愛心永駐校園,用真情服務社會的宗旨,特開展此項活動。

  七、 活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 後輩難忘先烈恩

  八、 活動流程

1、 前期準備工作

(1) 辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,並做好資金預算和物品登記工作。

(2) 宣傳部對於此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,並與校內媒體聯繫給予關注。

(3) 組織部做好活動當天出勤志願者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

活動地點:開封市烈士陵園

負責人:韓景龍

參與人員:志願者

活動過程及要求:

(1) 上午9:30,參與志願者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

(3) 到達地點,舉行儀式,內容包括:脱帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園英雄事蹟 、代表發言 、列隊參觀烈士陵園

(4) 儀式結束後,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束後統一返校。

(5) 活動結束後,負責人上交活動總結。

  九、 活動要求

1、 所有參與志願者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志願者在活動期間服從命令,統一指揮。

3、 志願者在活動期間注意自身安全。

清明節活動方案 篇2

  一、活動目的:

提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也就是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題:

追逐,青草的芬芳——清明節活動

三、活動時間:

xx年4月3日至12日

四、活動地點:

五、活動內容:

(一)文化探尋,蒐集資料,瞭解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,瞭解清明節,知道它的由來、傳説故事、習俗等。

2、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活就是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些就是作為文化傳統可繼承的,哪些就是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生髮送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐活動讓學生蒐集清明節知識製作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯繫的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

六、總結階段:

展示成果,交流分享,並讓學生總結自己在活動中的心得體會。

清明節活動方案 篇3

一、活動目標

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的薰陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界

二、活動方案:

1、時間: 20xx年3月31日

2、活動地點安排:東方明珠小公園

3、春遊活動跟班教師安排

每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責後勤(衞生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍

不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人羣。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在

自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的夥伴。

(四)活動流程:

1、8:40集中清點人數。

2、到地點,班主任再一次清點人數。

3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織遊戲合影留念集中清點人數返回

4、回到教室討論交流,教師總結活動。

清明節活動方案 篇4

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

我國傳統節日——“清明節”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1.瞭解清明節的由來

2.瞭解各地的清明節習俗

3.瞭解有關清明節的傳説、故事

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動及要求

一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。) 二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)

三年級:出版一期黑板報。(要求各中隊隊員互相合作,蒐集清明節相關資料,利用本班後黑板製作一期黑板報) 四年級:製作 “我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)

五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報,選出優秀作品在班裏展示出來) 六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。

寫一篇緬懷先烈的文章,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

(三)大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈,獻花留言。

1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。

2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的暱稱,供學校查閲。

xx國小大隊部

20xx年xx月xx日

清明節活動方案 篇5

房地產暖場活動是以活動項目為載體,以銷售為目標,通過西安慶典現場活動提高人氣,吸引潛在客户關注,最終達成成交及服務營銷的活動形式。

暖場活動活動目的

通過週末暖場活動,促進老帶新到訪,提高客户回訪率

置業顧問電話邀請客户,釋放活動信息

結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交

主題

“春日客户回饋活動”

三暖場活動

活動時間:20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

活動地點:鳳凰城銷售中心

參與對象:受邀老業主、老客户及本週內成交客户,

現場新客户意願參加者需登記後方可參與活動

四活動項目

1、手繪T恤

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客户可以在活動區域自己動手手繪T恤,並可以帶走!

2、DIY盆栽

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客户可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽,並可以帶走!

3、DIY風鈴

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客户可以在活動區域自己動手串接風鈴,並可以帶走!

4、立體水晶拼圖

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客户可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖,並可以帶走!

5、照片T恤

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客户可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然後將拍好的照片製作到T恤上,並可以帶走!

6、木版畫

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客户可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然後將拍好的照片製作到木版畫上,並可以帶走!

7、水晶版畫

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客户可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然後將拍好的照片製作到水晶版畫上,並可以帶走!

8、茶歇

茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會,當然提供的飲品可能不限於中國茶,點心也不限於是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

9、馬克杯DIY

公司Logo與客户照片設計拷貝到變色杯上,在常温下杯身成黑色,加入45度以上熱水,照片就會顯示出來,具有很神奇的特點。

清明節活動方案 篇6

一、活動時間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

集中出發時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。

二、活動地點:萬象山烈士陵園

三、活動對象:大班段全體幼兒

四、活動路線:隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園後門出發------過永輝新村A------過中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區鎮府-----萬象山

五、人員安排:

(一)總指揮:楊蘇芬園長

(二)副總指揮:李水愛園長

(三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

(四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂平、陳麗芳

注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

(五)拍照:陳麗芳

(六)保健:上官樂平(攜帶好急救用品)

(七)主持人:柴麗麗

六、活動目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

七、活動準備工作

(一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒瞭解革命先烈的英雄事蹟。

(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一個

(四)麪包機一台,磁帶(哀樂)

(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

八、注意事項:

1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。

3.遇到突發事件,要冷靜沉着,第一時間報告領導,聽從領導指揮。

5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

6.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和後面,生活老師在中間。

7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

8.師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的'最前面出發。

9.活動結束後將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走後教師才能離開。

九、活動程序:

1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

2.宣佈祭掃烈士墓活動正式開始。

尊敬的領導、老師、小朋友們:大家好!

為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣佈:清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。

3.請園長講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。

清明節活動方案 篇7

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悦,為了滿足孩子們美好的嚮往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受 春景的美好。

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利於孩子的身心發育。

2.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悦,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

  活動方案:

低幼組本着以愛護花草數目的主題,老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

中幼組:賞花遊春插柳忙

高幼組:放飛心情和希望

注:

1、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方。)

2、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

清明節活動方案 篇8

一、活動目的:

瞭解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。

二、活動時間:

xx年3月28日—4月5日

三、活動地點:

天子山賀龍公園

四、活動載體:

實地掃墓、網絡宣揚

五、活動程序:

1、 3月28日—4月1日,開闢“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

2、 4月2日,英雄圖片網絡展。蒐集革命先烈的圖片,分類展示於專題網頁。

3、 4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事蹟,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼於專題網頁。

4、 4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓

齊唱隊歌

少先隊員獻詞

向革命先驅陵墓敬獻花圈

個人向元帥獻花

5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

軍地國小大隊部

xx年3月26日

清明節活動方案 篇9

一、 活動目的:

清明近了,期待走出烏煙瘴氣,擁有“清清明明”的環境,倡導“低碳”生活,經社區研究決定,將開展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加百姓修養、提升居民素質。重要的是通過這次主題活動,讓大家緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活。

二、 活動主題:“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動

三、 活動時間:3月29日 上午9:30

四、 活動地點:西炮台觀海路

五、 參加人員:全體社區幹部、部分居民

六、 活動程序:

1、 社區書記宣讀《通惠社區文明祭祀倡議書》。

2、 全體默哀。

3、 現場書寫祭奠標語。

4、 將荷船放入大海

5、 領導講話。

6、 宣佈活動結束。