【必備】清明節三年級作文集合九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的清明節三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明節三年級作文 篇1

今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當我看到這些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學們，難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？”

在這一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國後代棟樑之材的期望。他們好似在説：“同學們，好好讀書吧，長大了做一個對國家有用的人！”這一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻出了他們這寶貴的生命。

今天，有許多同學在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應該都和我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！

同學們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有這些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼籲：同學們，現在要認認真真的學習，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！

清明節三年級作文 篇2

今天是星期五，老師佈置了一項作業，在家長的指導下登入“未成年人——中國文明網”，在網上進行祭拜英烈，撰寫感言體會，表達對英烈的感恩和敬仰，並且寫下自己的感悟。

我一回家，便告訴爸爸媽媽今天的作業，讓他們在旁邊指導幫助我寫下感悟。我在下面的發言框裏看到，別的哥哥姐姐們寫的感言體會真的是太棒了。我也忍不住要在發言框裏寫下我的感言體會。

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"清明之所以要祭拜英烈，一是因為初夏草木茂盛，雜草容易長在先祖的墳墓上，人們覺得這樣是對先祖的不敬。二是清明是二十四節氣之

一。於是人們紛紛在清明這天祭拜先祖。

清明已有2500多年曆史，古時又叫踏青節、三月節、祭祖節、掃墓節、掃墳節、植樹節、鬼節等。它與七月十五的中元節、十月七年級的寒衣節，並稱為中國三大著名“鬼節”。公曆四月五日前後為清明，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。清明的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。寒食節的正確日子是在冬至後一百零五天，約在清明前後，因兩者日子相近，所以便將清明與寒食合併為一日。

清明的習俗：剷除雜草，放上供品，於墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，或簡單地獻上一束鮮花，以寄託對先人的懷念。清明是楊柳發芽抽綠的時間，民間有折柳、戴柳、插柳的習俗。人們踏青時順手摺下幾枝柳條，可拿在手中把玩，也可編成帽子戴在頭上，也可帶回家插在門楣、屋檐上。

關於清明詩詞眾多，如 《途中寒食》(唐)宋之問 《清明》 (唐)杜牧 等，説明古時候的清明頗有名氣。

又是一個清明，我們一起祭拜英烈們，是你們用你們的鮮血換來了我們現在的幸福生活，我們會更加努力的'學習，將來回報祖國，讓你們的精神永遠活在我們的心中，激勵着我們!您們人雖然犧牲了，但是依然活在我們心中，我向您們致敬。我們一定會好好學習，為建設祖國出一份力。

清明節三年級作文 篇3

清明節下午，我和爸爸約好去濕地公園放風箏。

到濕地公園，首先看到的是成千上萬的車，馬路中間、馬路兩邊，停車場全是。爸爸花好長時間才停好車。來到公園門口，哇！都成菜市場，到外都是擺小攤的人。商品是琳琅滿目，讓我看得是眼花繚亂。有賣燒烤的、有賣水果的、有賣風箏的、有賣花草的、有賣帳篷的……人來人往都快擠不過去。擠過人羣我們來到一塊大草坪。草坪上人山人海，到處是休閒和放風箏的人。我和爸爸好不容易找一個人少點的地方，裝起我的風箏。開始放風箏，風箏有點難放我怎麼也放不上去。後來爸爸教我放風箏的一點技巧：要邊跑，邊放線，風箏才會上去。我試好多遍，終於成功一次。我想做任何事其實都是有方法的，只要不斷練習，肯定會成功。

今年的清明節真是意義非凡。

清明節三年級作文 篇4

天陰沉沉的，大風不停地刮，那天氣讓我們的心情更加沉重。我們一行人去給太太掃墓。

大家來到山腳下，七手八腳地把要用的東西搬上了山。山很陡，一路上，耳邊不時傳來了小鳥演奏的哀曲，大家的心情更加沉重了，大家來到了太太的墳前，舅舅把墳上雜草除去了，然後打開了顏料盒。我、三舅媽等人，拿着毛筆，用心地描，把思念一筆一畫地描在字上。在我們描字的時候，小外婆拿着蠟燭，點呀點，怎麼都點不着，最後，小外公手遮着，才把蠟燭點着。然後，大舅媽把太太生前最愛吃的點心、水果，一一擺在桌子上。我們把字描完，在地上鋪上了墊子，就輪流跪拜了。我在太太的墳前，用思念與太太交流，心中喃喃自語太太，今天我來看您了。請您保佑我們身體健康；保佑我的學習成績越來越好。就在我們跪拜時，天空飄起了小雨，那小雨彷彿是雲姐姐悲傷的眼淚。大家心都酸酸的。

下山了，我望着太太的墳，耳邊響起了一首詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節三年級作文 篇5

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期五，我爸爸一大早説：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地説：“誰不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢説了。

我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷裏，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸説：“孩子別怕，放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽説：“是啊，放鞭炮不要怕。”我説：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現在為什麼這麼怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，這是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭……

清明節三年級作文 篇6

每年的4月5號是什麼節日呢？對了，就是清明節。

你知道清明節有什麼習俗嗎？我來告訴你吧。清明節的習俗有插柳、掃墓、鬥雞、吃清明餅。今天我們温州日報小記者來到温科院學習做清明餅。首先要準備好肉、豆腐、筍和艾葉。做清明餅的第一步：把肉剁成肉末，把豆腐和筍切成片，就把這些東西和鹹菜一起炒熟，放在一邊備用。

第二步：把艾葉燒熟了，放在榨汁機裏榨成汁，把汁倒掉，把渣留下來。

第三步：把粉和艾葉渣揉在一起，揉成藍綠色的麪糰，再把炒熟的肉末、豆腐、鹹菜放進去包好，放在葉子上，一個清明餅就大功告成了。就這樣，我做了一個又一個。最後，我把餅放在爐裏烤了十五分鐘，就做完了。我請好多同學和老師吃，他們吃完都説好吃。

我吃着自己做的餅，心裏有説不出的開心、快樂。

清明節三年級作文 篇7

媽媽因為時間的關係已提前回家掃墓，我無法親身體會。於是我們就來到遺愛湖邊看別人掃墓。

清明節這天，天空中下着小雨，打在人身上，給人一種涼絲絲的感覺，也為這個特殊的節日增加了一份悲傷。這使我不僅想起唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”只見一座座墳墓靜靜地躺在那裏，墳上長滿了雜草，不知名的野花在雨中搖擺，像在訴説着墓主人的哀思。

人們的臉上不見了往日的笑容，多了一份悲傷。他們冒着小雨攜帶食品鮮花、紙錢、香、鞭炮等物品到墓地，他們將墳墓及周圍的雜草清理，加上新土，將食物放在親人墓前，再將紙錢、香、鞭炮點燃，然後磕頭。他們靜靜地站在那兒，久久不願離去，他們似乎與親人有説不完的話。有些人在墳前栽植松樹和柏樹，媽媽説它們是一年四季常青的樹，栽上它，預示着家庭和事業常青不老！

走在回家的路上，我的心情久久不能夠平靜，每個人都有死的一天，我們應該更加珍惜現在擁有的時間。

清明節三年級作文 篇8

今天是4月4日清明節，天氣陰涼，灰濛濛的，下着微微細雨。午飯後，爺爺帶領我們一行人去給祖先掃墓，我們一齊去掃墓的人可多啦，有二爺爺，四爺爺，五爺爺等十多人。有的人拿鋤頭，有的人拿祭拜品，打着傘浩浩蕩蕩的前往後山上的祖先墳地。

我一路上都發揮大姐姐的作用，拉着弟弟、妹妹上山，山路濕滑，我們很小心的走，所以我們都沒有摔跤，很順利的到達掃墓的地方。然後各有各忙，大人們都忙着用鋤頭除去墳前的雜草。把祭拜品放在墳前，給祖先上香、燒紙錢，放鞭炮。

我是最早給祖先上香的，在上香的時候，我祈求祖先保佑我們全家平安幸福，我學習進步。掃好墓後我們就回家了。

清明節三年級作文 篇9

清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童——遙指杏花村。——題記

清明節對逝者的無比思念，思念撮成線，牽着淚到了空中；清明雨對逝者的無比思念，思念變成淚，伴着雷聲落到了地面；清明夜對逝者的無比思念，思念化成了星，伴着彎月灑在蒼穹；夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透着幾許思念，清涼的月光翻開我記憶的思緒。

看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤了萬物。雨不停地下，但也是濛濛的，霧一樣的，再伴着風，密密的斜織着；伸出手去接，細密的雨點飄在手掌心，我還沒來得及握，它就順着手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了；雨紛紛，心沉沉，忽然有個問號湧上心頭，媽媽明天還會去嗎？

紛紛路上行人

媽媽還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧裏。田邊小路上一道車輪印清晰可見，遠遠的路上一位母親正帶着她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車不勉有些吃不消了。媽媽下了車，脱下了自己的雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……

欲斷魂

終於到了姥姥的墳前。媽媽把燒紙散開。雨霧罩着潮濕的土，燒紙好不容易才點燃；我和媽媽一張張續着燒紙，不禁回想起姥姥；一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落乾淨。那時，姥姥的身體還硬朗，頭髮全白倒是更顯精神，臉色也紅潤，總帶着和藹的笑容；她搖着我拍我入睡，抱着我看過年的扭秧歌，領着我串東家溜西家，直到後來追着跑着也攆不上我的自行車……我大了，姥姥老了；我來看姥姥了，姥姥走了……

“來，給姥姥唸叨唸叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經的擁有。

逝者帶去了無盡的思念，不知還有什麼。逝者留下了無窮的愛，不知如何計數。——後記