為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的清明節掃墓方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動背景：
4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統教育，培養愛國主義精神，我校學生會國旗護衞隊全體隊員於清明節去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節的有利時機，發揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事蹟，發揚革命傳統，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設。
活動主題：
學先烈，悼先烈
活動地點：
八一紀念館
活動時間：
xx年4月5日
策劃參與單位：
江西旅遊商貿國旗護衞隊
贊助單位：
八一紀念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們瞭解革命先輩的感人事蹟去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關於八一紀念館的細節問題會議;
2、各個參與隊員到齊後，上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
5、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之後全體人員悼念;
6、聽取烈士事蹟;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結束後，舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項：
1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現象發生;
3、進入紀念館，切勿大聲喧譁，注意保持國旗護衞隊隊員形象;
4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明，穿着整齊;
6、不得在館內亂扔垃圾，破壞館內的花草樹木，應保持館內的衞生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人：國旗護衞隊負責人
活動經費：購買花圈
應急措施：
1、如遇天氣下雨，時間經負責人協商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人説明。
一、活動目的：
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點：烈士陵園
三、活動時間：4月3日
四、活動對象：四五六年級學生
五、活動準備：
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈
六、活動程序：
主持人宣佈：
(一)國小清明祭掃活動現在開始
第一項：出旗、敬禮
第二項：唱少年先鋒隊隊歌
第三項：向烈士獻花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：少先隊員代表獻詞
第六項：全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
第七項： 退旗
(二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項：
1、四五六年級參加掃墓活動。
2、4月3日早七點二十在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
8、帶筆記錄英雄事蹟，回來後將感想形成文字。擇優登載於校刊。
一、指導思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
二、組織領導：總指揮：徐飛
副總指揮：陳樹慶
成員：隨同活動的各位老師
三、具體辦法：
1、時間：20xx年4月4日（星期五）下午1∶00——5∶00（學生12∶50列隊）；
2、地點：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；
3、參加對象：六（1）、六（2）、六（3）班志願參加活動的學生，三（3）、
四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊老師；
4、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須經向帶隊老
師報告）
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由車長統一安排時間、地點；
④學生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領巾，六年級各中隊打中隊旗，學
校打校旗。
（附活動聯繫電話）
江都烈士陵園：6552701許曉軒故居：6550963
引江水利樞紐工程：6552112———2103（保衞處）；
———6205（接待處）
1號車：徐飛13＊＊＊＊陳樹慶138＊＊＊＊
2號車：丁愛軍１＊＊＊
3號車：印正標13＊＊6
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：烈士陵墓
三、掃墓時間：4月2日8：00
四、參加對象：3——6年全體學生（步行）
五、活動安排：
8：00集合（內操場）從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序：
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一週獻花。
6、返校。
七、活動要求：
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀後感”或“遊記”一篇，並於4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑，（尤其是在默哀時）。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
革命烈士事蹟：
高文源等17名革命烈士，他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰鬥，最後光榮犧牲！
一、活動目的：
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有着深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往××鎮××村××烈士墓地掃墓。
二、活動安排：
1、活動時間：20××年4月1日下午(星期四)
2、活動組織機構成員：
組長：
副組長：
攝影：
安全巡視：
成員：
3、活動對象：五年級全體學生
4、活動地點：××烈士墓(掃墓)
5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生髮言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排：
(1)3月23日-4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
××烈士的英雄事蹟(五1班)
清明詩歌朗誦
學生代表發言(五2班)
(2)4月1日活動安排：
①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。
②13：40開始，在操場整隊出發)徒步到達××烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束後列隊徒步回校。
(3)由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;
(2)教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;
(3)教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險遊戲。不進入危險區域，不單獨行動。
(4)如無特殊情況，返校後學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。
【活動背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的'愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰爭和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動過程】
(一)、瞭解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的説法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣温升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明並不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常説：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎麼想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。
【清明節活動反思】
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光裏，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮鬥，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
【清明的內涵】
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式，一年年輪迴、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
附件一： 我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近(寒食節正確的日子是在冬至後一百零五天，約在清明前後)，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至9)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明 之日不動煙火，只吃涼的食品。清明節成為中華民族一種固定的風俗。寒食節----寒食即禁火，只能吃冷或預先煮好的食物。相傳這個習俗起源於春秋時代，當時晉國有人慾害死大公子重耳，忠臣介之推(又名介子推)便護送重耳逃亡，甚至在飢寒交迫之際，割下自己的肉給重耳吃，希望日後他安然回國，當上國君，並勤政愛民。
十多年後，重耳終於回國當上了國君，即春秋五霸之一的晉文公，並逐一犒賞流亡期間曾協助他的人，卻忘了介之推，他經旁人提醒，才趕忙差人請介之推前來領賞。可是，介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲，有人提議放火燒山，介之推是孝子，一定會救母親出來。可是，大火燒了三日三夜，仍不見介之推。火熄滅後，人們在一棵柳樹下發現介之推揹着母親的屍體。晉文公非常傷心和懊悔，將二人安葬在柳樹下。晉文公將放火燒山的一天，定為寒食節，規定人民禁止用火，寒食一天，以紀念介之推的忠誠。
第二年，晉文公與羣臣素服登山祭奠介之推，他們發現安葬介之推的老柳樹死而復活，晉文公上前折了柳枝，圍成圈兒戴在頭上，並將楊柳掛在門外以示紀念，逐漸演變成今天的清明節習俗。
而在仍有些寒冷的春天，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也為了防止寒食冷餐傷身，於是就定了踏青、盪鞦韆、蹴鞠、插柳等户外活動，讓大家出來曬曬太陽，活動活動筋骨，增加抵抗力。因此，清明節除了祭祖掃墓之外，還有各項野外健身活動，使這個節日，除了有慎終追遠的感傷，還融合了歡樂賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚，又到處是一派清新明麗的生動景象。真是一個極富特色，非常特別的節日。
附件二：古詩詞朗誦資料
1.《清明》(唐杜牧清)明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
2.《清明夜》(唐白居易)好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇，遙聽絃管暗看花。
3.《我的“自白”書》(陳然)任腳下響着沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什麼自白，哪怕胸口對着帶血的刺刀!人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口!對着死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;這就是我——一個gcdy的自白，高唱凱歌埋葬蔣家王朝。
4.《囚歌》(葉挺)為人進出的門緊鎖着，為狗爬出的洞敞開着，一個聲音高叫着：——爬出來吧，給你自由!我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子裏爬出!我希望有一天地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到水生!
5.《把牢底坐穿》(何敬平)為了免除下一代的苦難，我們願——願把這牢底坐穿!我們是天生的叛逆者，我們要把這顛倒的乾坤扭轉!我們要把這不合理的一切打翻!今天，我們坐牢了，坐牢又有什麼希罕?為了免除下一代的苦難，我們願——願把這牢底坐穿!
6.《寒食》(唐韓翃)春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
7.清明節對聯：春風重拂地;佳節倍思親。燕子來時春社;梨花落後清明。清風明月本無價;近水遙山皆有情。睹物思親常入夢;訓言在耳猶記心。山清水秀風光好;月明星稀祭掃。
附件三：祭掃烈士墓(圖)
附件四：學生隨筆
一、活動主題：
“清明祭英烈”朗誦比賽
二、活動目的：
積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動，深化感恩教育，促進和諧校園建設，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
同時，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平，培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養，陶冶學生的精神情操。
三、活動內容：
詩歌朗誦比賽
四、參加對象：全校師生。
五、活動時間：20xx年4月17日
六、活動前準備：
1、各班級選派兩人蔘加比賽;
2、確定內容。比背誦，比朗誦;
3、選定主持人，聘請評委。
六、評分規則：
內容符合要求;感情飽滿;咬字準確，讀音清晰;節奏，輕重讀到位;儀態大方，如表情自然，手勢恰當等。
七、活動後記
通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學們既學習了英雄先烈事蹟，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中，同學們表現出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。
清明時節，為了學生能瞭解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，並讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。
一、活動目的：
1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、瞭解英雄事蹟，進行愛國主義、革命傳統教育。
二、活動時間：
20xx年4月2日（星期五）上午8：00出發。
三、活動地點：
xx烈士墓
四、參加人員：
xx、五六年級學生和班主任。
五、活動過程。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈，敬獻小白花。
8、整隊返校。
六、準備工作：
1、活動前全體師生組織學習《會發中心國小安全預案》。
2、安全教育
（1）活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須向校長報告）。
（2）活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
（1）學校準備花圈兩個。
（2）參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。
（3）參加掃墓班級自備掃墓用具。
為進一步加強未成年人思想道德建設，發揚革命傳統，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定4月1日組織全校師生開展“緬懷先烈豐功偉績，弘揚愛國主義精神”主題教育活動。活動安排如下：
一、參加對象：高一全體學生
二、集合時間：
早晨7：40在田徑場集中
早晨7：50出發
三、行動方式：步行
四、帶班分配：
09數控：**
09機械：**
09模具：**
09電工：**
09電信：**
09財(1)：**
09財(2)：**
09動(1)：**
09動(2)：**
09園(1)：**
09園(2)：**
09創新：*
五、注意事項：
1、班主任必須及時上報學生到位情況。
2、在班主任及跟班老師的帶領下出發，前後各安排老師一名。跟班老師沒有特殊原因必須跟隊步行來回，嚴肅工作紀律認真管理。
3、學生統一着校服，佩戴校牌。
4、來回路途中行兩路縱隊，靠右行走，禁止在路上追打、推撣。
5、沒有特殊原因不得無故缺席、請假。不得未經班主任同意善自離開隊伍或者善自在樟村買東西。
6、到會場時，注意聽從在場人員的安排，不得大聲喧譁。
7、注意文明禮貌，不得吃零食亂扔垃圾。禁止使用手機及音樂播放器，集中時要聽從號令。
8、領導講話不得鼓掌、叫好。
9、各位同學、老師不得着鮮豔的服飾，使用顏色鮮亮的雨具等。
10、大力提倡互幫互助意識，各班同學要相互協調，努力完成這次掃墓活動。
一、指導思想：
清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有着很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，我校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排：
（一）走近20xx年清明節
主要內容：
1、瞭解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳説
⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，並用相機記錄踏青的瞬間。
（二）網絡活動
20xx年清明節期間，團省委將依託共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
（三）感恩清明節
活動形式：影視育人
活動時間：4月1日下午第三節課
參與對象：全體學生
活動地點：多媒體教室
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得，表達感受
3、各班組織學生進行影片觀後感評比，重在説真話，訴真情。
一、活動主題
以隆重紀念中國共產黨建黨90週年為契機，歌頌中國共產黨成立90年來的光輝歷程和偉大業績，弘揚共產主義理想，堅定社會主義信念，展現和謳歌開展創先爭優活動以來，我省紡織系統各級黨組織和廣大黨員、幹部職工改革創新、鋭意進取、奮發有為的精神風貌，激發積極投身“四化兩型”建設的熱情。
二、演出時間
20xx年6月23 日
三、演出地點：長沙田漢大劇院
四、主辦單位
（2）職能機構
祕書組：
組長：周 靖
成員 劉京波 陳軍山 王金林
職能：負責草擬領導講話稿、請帖印製、宣傳報道、證書、節目單製作
業務組：
組長：李 娟
成員：鄒細元 成利輝 柳長青
職能：演出活動的策劃、節目審定、節目串詞及有關演出活動的對外聯絡
後勤組：
組長：李雁原
成員：羅鐵勇 蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊
職能：租賃演出場地、演出現場安排、經費準備、安全保衞等工作
專業評審組（採取對外聘請的形式，人員待定）。
五、獎勵辦法
本次演出節目將評出一等獎1個，二等獎二個，三等獎三個。未獲得等次獎的均為優秀節目獎。除此之外，設優秀組織獎、優秀創作獎、優秀編導獎各一個。對所有獲獎的單位頒發證書和獎金。
六、節目形式
節目要緊扣活動主題，充分展示紡織行業特點。節目類型和表演形式不限。可以為聲樂、器樂、舞蹈、語言、戲劇等多種羣眾喜聞樂見的形式。以單位為參演單位。（演出服裝、道具自備）
七、經費來源及預算(略
一、指導思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
二、組織領導：總指揮：徐飛
副總指揮：陳樹慶
成員：隨同活動的各位老師
三、具體辦法：
1、地點：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊老師；
2、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須經向帶隊老師報告）
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由車長統一安排時間、地點；
④學生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領巾，六年級各中隊打中隊旗，學校打校旗。
一、 活動主題：
緬懷革命先烈，爭做時代新人
二、 活動目的：
利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。
三、 活動時間：
四、 活動路線：
六、活動要求：
1、教師：全體教師參加，各中隊協管老師協助中隊輔導員管理好好隊。中隊輔導員請佩帶好紅領巾，活動前帶領隊員背誦革命誓詞、少先隊呼號手勢及內容並加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧譁，保持肅靜，圍繞紀念碑一週時，兩列縱隊同時行進，不擁擠，迅速離開並按照來時路線返校。
2、學生： 統一穿好校服，佩帶紅領巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊長執班牌領隊，中隊旗手執中隊旗隨後，由陵園正門進入，在體育老師的帶領下在指定位置站好；如有不舒服立即告之輔導員，並前往會場右側的校醫處休息。
3、補充説明：今年不要求自帶白花，以中隊為單位準備一份，如花環、花束、盆栽等，形式不限，以節約、環保為本。
七、活動程序：
1、大隊儀式；
2、隊員代表、校長、書記獻花圈；
3、默哀；
4、隊員代表宣讀祭文；
5、分三個方陣傳誦詩詞；（一二年級背誦，三四年級背誦，五六年級背誦《烈士墓前》，按照年級順序背誦，教師請事先多練習，説清楚順序）
6、輔導員總結，呼號；
7、結束，繞陵墓一週。
八、其他：
（呼號）：準備着，為共產主義事業而奮鬥！
（回答）：時刻準備着！（隨即手放下）
主持串詞
大隊儀式，報數，出旗，大隊長宣佈開始。（出旗曲、隊歌）
甲：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士墓前。
乙：把這聖潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
甲：在這思念親人的清明時節，在這情如泉用的莊重時刻。
乙：下面請學校領導、隊員代表向革命烈士敬獻花圈！（哀樂）
甲：望着鮮豔的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。
甲：即使我們相隔已經很久很久，我深知今天的幸福是您浴血換得。
讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀！（哀樂）
乙：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。
甲：請隊員代表敬頌祭文。
乙：在那戰火紛飛的日子，無數英雄豪傑拋頭顱，灑熱血，譜寫了火紅的詩篇。
一二年級方陣齊背：
甲：偉大的人民英雄，即使你們已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩。
三四年級方陣齊背：
烈士走了，走不了魂靈；烈士走了，走不了我們的留憶；
烈士走了，走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮鬥的誓言；
烈士走了，血脈永遠沒有斷絕，永遠在我們的後輩人的心中流淌。
乙：安息吧，為革命犧牲的烈士們，你們像松柏萬古長青！
五六年級方陣齊背：
山鳥啼，紅花開，陽光照大路，少先隊員掃墓來。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如長虹，氣節象松柏。頭可斷身可碎，鋼鐵紅心色不改！東風吹，松枝擺，凝望烈士墓，凜然浩氣依然在，革命傳家寶，一代傳一代，今日紅領巾，正是新一代。革命火傳下來，朝陽花兒開不敗！
甲：下面請各中隊代表敬獻花束。
乙：最後請輔導員講話。
退旗儀式（退旗曲）
甲：請各中隊有秩序的圍繞紀念碑一週，並按照來時的路線返回學校。（國際歌）
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜現今幸福生活來之不易，教育學生要樹立遠大的理想，刻苦學習、勇於創新，努力把自己造就成為“德、智、體、美”全面發展社會主義新型人才。加強對學生文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
掃墓地點：
xx市革命烈士陵園。
掃墓時間：
20xx年4月x日下午。
參加對象：
xx年級全體同學、校團委全體委員、學生會全體成員、學通社全體社員。
(一)活動前期準備
1、20xx年4月1—x日利用黑板報、廣播室進行宣傳、號召廣大團員青年開展“網上祭英烈”活動。
2、校團委委員制作掃墓花圈和摺紙花。
3、擬定清明掃墓活動程序、講話稿以及收集革命先烈的英雄事蹟。
(二)活動要求
1、參加掃墓的有關人員於下午集中教學樓前，統一前往xx市革命烈士陵園。
2、全體團員佩戴團徽，在整個活動過程中要服從指揮，不得嬉戲打鬧，不得私自半路外出。
(三)掃墓程序安排
1、宣佈活動開始：
老師們、同學們：
清明節，是中華民族傳統的踏青掃墓、紀念先人的日子。今天，我們懷着無比崇敬、無比激動的心情，來到烈士陵園掃墓，深切悼念為中國人民的解放事業而英勇獻身的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績，表達我們的思念之情，以告慰他們的在天之靈。
現在我宣佈，xx校、xx高中清明祭掃活動正式開始：
活動進行第一項，向革命先烈敬獻花圈。
活動進行第二項：向革命先烈默哀三分鐘。
活動進行第三項：請校團委副書記介紹革命先烈的英雄事蹟。
活動進行第四項：請學生代表發言。
活動進行第五項：請校團委書記講話。
活動進行第六項：嗚炮。
活動進行第七項：自由瞻仰紀念碑、參觀烈士陵園。
返校。
一、活動目的：
（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。
（二）陶冶情操，弘揚愛國主義情操。
（三）立下志向，爭做新時代陽光少年。
二、活動時間：20xx年3月30日中午。
三、活動地點：武進烈士陵園（晴天）、各班教室。
四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。
張國鋒老師。
五、活動準備：
（一）對參加活動的隊員進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人：大隊部
（二）張國鋒預先聯繫武進烈士陵園，銜接好相關事宜。
（三）活動報道：張xx
（四）活動主持：王xx 五（3）
（五）活動方案：大隊部負責。
（六）工具準備：
1、執大隊旗旗手：彭坤 四（3） 詹蕊萍 四（1）
2、執中隊旗：各年級中隊代表一名
（七）隊伍組織：張xx
六、活動安排：
（一）12點00：在大廳集中，並進行活動前紀律、安全教育。
（二）12點10：整隊、出發。
（三）12點50：到達烈士陵園後舉行祭掃儀式。
（四）祭掃活動程序
1、宣佈活動開始：xx國小20xx年祭掃革命烈士活動現在開始，全體肅立，奏國歌。
2、敬獻花圈、敬隊禮。（張xx五（1）、王xx 四（2））
3、默哀三分鐘。
4、學校中層領導講話。（張xx）
5、隊員獻詞：四（1）中隊 陸xx。
6、參觀烈士紀念館。
（五）其他安排
在學校的其他少先隊員以班級為單位，在輔導員老師的組織下觀看革命傳統教育的影片或事蹟介紹，讓他們重温一下當年的戰鬥場景，從而更加珍惜今天的幸福
生活。活動時間為3月30日中午12:00到12:50，活動完後可以讓少先隊員説説或寫寫自己的感想。（注意在活動過程中要拍些照片）
七、注意事項：
1．烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，佩戴鮮豔的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園
中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷着崇敬的心情參加活動；注意衞生，不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2．活動過程中如果發生意外，請立即向帶隊老師彙報，及時妥善處理。
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