有關清明節的作文500字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的清明節的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

4月4日清明節，早晨鬧鐘一響我就早早的起來了。我一起來，媽媽對我説的第一句話就是：寶貝，祝你生日快樂！我也知道清明節就是我的生日。以前我認識一個六年級的小哥哥，他的生日也在今天，今天我要和他一起去爬山呢。

我們的早餐是姥姥專門給我們製作的營養套餐！我吃了好多好多一個小鵪鶉茶葉蛋，吃完後，爸爸帶我去小區門口，我們看到了一輛紅色的小車和一輛大越野車在小區門口停着等我們。到了車前，我發現叔叔阿姨們都在等我。我上了那輛越野車，我覺得這輛車好高級呀！

越野車在前面帶路，小轎車在後面跟着我們，這時我問爸爸，爸爸那個跟我一天過生日的小哥哥在哪裏啊？爸爸告訴我小哥哥有事沒有來，我心裏覺得沮喪極了！我們光坐車就從七點半一直開到九點才到了太平浴的山腳下。

我們先是走了好長時間的平路，然後我們看到了覽車，我對爸爸説：老爸，你陪我坐覽車行不行？爸爸説：好吧，好吧，看在你今天過生日的份上，就陪你坐吧！

我們開始坐覽車，我可不會像班裏的王一涵同學那樣，以為覽車會在那裏等着乘客上去。覽車來了，我趕快跑到覽車旁邊跳了上去，爸爸也趕緊跨了上來，工作人員趕緊把門給我們關上、鎖好。快到終點的時候，突然覽車停了下來！我爸爸説：是不是讓我們看什麼風景呢？我往旁邊看，真的有一塊石頭非常好看！但是，我還是問爸爸：是不是停電了？等了一會兒，覽車終於開始正常進行了。

終於下了覽車，但我們還要再走一段路才能到彩虹瀑布呢！彩虹瀑布就是這個山的山頂。走着走着，我覺得好累啊要，我就坐下休息。爸爸説：我估計是我一個上了年齡的老人要上覽車，覽車才會停下來。我覺得説得有道理。

三月三，清明未雨。

不再是往常的朝雨迷濛，暮雲籠蒼。遙望遠山青黛，波翻細麥；萬里無雲未雨，花落未掃猶在。

拎幾束鮮花，登上山去，觸摸着被崢嶸歲月浸沒的山壁，時光的青苔已漸漸地籠罩了壁端，葱蘢而又蓊鬱。撫着已被滄桑之錐鐫刻下的斑斑鏽跡，我黯然地感歎：這是人生的第幾個清明？

青春的氣息在我的靈魂中汩汩地、氤氲着，為何我還是如此迷惘失落？我不能擁有一份香茗的沉穩，也不可能擁有一份笙聲的淡泊，我想，在歲月的風語和蕭聲中，我已漸漸地淡逝了。

在急促而又焦灼的生活中，我已多少次疲軟地伏在窗櫺上，徒想這苑中這馥郁芬芳的紫堇。歲月與時光已多少次在我手中倏忽地溜走，而我卻一無所措。人生如此脆弱，試問我自己，多少次曾無助地向牆隅以流涕，聞畫角而生哀。歲月，時光，沉默地從我頭上穿越，在一圈而又一圈的枯等裏??而行。碎汞一般的往昔在飛鳥裂日的罅隙裏抬頭，記憶的疑問者在夢與現實交替中質問着我，我驚恐地張大了嘴巴，唏噓了這空流年華。

立於先輩的墳冢面前，我竟無法抬頭正視。人生幾載，為何我竟將仄仄的年華付諸東流？曾昔的年少輕狂，桀驁不馴一下子斥滿了我的'腦海，歲月的笛，已吹枯了我的三魂七魄，讓我無知地將時光窮費，爾後又無臉地讓我斥責自己。

大好的青春已浪費於佳釀頻儷，歌闌箸落之中，先輩的墓碑卻告誡我，不可沉緬於極享圖樂之中。時間，時間，還是時間。三尺微命，一介書生本當“不聞窗外事，只讀聖賢書”，但我，在時間推杯換盞的頃刻之間，又做了些什麼？

先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什麼。

流水落花春去也，人生已無回頭路。左手的是倒影，右手的是年華。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是杜牧寫的一首詩。雖然今年的清明節沒有下雨，但是，路上行人的心情依然十分沉重，特別是那些痛失親人的人們，更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過之中。

今天，我們全家人一早就坐車趕到老家商丘，一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺的爸爸、媽媽，我出生的時候他們已經過世，只在家裏的照片上見過他們慈祥的樣子。來到墓地，旁邊的樹已經長出嫩綠的小芽，家人們一起擺放供品，爺爺面含悲傷口中小聲地念叨着什麼，我和姐姐手牽着手，因為害怕我的手心裏都是汗，我小聲問姐姐怕不怕，姐姐説：“沒什麼好怕的，墳墓裏的都是我們至親的人，他們曾經也和我們一樣活着，因為年紀大，或者生病才離開人間，他們只會希望我們生活的更好。再説，每個人都是要經歷生死的，活着的人一定要好好的珍惜，珍惜生命，珍惜健康，珍惜我們身邊的友誼，珍惜那些愛着我們給我們幸福的人們。”我接着説：“姐姐，是不是還要珍惜、愛護環境呢？珍惜現在的幸福生活呢？”姐姐笑，滿意地點點頭。

我們全家人按照輩分順序排隊站好，爺爺奶奶口中唸唸有詞：“爹媽，我們帶着全家人來看您老，現在生活好，吃呀，穿呀，住呀都挺好的，孩子們也都很孝順，你們可以安心……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕頭。離開的路上，我發現爺爺奶奶依然眼含熱淚，我和姐姐拉着他們的手給他們説一些我們近來學習上取得的進步，還有學校的一些趣事，通過這些事情來減少爺爺奶奶思念親人的悲傷，後來，爺爺奶奶。

祖先已離我們遠去，我們活着的人一定要好好珍惜我們現在所擁有的健康、快樂和幸福。