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【必備】清明節活動方案範文七篇

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:7.25K

為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】清明節活動方案範文七篇

清明節活動方案 篇1

活動主題:緬懷革命先烈,做祖國接班人

活動目的:為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

活動時間:xxx年4月1日大課間。

參加人員:全校師生

活動地點:操場

計劃擬定:曹紀偉馬志強

主持、獻花、演講負責人:曹紀偉馬志強

一、活動流程:

緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

1、xx國小祭掃革命烈士活動現在開始。

2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!(放國歌)

唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)

3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)

4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)

5、學生代表邱丹揚講話

6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。

7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)

8、xx國小祭掃革命烈士活動到此結束。

二、清明小報評比活動:

3到6年開展手抄報比賽紙張規格:8K(試卷大小)。主題:圍繞清明節編寫,每班選送3張參與評比。屆時評選出:一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。

三、4月8日班隊課,各班開展主題隊會。主題為:緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。

  四、出好清明黑板報主題:

好習慣益終身(評比時間4月15日)

準備材料:大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任佈置學生週四回家做)。

清明節活動方案 篇2

為進一步加強社會主義精神文明建設,引導廣大幹部羣眾樹立科學的理想信念,建立文明、健康、科學的生活方式,在全村形成崇尚科學、破除封建迷信的良好氛圍,經橋頭村委會研究決定,利用清明節前後的有利時機,在全村集中開展一次以制止婚喪事大操大辦、平墳還耕、清理土葬及清理喪葬用品為主要內容的移風易俗活動,現將有關事項通知如下:

一、廣泛宣傳

要把宣傳教育放在首位,充分利用廣播、高音喇叭、宣傳車、黑板報、宣傳欄、張貼標語等各種手段,採取多種形成,大力開展移風易俗宣傳教育活動,引導廣大幹部羣眾繼承和發揚健康向上的民俗傳統,摒棄愚昧落後的陳規陋習。宣傳教育的重點是:

1、廣泛宣傳移風易俗活動的意義;積極引導和幫助廣大幹部羣眾自覺實行喪事簡辦、反對大操大辦;弘揚勤儉節約精神,反對鋪張浪費行為;弘揚科學,反對封建迷信,營造健康向上的生活氛圍。

2、大力宣傳移風易俗活動中的好典型、好經驗、好做法,及時查處喪事活動中的違規違紀、大操大辦、大搞封建迷信活動,在社會上造成嚴重影響的行為。

二、明確任務,突出重點

這次清理整頓的時間為10天,從4月1日開始,到4月10日結束。主要任務是要嚴厲查處一切偷埋土葬、亂佔耕地、築墳立碑的現象,遏制封建迷信、喪事大操大辦、鋪張浪費的陳規陋習。具體工作內容包括:

1、平除、拉倒公路兩側、所有耕地以內的墳頭墓碑。

2、清理整頓喪葬用品市場,消除製作、銷售、封建迷信用品現象。

三、精心組織,周密部署

要加大工作力度,採取有效措施,切實把移風易俗教育活動抓緊抓好,抓出成效。以村為單位,集中力量,集中時間,大力開展平墳還耕活動;大力提倡不留骨灰或骨灰深埋,不留墳頭的做法,積極鼓勵利用荒山脊地,興辦公益性墓地,有條件的,可興辦勞動人民骨灰堂或骨灰室,對骨灰進行統一管理。對私自土葬的,發現一處查處一處,決不姑息遷就。建立健全紅白理事會組織,充分發揮他們的協調和服務任用,禁止喪事中的大操大辦等封建迷信行為。

四、切實加強領導,落實責任制

移風易俗是精神文明建設的重要組成部分,村裏實行一把手親自抓負總責,分管幹部靠上抓,集中精力靠上抓。各自然村要明確一名主要幹部具體負責,責任到人,確保任務的完成。

清明節活動方案 篇3

一、 市場分析

今年清明節為法定假日,假期自4月4日——6日。該節日一般民俗為:祭祀掃墓、吃麪餅卷雞蛋、盪鞦韆、植樹、踏青春遊。

因為本季節氣温仍較低,時間僅有3天,據此分析市場將有以下主要特點:

一般百姓將以祖墳為流動目的地,進行傳統的祭祀活動,與之相應的產生走親訪友饋贈禮品需求、親朋會餐食品、酒飲類需求;

部分市民將會有近途的遊玩、旅遊活動,產生休閒食品、方便食品、類商品; 父母陪孩子無目的性地到有休閒、娛樂項目的場所閒逛或開展一些户外體育運動; 學校、機關等單位會組織進行瞻仰烈士先烈等革命教育活動;

家庭會有清理衞生、整理棉衣物安排;女性開始關注防曬類護膚品…… 檔期活動短,主要為5.1作鋪墊

二、 宣傳促銷重點

結合上述分析,本節日應重點抓住以下幾點:

活動時間宜從4月4日開始,因為返鄉祭祀、旅遊者將會提前購買商品,4日出發; 促銷商品應以禮品裝酒類、滋補飲品、食品組合,休閒食品、方便食品、蔬菜水果、、糕點、一次性用品、清潔用品、護膚品為主,有特價、有熱點、在DM上重點推介、在賣場中突出陳列;

三、憑超市購物小票滿50元加10元可換購風箏一隻,數量有限換完為止。生鮮、特價除外。

主題商品:煙、酒、水果、糧油、滋補、幹副、

其它促銷品項:連褲襪、、喬麥枕、炒貨系列特賣、水果特賣;各種品牌化粧品、洗髮水、香皂、牙膏、啤酒、果汁、應季、時髦的休閒食品; DM商品規劃:

祭祖用品:柚子、蘋果、柑桔、白酒、紅酒、 生鮮:22支單品(時令蔬菜、驚爆水果、麪點、肉類) 食品:27支單品 百貨:30支單品 合計74支單品

清明節活動方案 篇4

一、活動目的

為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,校團委決定在全校範圍內廣泛開展“我們的節日清明”主題系列活動。

二、活動內容

1.各班積極組織學生參加“網上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發表祭奠感言和心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

2.學校團委和八年級年級部將在xx年4月5日(七週二)上午8點組織八年級年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓,每班限額20人。

3.號召學生回鄉探親祭祖,積極撰寫祭先烈徵文和辦一期手抄報(或電腦報)。

徵文主題:慎終追遠、緬懷先烈,弘揚傳統、報效祖國,爭做有道德的人。

形式:體裁、篇幅不限。

內容:表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會,抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。

下週三各班選出優秀徵文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委,徵文要求手寫稿。

三、掃墓具體活動要求:

1.班級自制花環一個(大小自定),每位同學佩帶白色小花

2.聽從帶隊班主任和老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

3.掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲、追逐。

四、具體掃墓程序

1.9:30集合出發,在學校後操場集中整隊,步行至烈士陵墓前。大約10:15到達濟寧烈士陵園門口。

2.整隊,學生主持儀式,奏國歌,默衷三分鐘,向革命先烈敬獻花圈。

3.學生代表演講,教師代表發表講話,介紹先烈英勇事蹟。

4.繞烈士墓一週參觀烈士陵園革命展覽。

5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。

6.大約上午10:50左右活動結束,請同學們在烈士陵園門口整隊集合,各班級整隊返回學校步行返校,中途不得擅自離開。

五、注意事項

1.組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律及衞生教育,帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。

2.參加活動的學生服裝整潔、規範,統一穿校服,佩戴團徽、校徽,一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在徵得班主任同意後在家休息,同時進行安全教育。

3.要求:一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在隊伍行進中一定要整齊,跟班教師負責清點班級人數;組織好活動,嚴禁學生單獨行動,嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求,一言一行符合共青團員的身份。

六、活動準備

1.專人負責勘察線路,做好周密安排,確保活動安全。

2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。

3.準備校旗,團旗,音響設備,花籃

七、人員分工及職責:

1.活動責任人:@@

職責:行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。

2.安全責任人:各班班主任和帶隊老師

職責:加強安全教育,確保活動安全。

3.攝影責任人:@@

職責:全程攝影和攝像。

清明節活動方案 篇5

  一、 活動主題:

繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神

  二、 活動目的:

河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

  三、 舉辦單位:

主辦單位:共青團河池學院委員會

承辦單位:河池學院學生聯合會

策劃書:河池學院社團聯合會

  四、 活動時間:

xx年4月5日

1。 活動前期準備階段:4月2日——4月3日

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2。 具體準備階段:4月2日——4月3日

生活部購買製作小百花的材料,並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議。

3。 後勤準備階段:4月2日——4月4日

團支部為了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:

方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的應急措施。

方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4。 活動實施階段:4月5日

因課程調整,活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較複雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團幹部認真負起責任,確保活動的順利進行。

  五、 活動地點:

宜州市人民英雄紀念碑廣場

  六、 參與人員:

河池學院團委書記黃俏奕老師,

河池學院團委副書記 黃澤老師

河池學院團委 韋振宇老師

河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人

河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人

  七、 活動流程:

(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

(二) 團支部書記宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

(三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

(四) 學生代表發言

(五) 學生代表 帶領大家宣誓。

(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

  八、 活動現場控制:

學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。

  九、 媒體現場採訪:

邀請記者團的'同學現場照相、記錄。

  十、 活動經費預算:

購買花圈:200元

入園門票:購買製作小花的材料:100元

不可知經費: 50元

共計:350元

  十一、 活動效果預估:

經過學習英烈的先進事蹟,重温中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

清明節活動方案 篇6

【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成,而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視,而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母,通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家,唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱,清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常説:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城,認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔,我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光裏,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮鬥,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節活動方案 篇7

 一、活動目的:清明節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛鍊和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的瞭解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。

 二、活動時間:4月1日——4月7日

三、活動內容:

 第一版塊:全校清明祭掃活動。

1、活動時間:4月2日上午

2、活動地點:z烈士陵園

3、參加人員:1——5年級全體學生,正副班主任。

4、注意事項:

(1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;

(2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。

(3)正副班主任全程負責學生安全。

 第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。

一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前後,點瓜種豆”。一年級各班準備不少於三個花盆,組織學生種植。教師組織學生注意觀察種植過程及種植結果。注意資料積累。)責任人:z

二年級——小燕飛起來。(學生自備橡皮泥,本週五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上,帶領學生捏小燕。教室外窗台作為展覽區。注意資料積累。)責任人:z

三年級——民俗我探究。(學生研究清明的傳説、習俗、詩歌,製作手抄報。4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:z

四年級——家鄉小調查。(學生調查威海的清明習俗,提出看法或建議。調查表4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:z

五年級——網上祭英魂(教師上將發佈於班級博客,教育學生勿忘先烈,積極參與網上緬懷活動。)責任人:z

德育處