精選清明節活動方案彙編6篇

為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的清明節活動方案6篇，歡迎閲讀與收藏。

圍繞深入貫徹落實黨的十八大精神，按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關文件精神要求，根據學校年度工作計劃，現就深化“做一個有道德的人”主題活動，大力推動“我們的節日·清明”主題活動深入開展，特制定如下方案：

一、活動目的

深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動主題

緬懷·孝悌·愛國·勵志

三、活動內容

1.開展一次“誦清明詩歌，揚民族文化”活動。

學生自己蒐集整理、調查分析資料，瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。利用寫字課時間，積極展清明詩文歌詠會，組織全體學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(教導處負責)

2.開展“緬懷革命先烈，高舉理想火炬”主題教育班會。

4月3日班隊會，各班開展“緬懷革命先烈，高舉理想火炬”主題教育班會。通過班會，教育同學們懂得正是因為有無數革命先烈們“拋頭顱，灑熱血”，我們才有今天的幸福生活，中華民族才能屹立於世界民族之林，才能在世界發展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負責)

3.組織開展“憶先烈偉績，寄後人哀思”祭掃活動。

4月2日，組織師生為革命先烈掃墓，讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現“中國夢”而奮鬥。(少先總隊負責)

4.開展“踏青賞春，競放風箏”活動。

在清明節習俗中，有踏青賞春的習俗，還有放風箏、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。為讓學生進一步瞭解和感受這一習俗，特結合社會實踐組織全體學生開展踏青、放風箏活動。其目的就是一方面通過活動使學生深刻認識我國清明節踏青習俗，感受大自然的美好春光;另一方面培養學生動手實踐能力、合作能力和環保節約意識。(德領組、少先總隊負責)

5.開展以“中國夢”為主題的徵文等活動。

活動目的：

1、通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設。

活動準備：清明節的有關資料

活動過程：

一、引入

師：有首詩是這樣説的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”誰知道這首詩的詩名呢？生：《清明》師：真棒！那麼這首詩説的是中國的一個節日，誰知道呢？生：清明節。對了，就是清明節。今天我們的主題班會就是“我們的節日——清明”。

二、釋題

清明節：它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春遊的好時候。清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

三、清明節的'來源

據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。 。

四、清明節的古老風俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，於是就有了各項野外健身活動。

（1）放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災。

（2）踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。

（3）蹴鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

（4）盪鞦韆。這是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

（5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話説：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪裏，活到哪裏，年年插柳，處處成陰。

2、清明節除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓，你知道多少？

（1）讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話説説掃墓的經過。

（2）掃墓，已隨着社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們為了什麼而掃墓？（緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。）

3、提到烈士，説説自己知道的烈士。

4、下週一就是清明節了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節，第二次成為了法定節假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

五、詩朗誦

1、《站在烈士紀念碑前》（表演者：楊文韜，呂姚輝 ）

2、《寒食》（唐）韓?（表演者：沈怡然）

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

六、活動總結

我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠於地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。

現在，清明節也成為了法定節假日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中，過得開心，過得有意義！

一、活動目的：

（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。

（二）陶冶情操，弘揚愛國主義情操。

（三）立下志向，爭做新時代陽光少年。

二、活動時間：20xx年3月30日中午。

三、活動地點：武進烈士陵園（晴天）、各班教室。

四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。

張國鋒老師。

五、活動準備：

（一）對參加活動的隊員進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人：大隊部

（二）張國鋒預先聯繫武進烈士陵園，銜接好相關事宜。

（三）活動報道：張xx

（四）活動主持：王xx 五（3）

（五）活動方案：大隊部負責。

（六）工具準備：

1、執大隊旗旗手：彭坤 四（3） 詹蕊萍 四（1）

2、執中隊旗：各年級中隊代表一名

（七）隊伍組織：張xx

六、活動安排：

（一）12點00：在大廳集中，並進行活動前紀律、安全教育。

（二）12點10：整隊、出發。

（三）12點50：到達烈士陵園後舉行祭掃儀式。

（四）祭掃活動程序

1、宣佈活動開始：xx國小20xx年祭掃革命烈士活動現在開始，全體肅立，奏國歌。

2、敬獻花圈、敬隊禮。（張xx五（1）、王xx 四（2））

3、默哀三分鐘。

4、學校中層領導講話。（張xx）

5、隊員獻詞：四（1）中隊 陸xx。

6、參觀烈士紀念館。

（五）其他安排

在學校的其他少先隊員以班級為單位，在輔導員老師的組織下觀看革命傳統教育的影片或事蹟介紹，讓他們重温一下當年的戰鬥場景，從而更加珍惜今天的幸福

生活。活動時間為3月30日中午12:00到12:50，活動完後可以讓少先隊員説説或寫寫自己的感想。（注意在活動過程中要拍些照片）

七、注意事項：

1．烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，佩戴鮮豔的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園

中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷着崇敬的心情參加活動；注意衞生，不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

2．活動過程中如果發生意外，請立即向帶隊老師彙報，及時妥善處理。

一、活動主題：“致敬，永遠的英雄”

二、活動背景：

清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事蹟，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間：20xx年4月2日——8日

四、參加人員：全體少先隊員

五、活動過程：

（一）開展“致敬，永遠的英雄”主題升旗儀式

（二）學習清明文化：a.清明節的由來b.清明節的文化內涵c.清明節的傳説d.清明節的習俗

（三）紅領巾廣播站4月1日至3日每天廣播時間，播出革命先烈的故事。（提前佈置學生蒐集有關資料）

（四）走進清明節，組織少先隊員代表到xx烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1.參加人員：大隊委幹部、優秀值日生、鼓號隊、禮儀隊

2.4月3日8：30學校門口集合，進行活動前紀律、安全教育、整隊出發。

3.祭掃活動程序：

第一項：出旗、宣佈活動開始

第二項：默哀一分鐘。全體立正，低頭默哀一分鐘。

第三項：敬獻花圈

第四項：輔導員講話

第五項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓（張恩琪）

第六項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

4.清明掃墓活動結束，集合隊伍返校。

六、祭掃活動要求及注意：

(一)外出活動必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育（嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾），認真組織和開展活動.

(二)活動前，召開會議對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時要右手握拳舉至耳旁）。

(三)烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔（校服），佩戴鮮豔的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷着崇敬的心情參加活動。

(四)行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以小組為單位活動。（如有特殊情況必須向帶隊老師報告）

(五)活動結束後要清點好人數，回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

(六)帶筆記錄英雄事蹟，回來後將感想以文字形式呈現。

(七)活動過程中如果發生意外，請立即向老師彙報，及時妥善處理。

xx市xx區xx國小

少先隊大隊部

20xx年3月28日

一、活動主題：

網上祭英烈

二、活動目的：

為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容：

各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象：

五年級全體少先隊員

五、活動時間：

4月4日-4月10日

六、活動地點：

信息技術教室

七、活動流程：

首先，在家有電腦的同學在家活動，然後，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網（**），通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；

具體操作：

頁面下方有“網上祭英烈”欄目，點擊進入；

組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入後，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。

八、活動督查

各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、掃墓地點：

衞輝市鳳凰台烈士陵園。

　　三、掃墓時間：

3月31日上午。

　　四、參加對象：

全體師生。

　　五、活動安排：

　　1、準備活動安排：

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗台前集合，班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衞輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內，學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

　　2、祭掃烈士墓程序安排：

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重温入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花，清理烈士陵園內的垃圾。

　　六、活動要求：

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衞生教育、互幫互助教育。

2.各班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。