為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明節活動方案 篇1一、活動目的:
通過祭掃“烈士墓”,抓住契機對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動地點:烈士陵園
三、活動時間:xx年4月3日
四、活動領導小組:
總 指 揮:蒙海燕
副總指揮:黃 歡
後勤保障:陳定奇
主 持 人:韋伊倪、樑凱豐
參加人員: 四、五、六年級全體師生。
覃麗雲、陳春華老師負責指揮、協調掃墓隊伍。協助各班維持隊伍秩序
五、活動準備:
1.大隊旗、中隊旗、擴音器、花圈 2.各班進行安全、文明禮儀教育
六、活動程序:
主持人宣佈:
(一)象州中心校清明祭掃活動現在開始
1.全體隊員在烈士墓前集合。(旗幟分列)
2. 請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃!
3. 全體默哀3分鐘,禮畢!
4. 少先隊員代表
(二)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項:
1、四、五、六年級全體師生參加掃墓活動。
2、4月3早下午2?30點在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。帶隊老師跟好隊伍。往返的途中要保障學生安全。
4、班主任要對學生進行安全、文明禮儀等教育。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
清明節活動方案 篇2一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮鬥、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。
二、活動時間:
xxx年4月2(星期四)
三、活動地點:
宣城市烈士陵園
四、活動對象:
四年級學生(包括城東、東橋國小四年級學生。)
五、活動準備:
1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。
①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經帶隊老師同意),在學校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規則,不追逐打鬧。
②在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴肅穆,不得喧譁。
③遵守烈士陵園的衞生紀律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝。
④拍照、參觀等活動聽從學校統一安排。
⑤學生必須穿着校服,佩戴紅領巾,每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個花環,派代表敬獻。
2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。
六、活動安排:
1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7:20準時在操場集合整隊,7:30準時出發。
2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)清明節詩歌朗誦。
(4)學生集體宣誓。
(5)解説員講解英雄事蹟。
(6)各班代表敬獻花環。
3、儀式結束後參觀烈士陵園的同學集體合影。
4、參觀烈士紀念館。
5、以班級為單位組織小型清明節座談會及文藝表演。
(各班節目提前做好準備)
6、10:20各班準時集合歸隊,安全返校。
清明節活動方案 篇3一、活動形式:半日遊
二、活動時間:
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
三、活動地點:XXX公園
四、活動目標:
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準備:
1、召開家長委員會,徵求家長意見是否組織春遊
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組:
組長:XXX
副組長:XXX
組員:家委會成員
職責:1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫
3)在老師組織幼兒遊戲時,請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地
六、活動內容
1、遊園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、遊戲活動:通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。
清明節活動方案 篇4一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:我們的節日——“清明節”
三、活動對象:全體師生
四、活動時間 20xx年4月
五、活動內容
(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化 清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
具體內容如下: 瞭解清明節的由來,瞭解各地的清明節習俗,瞭解有關清明節的傳説、故事
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動一:各年級的班主任老師,號召家委會的成員,帶領孩子開展緬懷革命先烈清明祭掃活動,強調讓家長將祭掃活動的相片上傳給班主任。活動相片於4月8日中午放學前,上傳至共享德育處—20xx、2—清明節活動文件夾中。
活動二:各中隊主題活動
各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
1、通過黑板報,宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事蹟。
2、各班級圍繞“緬懷祭奠革命先烈,強化傳統文化教育”主題,上一節班隊會課,教案於4月1日晚放學前,上傳到共享德育處。
另外各年級還要分別上交:
1-2年級:誦讀一首清明詩詞,要求上傳文字稿和誦讀照片。
3年級:蒐集資料,瞭解清明文化,製作剪報。(每班挑選5份作品交德育處)
4年級:蒐集資料,瞭解清明文化,辦一份清明為主題的手抄報。(每班挑選5份作品交德育處)
5年級:自己通過網絡觀看一部革命傳統影視片並寫一篇觀後感。(每班挑選5份優秀觀後感交德育處,各班並上傳一份電子稿至共享德育處。)
注:以上需要上交的內容4月4日交到德育處。
3、開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。組織各班級學生開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等形式,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
清明節活動方案 篇5設計意圖
清明節是我國的傳統節日,清明來到之際,我們組織幼兒開展了清明節主題教育活動《畫菊花》,目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過本活動,讓幼兒瞭解傳統的風俗習慣。
活動名稱
美術活動:《菊花》
活動目標
1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的風俗習俗,樂於參與清明節的活動。
2、在觀賞、討論的基礎上,能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特徵。
活動過程
1、、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的'由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。
4、出示事物菊花,引導幼兒觀賞菊花,瞭解菊花的主要特徵。
教師:清明節,去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什麼樣子的。
2、欣賞範畫《美麗的菊花》
提問:畫畫上有什麼?你知道他是什麼方法一步一步完成的?
3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態。
4、幼兒創作活動。
教師提醒幼兒儘量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮豔的顏色表現菊花,且塗色要有力,顏色要深一些。
5、展覽幼兒的作品
幼兒互相欣賞,並向同伴介紹自己的作品。
清明節活動方案 篇6一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:總指揮:徐飛
副總指揮:陳樹慶
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(學生12∶50列隊);
2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;
3、參加對象:六(1)、六(2)、六(3)班志願參加活動的學生,三(3)、
四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;
4、活動紀律:
①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老
師報告)
②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動由車長統一安排時間、地點;
④學生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學
校打校旗。
(附活動聯繫電話)
江都烈士陵園:6552701許曉軒故居:6550963
引江水利樞紐工程:6552112———2103(保衞處);
———6205(接待處)
1號車:徐飛13****陳樹慶138****
2號車:丁愛軍1***
3號車:印正標13**6
清明節活動方案 篇7一、指導思想
活動開展以清明節為契機,以網上簽名寄語為載體,充分挖掘運用中華優秀傳統文化內涵,深入開展“文明祭掃共創和諧”主題教育實踐活動,引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進愛黨、愛國的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。
二、活動時間
20xx年3月26日至4月8日
三、活動安排
1.組織網上簽名寄語活動,積極參與清明節“網上祭英烈”活動,撰寫感言體會。
2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”為主題的主題班會、手抄報等活動,就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。
3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識,破除不文明祭掃陋習,小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義,不放煙花爆竹,不亂丟祭掃物品,大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網絡祭掃等方式寄託哀思,共創“綠#色環保”清明。
4. “網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。
清明節祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設測評工作的重要內容。各班級要把清明節祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動,與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結合,通過網上和網下活動引導未成人緬懷革命先烈,繼承革命光榮傳統,激發愛國主義情感,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
清明節活動方案 篇8傳統節日清明節,是一個祭掃先人的日子,又是一個踏青的季節。我校開展“走進清明節”綜合實踐活動。活動內容包括:蒐集資料,瞭解清明文化;實踐活動和誦讀一首清明詩詞等。
活動第一階段,我先帶領學生查找關於清明節的資料,瞭解清明節的由來以及各地的清明節習俗,並且以故事會的形式進行活動展示,學生們繪聲繪色的講述了關於寒食的傳説,講到介子推從自己腿上割下了一塊肉,救重耳時,都非常感動,併為他的死而惋惜。
在活動第二環節實踐活動中,我們整合家長資源,,學生跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷,關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗,並與家長一起討論,談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的等等,據家長們的反饋信息,對活動非常滿意。
在第三階段,我們開展了清明詩詞誦讀會,在充滿感情的誦讀中,學生感受清明節既有生離死別的悲酸淚,又滿載着人們的希望,是一個極富特色、非常特別的節日。
清明節活動方案 篇9一、活動目的:
瞭解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。
二、活動時間:
xx年3月28日—4月5日
三、活動地點:
天子山賀龍公園
四、活動載體:
實地掃墓、網絡宣揚
五、活動程序:
1、 3月28日—4月1日,開闢“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、 4月2日,英雄圖片網絡展。蒐集革命先烈的圖片,分類展示於專題網頁。
3、 4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事蹟,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼於專題網頁。
4、 4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓
齊唱隊歌
少先隊員獻詞
向革命先驅陵墓敬獻花圈
個人向元帥獻花
5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
軍地國小大隊部
xx年3月26日