清明節的詩歌【精】

在生活、工作和學習中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。什麼樣的詩歌才經典呢？以下是小編為大家整理的清明節的詩歌，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

清明節的詩歌1

男：又是一個清明節，咱們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，咱們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，咱們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的今天。

男：今天，咱們在這裏以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

男：松濤陣陣，那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！

女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶，卻永遠清晰。

男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

女：咱們不會忘記，咱們怎能忘記！

男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓咱們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在咱們的手中變得更加強盛、美麗。

男：先輩們，你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿，

女：咱們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，

男：未來的社會需要咱們建設，

女：美好的未來在向咱們召喚，

合：咱們將用勤勞和智慧去開創明天，

男：讓咱們記住這莊嚴的時刻，

女：讓咱們記住這鄭重的承諾，

合：咱們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天！

清明節詩

我寫下家鄉，稻子；我寫下清澈的河流

我寫下那水底游魚，我寫下那岸邊綠草

我寫下夜裏點燈尋找愛情的女鬼

我寫下奶奶和觀世音的傳奇

一個人一輩子行善，最後就真的成了仙

雖然她一直説還有未了的心願。

清明節的詩歌2

天氣詭譎，人間神祕

我滿臉茫然

香燭，紙錢，水果，菊花

都是祭祖時買好的貢品

我虔誠的跪拜，告知地下的先人

給他們弄來了一些吃的，和一些用的

然後點燃炮竹，炮竹在墳上砸開了花

墳就哭了

然後我翻來一頁老皇曆

清明就哭了

清明節的詩歌3

再沒有如此安靜的黃昏

你不在時

我有一片樹林

和一羣麻雀

我關注着麻雀的交頭接耳

關注着麻雀自由的呼吸

還有一隻麻雀引吭高歌

其它麻雀煽動翅膀鼓掌

這都是些平凡的生命

與我共有一個黃昏

一個沒有人吟唱詩句的

———黃昏

清明節的詩歌4

你們長眠在這裏

每年都有不同的面孔在這一天來看望你們

正如去年的學長和今年的我

以及明年後面的學弟學妹們

他們都和我一樣懷揣着崇敬的心情

來瞻仰您已經入眠的容顏

你們的事蹟被刻在石碑上

被印在我們的課本上

更是銘刻在我們的心底

當然

或許你們中的有些還沒被印在我們的課本上

但是也早已刻在我們的心裏

你們是偉大的

你們付出了自己的生命換來了別人的幸福

或者換回的千千萬萬個人的幸福

我們銘刻在心裏

沒有你們的無私的奉獻

哪能成全了別人的幸福

你們的奉獻更是弘揚了一種精神

無私奉獻的精神

温暖着每個人的心

你們安息吧，我們的烈士

我們將繼承你們的奉獻精神

我們將銘記你們的偉大史詩

我們將傳遞你們的愛心夢想

我們會努力……

有我們在你們的精神會生生不息

有你們的精神在我們也會生生不息

清明節的詩歌5

時光如流水般逝去，我站在青春季節的末稍，扭過頭去觀望，曾經走過的歲月，一些畫面依然歷歷在目，感慨如流沙般襲來昏天黑地……

曾經的小屁孩，我如今已長大成人。

二十八年前，我像個剛露出雨後泥土的嫩芽，降生在大地剛剛甦醒後的一個夜晚，一個點着煤油燈的土窯洞徹夜沸騰了，這種喜悦持續了很多天，母親也像立功的英雄一般洋洋自得，心中樂開了花似的，見人就笑。

小的時候，父母彷彿永遠都是年輕的樣子，永遠都不會老；及至我們過了而立之年，他們鬢角長了白髮，面頰有了皺紋，以及慢慢佝僂的身影，卻再一次證明了新陳代謝的不可抵禦。驀然間，心中蕩起漣漪：這就像植被漸漸剝落，水土悄悄流失的山川那樣，無情的歲月正在一點點風蝕着嚴父慈母的年華。如果恰巧你又常居異地，不能與他們長相廝守，那種天然的、母子連心般的牽掛便會被不定期地引燃，像停電的夜裏，亮起來的蠟燭搖曳的火苗。這樣的牽掛從胸臆間自然浮出，如同流出山谷的泉水一般親切。它唱着眷戀的歌，但歌聲裏卻悠揚着不易察覺的感慨與憂心；它哼着感恩的曲，但曲調中卻跳躍着不着痕跡的嗟歎與惆悵。它又像無風時平靜的湖面，倒映繁星滿天的夜空般倒映着從前那些温馨的親情。——雖然一個個過去的日子有些泛黃，雖然一幅幅往昔的畫面有些褪色，但那種身臨其境的感覺依舊那麼和暖，就像冬天裏往單薄的身體上加了一件厚實而又輕快的棉衣。這種牽掛，每當親人團圓時就會在心裏踏實地落地，好似春季翹首期盼中迎來的喜雨降臨；每當分別之後就會不由自主地虛懸起來，好似早晨荷塘邊婀娜的翠柳含煙。那牽掛就是我們旅行時候帶着的行李箱，而且是紫檀木的那種，一見到父母便輕鬆放下，一離開他們便隨身提起，斷斷續續地，直到等來下一次再見。隱隱約約地，牽掛裏會散發一種成熟植物的味道，夾雜着飯菜温熱的香味，在你的鼻息間繚繞，讓人很愜意，很享受。回味之餘，我們會由衷地感到：家有一雙健在的父母對子女來説，其實是多麼應當珍惜的幸福！

曾經是隻想考試拿高分的學生，如今是隻想工作能拿高薪的打工仔。

曾經走出校門，感覺外面的世界是這麼的美好，如今在外奔波多年，回想起過去的校園生活，是那麼的美好。看到一羣羣讀書的學生，不覺羨慕不已。

曾經父母説我們一句什麼，便生出莫大的牴觸情緒，如今是連見父母的機會都很少。

曾經一副天真稚嫩的小臉，如今歲月的年輪分明寫在臉上。

曾經懷着企業家的夢想，奔走於各大城市，尋找自己的一片天地，如今做為公司的普通一員，盡着自己微不足道的力量，為實現富裕生活的夢而努力打拼着。

曾經拿着幾百元的月薪就高興不已，每月還能剩下些許，如今是拿着幾千元的月薪卻依然所剩無幾。

曾經幾個人吃一個菜，卻是津津有味，幾度歡笑，如今是一個人吃幾個菜卻沒那麼香，幾許沉靜。

曾經一個窯洞住着一家子，其樂融融，如今樓房兩層，卻冷冷清清。

曾經有些一顆不服輸的心，如今已被現實整的服服貼貼。

人生的路上風風雨雨，我們歷閲對、錯，會有後悔的舊事，也有輝煌經歷，也會遭遇落魄時的無奈……。不管怎樣那都會成為過往，成為今天的曾經，我們應該放下曾經的榮辱，把握好眼前的時光，用一顆永不放棄的心追求自己的理想，真誠對待身邊的人，勇敢肩負起家庭及社會使命，才不至於在未來的道路上迷失方向，耗費青春。

清明節的詩歌6

今年的清明節，我忽然發現，詩格外的火。

網上，殷之光、方明、王剛，這些名家朗誦的名篇，令人心潮起伏；“清明節，母親在喊我”，作為“春天讀詩”的第一個視頻，余光中的名句令人一次次動容；《面朝大海，春暖花開》，海子的這首不朽之作，有朗誦、有解讀，自開春以來，反覆傳播不絕。同學、同行組成的微信圈，用格律詩彼此唱和，將我們帶進多少難忘的歲月。短信往來，借詩傳情的也不少，有的朋友早就因此獲得了“手機詩人”的美譽。最近，我還應遠在四川的熟人之邀，加入了一個“羣聊”，進去一瞧，原來聊友們身在天南海北，互不相識，卻一概以詩對答。

以詩緬懷先烈、悼念故人、詠景抒情，在清明節裏，可以説，成了流行的文化，當然，反過來也為清明節增添了文化的內涵，讓掃墓、踏青，不再單調、不再那麼沒文化。

十幾年前，多少人感喟詩歌在衰落。在一個浮躁的環境裏，大概最先被淘汰的就是詩了。寫小説、寫劇本、寫音樂，連過去“十五的月亮十六圓”的歌詞，都可以賺錢，唯獨寫詩是絕對賺不了錢的。既然賺不了錢，當然也就變得冷冷清清。

其實，詩的動力從來不源自市場，而是亙古不變的人情。只要有人情在，詩就永遠不會沉寂。仍以清明節為例：

清明，這是個祭奠追思的日子，自古便有諸多名句，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，更是千古傳唱。每遇清明，我們用什麼來寄託哀思呢，説來説去，詩才是最佳選擇。而自從有了網絡，網上祭奠迅速普及，在無數的紀念帖子中，詩的感染力沉鬱且震撼。

清明節氣，春意正濃，春天是抒發情懷的好時光，蘇軾就吟唱過：“正是一年春好、近清明”。如今，清明節是假日，踏青、賞春已經成為旅遊大潮，一路上，見到盎然的春意，只要胸有點墨，誰不詩興大發？

近些年，詩歌在復甦，復甦不在專業詩人裏，而在眾人的心中。或許他們沒有結集，但U盤裏早已車載斗量；或許他們沒有付梓，但在自媒體的年代，一點擊便是發表；或許他們沒有成名，但詩與書法、國畫一樣，本來就是我國傳統文化中怡情養性的所在，是私人的事情。

我國曾經是詩的大國，詩的歷史悠久，只要有點文化底子，誰不作詩？詩，是人與人之間的交往方式、也是個人情感的宣泄渠道，作詩，幾乎伴隨着文化人的一生。大多數人都不會因寫詩而成名，也沒有人想着靠寫詩維持生計。今天，人人都識文斷字，在這樣一個文化繁榮的時代，最需要恢復的傳統就是詩書畫，這些，曾經都是中國文化的基本。回首前塵，每次歷史轉折關頭、文化振興肇始，詩最有底藴，也最具號召力。

書法正在普及，是個場合就可以看見有人在那裏當眾潑墨揮毫；繪畫，在各種老年、少兒培訓班的教育下，也不再是極少數人的事情。而詩歌，説難很難，説簡單也很簡單，既可以不花錢，也無需上培訓班，自古都是自學成才，不成才也無所謂，求其舒心而已。至於偏愛新體，還是鍾情格律，那完全因個人情趣而定。

無比發達的網絡，詩的位置應該更重。古往今來的佳什名篇，經過視頻和多媒體制作，通過抑揚頓挫的朗誦，有條件有魅力成為網絡文化的重頭。詩的字數可以很短，所以，多少見解都不妨凝聚在短短的幾行之中，在以簡取勝的網絡文化裏，以詩為帖、以詩為微信，比那些直白的發泄更有情有力。

文學是文化的中心，詩是文學的核心，一個詩歌被髮揚光大的時代，文化才有無限的希望。世界如此，中國也如此。

清明節的詩歌7

一：《清明》

杜牧（唐）

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

二：《清明》

王禹偁（宋）

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

三：《蘇堤清明即事》

吳惟信（宋）

梨花風起正清明，遊子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

四：《清明日自西午橋至瓜巖村有懷》

張繼（唐）

晚霽龍門雨，春生汝穴風。

鳥啼官路靜，花發毀垣空。

鳴玉慚時輩，垂絲學老翁。

舊遊人不見，惆悵洛城東。

五：《寒食》

韓翃（唐）

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

六：《清明日》

温庭筠（唐）

清娥畫扇中，春樹鬱金紅。

出犯繁花露，歸穿弱柳風。

馬驕偏避幰，雞駭乍開籠。

柘彈何人發，黃鸝隔故宮。

清明節的詩歌8

秋憶念忠魂

鈎兒般月兒慢慢地

慢慢地馬上要圓了

圓樣遲鈍

遲鈍難道忍

悲歡離合見得少

何苦今年還要愁悶

吳剛端桂花酒

嫦娥罷袖玉兔悄蹲

興安嶺松樹;

黃河邊船燈;

太行山彎路;

長江岸柴門;

都靜靜地

靜靜地等

等月圓剎

還心親人

再見吧媽媽:多保重

兒走時象今晨;

帶好孩子我會回來

丈夫樣誠懇

音纏繞耳邊多少年了

只見多少次雁去燕來

只見多少回月落陽升

又年秋接了

桌豐盛團圓飯熱氣騰騰

白髮媽媽給兒倒上了酒

長大孩子給爸留下了門

松濤嗚嗚要響了;

船燈閃閃更亮了;

彎路吱吱變直了;

只有柴門沒有開聲

月兒圓了吧

告訴我兒娘走路還穩;

嫦娥笑了吧

別讓爹咱家操心費神

月兒託給了長江

浪花洶湧清了又渾;

嫦娥託給了泰山

峯巒傳遞坐了又奔

去告訴

沒回來我兒爹:

俺們過挺好

想作夢

去告訴

千萬祖國忠魂:

咱變化大

還要努力強盛

月兒還圓了

雲遮霧蒙

嫦娥還沒舞

思切情深

怕上高樓憑欄望

只愁鳥飛空無痕

喧鬧城市

靜悄山村

清明節的詩歌9

清明時節雨紛紛。

是夜，未眠。

雨打細葉，落了一地的殘花。

緬懷，過去。

攥緊手心，刺穿最後一抹彷徨。

過去終將被埋葬。回憶裏的人兒也將被擋在久遠的童鄉。

我把曾經的曾經丟在了回不去的過去。

我把心底的身影抹平塵封。

舉盞，更酌。

一曲離歌，各相安好。

一杯清酒，兩兩相忘。

四月四日，終結。

撒上最後一掊黃土，轉身，離去。

那裏埋的，是我逝去的愛情。

陰霾留在身後，清晨的第一縷陽光正給我温暖的問候。

情深莫要似海，意濃無須攀墨。

柳意盎然時，總有花開亭亭。

山迴路轉，莫使深情遷絆。

花開花落，南徙北遷，

為的只是緣。

清明節的詩歌10

男：春風春雨迎新春。

女：青山青松又“清明。

男：春風送花表哀思。

女：春雨灑灑淚滿襟。

男：青山輕奏忠魂曲;

女：青松滴翠寄深情。

男：無限哀思無限情，

女：懷着悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。

男：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的.不朽篇章!

女：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心願，編成潔白的花環，象一顆顆心，一曲曲純真的讚歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。

齊崔木中心國小清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現在開始。

備註：介紹評委老師及相關工作人員

男：槍林彈雨中你們衝鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,

女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。

男：請欣賞三年級同學帶來的詩朗誦《清明節緬懷先烈》、《英雄讚歌》。五年級準備

女又是一年清明節,你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復甦、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩五年級同學帶來的詩歌朗誦《英雄讚歌》、《清明時節頌英雄》四年級同學準備

男現在我們來看一看三年級同學的得分。

女每逢清明時節,我們總會想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩朗誦四年級同學帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》，六年級同學準備

男現在我們來看一看五年級同學的得分。

女：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

男又是一年清明節,你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復甦、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

女：現在我們來看一看四年級同學的得分。

女：槍林彈雨中你們衝鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

男：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準備

男：現在我們來看一看六年級同學的得分。

女：我們使中華的少年，祖國未來的建設者，請聽我們的心裏話。

男：請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學準備

女為什麼大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩歌朗誦《緬懷曾今浴血奮戰的革命先烈》,表演者四年級喬丹。四年級王梅同學準備

男是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學準備。

女祖國多麼神聖的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學帶來的《我的祖國》四年級同學邵勇準備。

男祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學準備。

女春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時節祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠於地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。請欣賞詩歌朗誦《獻給先烈的讚歌》表演者六年級崔瑤、李萍同學

男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

女:今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:

男:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念。

女:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣,

女:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣。

合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

男:請校領導宣佈本次詩歌朗誦的獲獎班級及學生並頒獎。

女：請馮校長講話!

清明節的詩歌11

《清明節是一場適時的雨》

清明節是一場

適時的雨

以清明的名義

自周朝開始灑浴

秦漢唐宋元明

代代延承有序

詩詞歌賦留下軌跡

使之在民俗的園圃裏

灌溉流域

清明節是--場

適時的雨

春天的樹苗--棵棵

被它沐浴

抽芽發綠

一代傳一代

灌注在千家萬户的田疇裏

防蛀防腐

浸泡出粒粒優良品種

等待春風啟迪

清明節是一場

適時的雨

一束束白菊揺曳着

雨的愁緒

一個個魂靈在枝頭上哀泣

把時間拽留

倒轉的時間帶我們後移

踩響滿地的碎銀

我們隨時間轉身

與親人相互視凝

眼裏的雨灑落一地

清明節的詩歌12

母親，您走了，您走的那麼突然，留給了兒女多少的遺憾

您一生為兒女操勞，卻沒能得到一點點回報

病痛纏着疲憊的身軀，為了兒女卻硬支撐着忙碌着

可我們這些作兒女啊，卻不知體諒您

還給您增添太多太多的不如意

可我們不知道您的苦啊，還一味的向您訴説

發泄我們的怨氣，排解我們的憂愁

卻不想想您的感受，這就是您的兒女啊，母親

您可知道，我們多想您能回來，能回來讓我們能有一點點的彌補

我知道，您不能回來了，您不願給我們一點機會，這就是您啊，母親

您常説，您寧願讓兒女虧欠你，也決不能自已虧欠子女

這就是您啊，母親

老天在替您懲罰您的不孝的兒女

讓您這麼早的離開我們

不讓您給我們留下半句話語

讓我們在悔恨和遺憾中悔悟人生

母親，您走了，您走的那麼安祥，卻給我們留下那麼多的思念

沒了您，就沒有人牽掛

沒了您，家中再沒有了期盼

沒了您啊，幸福就不知是什麼

母親啊，我知道您放不下您的兒女

您在天上也一定在牽掛着您的兒女

因為那是您永遠難以割捨親情、

是您永遠放不下的痛

母親啊，如果您真的放不下您的兒女

那就請您給您的兒女一個機會

經常回來看看，在夢中和兒女相聚

清明節的詩歌13

春天裏的清明，

是個下雨的時節

迷濛的雨絲，

纏繞着懷念先烈的心結

先烈的英靈，

飄浮在青青的松柏間

幻化成春天的鮮花，讓人間不再冷冽

我手捧一束花兒，

走向你的墳塋

那飄落的雨絲，

是我和您傾訴的淚滴

我雖沒見過你的容顏，然而我的心

沐浴在你梳理的陽光中，

感恩你給我的一切

崛起的神州啊，

緣於你們戰鬥中犧牲

每日升起的五星紅旗，

凝結着你流淌的血液

你們在勝利的曙光中隱退，

美好的生活中

你們化成一座豐碑，

將祝福如春風在大地上飄曳

英靈啊，

那千千萬萬的先烈

清明來臨的時刻，回家吧

你們的家鄉和後代，

正生活在幸福中

今夜，你們的靈魂就在那裏歇一歇

清明節的詩歌14

爸爸

您已好長時間沒回家

兄弟姐妹都已長大

媽媽也蒼老了許多

一晃二十幾年

可能分別太久

孩兒最近特別想念您

您那高大背影

嚴肅臉龐

總在我腦海裏閃動着

我多麼希望能在屋前拐角

看到勞作歸來的您

您那寬大粗糙的雙掌

我好想握一握

是多麼的温暖

您那深沉洪亮的話音

是多麼的熟悉

真想再一次聆聽

您的教誨和勉勵

爸爸

您知道嗎

送您走的那一天

我哭了很久很久

也不知何時止住淚水

幼稚的我

還總等着您

回來吃晚飯

天命之年

承上導下

是每個做孩子

最期盼的偶像

是每個孩子

最佳的導航塔

可您卻選擇遠行

獨自仙遊在浩瀚汪洋

爸爸

您知道嗎

您走後

我的學習也垮了

考不上理想中學

一度想到輟學

後來還是硬着頭皮上了國中

可心

十八歲我穿上戎裝

心依舊未忘

兒時總想上學的慾望

參加工作後

我邁進成年中專、電大

有機會我還想再充充電

希望您能原諒

荒謬不思進取的我

爸爸

恕孩兒不才

而今一事無成

辜負了您賦予學得的含意

但是我未曾忘卻您：

人要勤學、正直、上進的憨厚訓導

那怕是處在十字關口

我也堅信

我沒有理由沉倫

這幾年

閲讀了不少世故典學

滋滋不倦

我不祈求天降黃金雨

但願上蒼賦予我時間

爸爸，時間會證明一切

我一定遵循您的教導

時刻鞏固我的信念和信心

不斷超越自我

用成績向您回報—————爸爸！！

清明節的詩歌15

以冰冷命名

把春天蓬勃的氣象澆灌上面

躺在墓碑下的人會聽到除草聲

螞蟻鑽逢的路線

而桃花正好經過

密謀一場與土地有關的煽風點火

鐮刀，鋤頭各自為政

死者的親屬只負責燒香，點蠟和鞠躬

花可以鮮豔奪目

水果可以結伴酒瓶顯示浪漫

聽到琴聲

墓碑忽然高聳入雲