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清明節國小活動方案(15篇)

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:4.55K

為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的清明節國小活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

清明節國小活動方案(15篇)

清明節國小活動方案1

一、活動目的

在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動內容

1、一年級各班蒐集革命先烈的傳説、故事,開學後利用班會時間講給同學聽。

2、二、三年級各班蒐集關於描寫清明節或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學後在班內交流,交流後每班選5份上交課程部。

3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報製作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上,製作完成後在班內交流。班內交流完成後,每班選出5份上交課程部。

3、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查,學生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節瞭解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成後,每班選出5份上交課程部。

三、活動要求

1、清明節活動班內學生人人蔘與。

2、本次活動由各班班主任負責佈置,並做好指導。

3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價,並把班級的獲獎情況進行公示。

清明節國小活動方案2

清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

一、參加對象:全校學生

二、活動時間:清明節前後

三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內容:

(一)開展祭掃烈士陵園活動

活動時間:4月1日

活動準備:三年級全體同學自行準備小白花

過程材料收集:3年級全體同學撰寫祭掃烈士墓感悟,(各班擇優上交10份)

(二)開展中華經典誦讀活動

1.1-2年級繪製清明詩文詩配畫,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:詩詞內容見附件1,各班擇優上交10份詩配畫)

2.5-6年級製作清明小報,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳説、故事等。(各班擇優上交10份)

(三)開展“網上祭英烈”活動

1-3年級利用假期時間登錄中國文明網進行網上簽名祭英烈教育活動,4-6年級利用現代科學技術,開展“網上祭英烈”教育活動,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受現在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科教師

(四)開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動

1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。

2.開展文明祭祀、文明出遊活動

跟隨家人文明祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。談談自己對清明節各種習俗的感想及文明出遊的體會。(4年級各班推薦優秀習俗感想及體會。鼓勵圖文並茂)

五、活動要求

各負班級要高度重視,認真組織好有關紀念活動,節後及時上交活動資料。

清明節國小活動方案3

為加強傳統節日文化教育,弘揚愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,經學校和家委會聯合研究決定,於xxxx年4月3日組織我校四年級學生到XX市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為:為革命先烈掃墓、重温入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下:

一、活動時間xxx年4月3日(一上午)

二、活動地點:XX國防科技教育基地

三、活動內容:

1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重温入隊誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀XX人民抗日武裝起義紀念館

4、參觀國防科技教育城

四、參加人員:

1、四年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

3、學校班級家委會成員

五、活動安排:

1、集合時間xxx年4月3日(週五早上7:20)

出發時間7:30返回時間:中午12:00前

2、集合地點:XX大門負責人:劉XX

3、參加活動人員要求:

(1)參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。

(4)參加活動學生要寫出觀後感或心得體會上交班主任,各班擇優上交10篇,學校擇優在校報《XX少年》刊登,納入班級量化考核。

六、具體活動程序:

(一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責人:劉XX

1、向烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀(三分鐘)

3、集體宣誓

4、學生代表發言

5、家委會黃XX主任講話

(二)瞻仰烈士陵園負責人:劉XX家委會成員

(三)參觀XX人民抗日武裝起義紀念館

(四)參觀國防科技教育城

七、注意事項:

1、參加活動的四年級學生要統一穿着校服,佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,按學校統一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,

不把身體伸出車外,不在車內遊戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧譁,保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衞生。

5、參觀期間要仔細聆聽事蹟講解並做好筆記。

6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。

八、活動交通協調:時XX家委會成員

九、活動安全保障:黃XX家委會委員

十、活動宣傳:照相:陳XX錄像:王XX

十一、活動領導小組

組長:孫XX

副組長:吳XX

成員:劉XX各班班主任

清明節國小活動方案4

一、指導思想

清明節是我國的重要傳統節日。對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育,學校決定今年清明節期間,在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動。現制定如下活動方案:

二、目標任務

1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育實踐活動,努力擴大我校德育成果。

2、深入挖掘民族文化的傳統內涵,倡導更多的學生家庭,依託我縣豐富的旅遊資源,開展清明節假日家庭主題活動。

三、活動內容

1、開展理想信念教育。通過開展“與祖國共奮進、與土左同發展”、“祖國發展我成長”等主題教育活動和手拉手、民族精神代代傳、青少年健康上網綠色等實踐活動,用社會主義核心價值體系教育引導青少年,激發廣大青少年的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念。

2、廣泛開展愛國主義和革命傳統教育。根據青少年的特點,組織青少年廣泛開展以愛國主義和革命傳統教育為主題的系列活動,通過開展主題團會、祭掃烈士墓、走訪先輩等形式,多渠道、多層次地進行愛國主義和革命傳統教育,號召廣大青少年繼承革命先烈遺志,樹立為社會、為國家、為人民貢獻一切力量的遠大理想。

3、組織開展重温入團誓詞活動。以“緬懷革命先烈,重温入團誓詞”為主要內容,在清明節前後組織廣大團員,舉行新團員宣誓儀式、老團員重温入團誓詞活動,教育廣大團員青年、少先隊員把學習先烈的英雄事蹟和繼承先烈的革命精神結合起來,充分發揮共青團員、少先隊員的先鋒模範作用,發揚先烈的革命傳統,勤奮學習,努力工作,以優異的成績回報先烈,報效祖國。

4、開展“感恩教育”活動。以“感黨和國家的培養之恩、感革命先烈的奉獻之恩、感父母前輩的養育之恩、感老師先賢的教導之恩”為主要內容,通過主題班團會、課堂教學、社會實踐等多種形式,開展感恩教育系列活動,全面提高青少年的道德素質,教育引導青少年繼承和發揚中華民族傳統美德,時刻懷有感恩的心,做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,把青少年培養成知恩相報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。

5、積極倡導健康文明的紀念緬懷形式。組織廣大青少年和青年志願者廣泛宣傳健康文明的祭掃方式,倡導以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹等健康文明的祭掃方式替代街頭燒紙等陋習,樹立現代文明的祭掃觀念。清明節期間,要積極組織廣大青少年通過上傳懷念文章、英烈照片和遺物照片、留言,組織網上學習、網上祭掃、網上獻花和留言等形式開展網上祭英烈活動。要利用校園網、校園廣播、宣傳櫥窗等,廣泛宣傳介紹革命先烈,學習革命人物光輝事蹟。

四、工作措施

1、深入貫徹落實x縣教委關心下一代委員會、共青團土左教育工作委員會《關於加強清明節期間青少年革命傳統教育的通知》要求,按照統一部署與要求,積極開展未成年人清明節系列教育活動。

2、及時組織全體教職工學習《通知》,提高廣大教職工的思想認識,切實做好“我們的節日·清明節主題活動”開展的動員工作。

3、專門成立“我們的節日·清明節主題活動”工作領導小組。由黨支部書記xxx任組長,德育處xx為副組長,成員分別由教導處、團委負責人以及家長代表組成。

4、制定周密、切實可行的工作計劃,並諸項對照執行。尤其注重抓好活動開展過程的交通、飲食等安全預防工作。

5、利用集體班團課、週一升旗儀式國旗下的講話的,藉助學校校園廣播等媒體,充分利用橫幅、櫥窗、板報等載體,大力宣傳清明節期間開展的有關活動。

6、共青團員應面向廣大學生家長髮出活動倡議。題目為:關於開展“我們的節日·清明節家庭教育實踐活動”的倡議書。

清明節國小活動方案5

一、活動目的:

(一)緬懷先烈,對學生進行革命傳統教育;

(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

(三)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:20xx年4月3日(週五)下午。

三、活動地點:汪英墓。

四、參加對象:一---五年級師生。

五、活動準備:

(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行約三千米,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。

(二)準備花圈,備用車輛(以防個別學生身體不適),張曉負責。

(三)活動拍照、報道,劉霞負責。

(四)活動方案戴國華負責。

六、活動安排:

(一)14:00:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。

(二)14:15:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發。

(三)15:00(暫定):到達烈士墓後舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序

1.宣佈活動開始:

主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們碼頭國小師生懷着無比崇敬的心情來到汪英烈士墓,深切緬懷先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

2.默哀三分鐘。

全體立正,低頭默哀三分鐘。

3.敬獻花籃。

主持人:請少先隊代表向烈士敬獻花圈。

4.輔導員代表講話:

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表範娟老師講話。

5.隊員獻詞:五年級中隊負責

主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心裏的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

6.敬獻小白花。

主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!請各中隊列隊上前,繞烈士墓一週,向烈士敬獻小白花。

(五)各中隊整好隊在老師的帶領下步行回校。

七、注意事項:

1.請師生們注意安全。到汪英墓舉行祭掃活動,首先穿着整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衞生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

3.活動過程中如果發生意外,請立即向老師和校領導彙報,及時妥善處理。

清明節國小活動方案6

 一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

我們的節日——“清明節”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

★文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳説、故事

★實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動:中隊主題活動

▲各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

▲活動時間:(4月3日—4月12日)

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:製作“我心目中的英雄”卡

四年級:瞭解英雄故事

五年級:製作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

▲各中隊活動要求

一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首)。

二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首)。

三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事)。

四年級:製作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。

五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報。

六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,説説自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來)。

  實驗國小大隊部

清明節國小活動方案7

一、指導思想

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構

組長:xx。

副組長:xx、xx、xx。

組員:xx、xx、xx。

三、活動時間

xx月xx日。

四、活動地點

xx烈士陵園。

五、活動要求

1、3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動。

2、下午1:30集合,整隊乘車前往士陵園。

3、帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4、總務處準備好花圈。

清明掃墓議程:

小主持人宣佈:圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

1、奏國歌:少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這裏,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心願,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

2、向革命烈士敬獻花圈:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

4、介紹烈士事蹟

5、學生代表講話。

6、繞烈士陵園一週,敬獻小白花。

清明節國小活動方案8

一、活動主題:網上祭英烈

二、活動目的:

進一步加強對我校少先隊員的革命傳統教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄託哀思,營造文明祭祀的`氛圍。緬懷他們的英雄事蹟,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養熱愛祖國的情感。

三、活動時間:20xx年4月1-——20xx年4月7

四、活動對象:全體師生

五、活動安排:

1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生髮出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。

2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動,教師向學生講有關清明節知識,組織學習先烈們的英雄事蹟。

3、各班利用假期做“清明節”手抄報。

4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網絡同學,可以將寄語統一填寫,由教師統一上傳)

5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。

6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

7、向學生推薦閲讀英雄故事書籍。

行者國小少先隊

20xx年4月1日

清明節國小活動方案9

一、參加對象

全校學生。

二、活動時間

清明節前後。

三、活動主題

緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人。

四、活動內容

(一)xx月xx日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”

負責:六年xx班。

(二)xx月xx日-xx月xx日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目

宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

1、低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳説、故事等。負責:一、二年級各班主任。

2、中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。負責:三、四年級各班主任。

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場 “網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象:中高年級

活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓

瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青

開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會

請xx給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生,xx月xx日下午班會課在電教室舉行。

五、活動要求

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把xx活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

清明節國小活動方案10

一、活動目的:

四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:

四月三日

四、活動地點:

xx國小電教室

五、活動人員:

xx國小全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意説笑。

清明節國小活動方案11

一、活動目標:

清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節後重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動時間:

20xx.4.2日——4.6日

三、活動具體安排:

感受清明文化,瞭解清明節的由來。(每個班級都要進行此項活動)

1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

3、4年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。

5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

四、活動後續安排:

1、2年級將收集到的古詩採用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整,字跡清楚。

3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室後黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照後用A4紙打印出來,4.11號上交。

3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印,附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。

清明節國小活動方案12

1.小小演藝家

活動名稱:小小演藝家

音樂準備:《空山鳥語》、幼兒身穿館服

活動過程:

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。《清明》編排過程:

分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。

《寒食》編排過程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容:

清明

杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

2.蹴鞠

活動名稱:皮球玩玩樂

活動準備:皮球若干、托盤2個

活動過程:

此活動可根據幼兒年齡分為不同活動小組。

(1)親子傳球組:分成2組進行傳球比賽(3-4歲),在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)

(2)運球跑組:分成兩組親子隊,進行運球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;

文化背景知識:

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。打馬球,也是清明習俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運動,直至清中葉之後,馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動,使這一古老的體育運動在絕跡多年後重又出現在中華大地上。

3.清明糰子樂

活動名稱:包青團

音樂準備:《雨打芭蕉》

活動準備:糯米粉等

活動過程:

教師出示準備的材料,活動前把麪糰和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

教師解説詞:

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎麼做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!

文化背景知識:

每逢寒食節,人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前後才有的一種艾草的汁拌進麪粉裏,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎麼形容呢,真是春天的味道。綠綠的鬆軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。

4.清明時節燕歸來

活動名稱:小燕子

活動準備:廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾

活動過程:

以2對親子1分鐘為限進行比賽,家長將報紙捲成“杆子”狀,用細繩拴好,由幼兒着經過獨木橋護送到終點,“報紙杆”數量多者為勝。

教師解説詞:

小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們為了歡迎小燕子,請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識:

每年清明,我國許多地方都有蒸麪燕的習俗。面燕古稱“子推燕”,傳説是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的,現在演變成了春天的象徵,人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。“清明時節燕歸來”,為了讓幼兒瞭解清明節的習俗,以及我國傳統節日中藴含的豐厚文化內涵,激發孩子們對民族文化的熱愛之情。

5.插柳

活動名稱:插柳

音樂準備:《翠湖春曉》

活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程:

教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結構,之後,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。

幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少於15片柳葉)

教師解説詞:

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(柳枝)在清明節有一個“插柳”的習俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預報天氣,所以有句俗語説得好“柳條青,雨濛濛:柳條幹,晴了天”的説法,那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來製作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識:

據説,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨濛濛;柳條幹,晴了天”的説法。黃巢起義時規定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗後,戴柳的習俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話説:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成蔭。

清明節國小活動方案13

清明節即將來臨,為了響應學校清明節祭奠革命先烈的號召,低年級全體同學和部分帶隊家長定於4月3日(週三)步行前往黑虎泉畔的濟南解放閣去祭掃在濟南戰役中犧牲的革命烈士。

活動的目的和意義:在我國的清明節,人們有祭奠親人和掃墓的傳統。在這個特別的日子裏,讓這些生活在和平年代、未經戰爭風雨洗禮的祖國花朵們去祭掃革命烈士陵園、瞻仰革命烈士遺物或聆聽這些英雄們的感人事蹟都會讓他們受到革命歷史教育。在濟南戰役的主戰場之一的解放閣,學生們會直觀地感受到革命先烈們為今天的和平和幸福付出了怎樣的代價,這樣,他們會更加懂得現在的美好生活與學習環境是多麼地來之不易,因而會更加勤奮努力地學習,並立志為祖國未來的建設和發展做出自己的貢獻。

活動的時間安排和流程:

1)全體學生和帶隊家長們(攜帶自己製作的小白花)於4月3日(星期三)上午8:00在棋盤街國小校園內集合,列隊出發;步行到達解放閣後家長和學生進行掃墓活動;中午11:00返回學校。

2)活動過程中,隊伍帶至解放閣下後,按照事先的分組,由各位帶隊家長負責帶領本組學生分區域參觀解放閣,同時介紹並講解與濟南戰役相關的革命先烈事蹟,進行革命歷史教育。

3)參觀結束後,各組在規定的時間內到達集合地點集合。由各帶隊家長清點本組學生人數,彙總至班出任處。

4)若時間允許,全班分組在附近的黑虎泉區域遊玩,由帶隊家長負責本組學生的安全。

5)學生回來後,製作清明活動的手抄報,班內進行評比。

備註:1.帶隊家長配合班主任組織好本次活動,帶隊家長要切實負起本組每位學生的安全責任,衞生。

2. 小白花需要提前製作好,並由學生們帶至學校。

3. 學生要求穿上白下藍的校服,適宜的運動鞋,佩戴紅領巾小黃帽,帶好水,簡單的食品。

4、家長們安排好事間11:00到校接孩子。

清明假期注意事項:

1.放假時間:4月4日至4月6日(週六),共三天,4月7日(週日)上課,週日上週五的課,下午照常上第二課堂,家長注意是2:40接孩子。

2.假期協助孩子辦好清明手抄報,開學上交。

3.今天我將下發視力反饋通知,請家長務必在這三天假期內帶孩子去指定地點查視力,開學將反饋表上交。

4.組織簽名寄語活動。3月26日至4月15日,各學校組織未成年人登錄中國文明網或其他鏈接網站(央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校、濟南文明網等),參與網上祭拜,撰寫感言體會。請家長協助學生參與。開學統計人數。

5.請家長一定注意學生的假期安全,讓孩子過一個安全有意義的小假期。感謝家長的配合!

清明節國小活動方案14

一、 全體肅立,出隊旗。

二、 唱隊歌(敬禮)。

三、 向革命烈士敬花籃及小白花。

四、 向革命烈士致哀三分鐘並三鞠躬。

五、向革命烈士獻詩。 (六年級負責)

六、 講述革命烈士故事。(五年級負責)

七、烈士墓前的宣誓:

落後就要捱打,貧窮就會受欺。

學習永無止境,知識就是力量。

我們"時刻準備着"記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。

按時完成作業,絕對保證質量。

課餘多看書報,不負先烈期望。

一定好好學習,決心天天向上。

八、輔導員講話。

九、呼號,退隊旗。

活動結束。

備註:

1、 參加人員:全體師生。

2、 活動主持人:陳思。

3、 有任務的中隊排練好節目。

4、 班主任組織好學生製作小白花。(材料會盡快下發)

5、 活動時間:第七週星期五(4月1日)

  xx國小少先隊大隊部

  XX年3月30日

清明節國小活動方案15

一、活動目的:

瞭解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。

二、活動時間:

xx年3月28日—4月5日

三、活動地點:

天子山賀龍公園

四、活動載體:

實地掃墓、網絡宣揚

五、活動程序:

1、 3月28日—4月1日,開闢“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

2、 4月2日,英雄圖片網絡展。蒐集革命先烈的圖片,分類展示於專題網頁。

3、 4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事蹟,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼於專題網頁。

4、 4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓

齊唱隊歌

少先隊員獻詞

向革命先驅陵墓敬獻花圈

個人向元帥獻花

5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

軍地國小大隊部

xx年3月26日