在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小清明節作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
早上，我們全家人整裝待發，要去太奶奶、爺爺的墓碑和太太爺爺、奶奶的墓碑掃墓，“嘿呦嘿呦……”爸爸和爺爺扛着個擔，裏面裝着許多的食品，有青花菜，有紅棗，有黃酒，還有米飯……到了墓碑，我看見三爺爺正爬上一棵樹，把少量樹枝砍了，“這屬於破壞環境嘛！”
我生氣地叫了起來。媽媽語重心長地説：“這不是破壞環境，是因為這棵樹長得太高大了，它的樹枝正對着墳墓，會影響風水。聽了以後，我和妹妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌，還把酒獻上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了，快逃啊！
我緊緊拉着妹妹的手，爬上了第二個墳墓。第二個墳墓很危險，一不小心掉下去就會粉身碎骨。那裏沒有石桌，我們就放在地上，等太太太奶奶、爺爺用完餐後，我們就朝墳墓拜了幾拜就下山了。
我相信，他們在天有靈，一定會祝願我們一家人平平安安。
國小清明節作文 篇2昨天是清明節，是祭祖的日子。祭祖是中華民族的傳統，表示我們對祖輩的尊重。
一大早，母親開車帶着我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山裏的車，粉紅的桃花，綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花，許多遊人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。
不知不覺我們就到老家了。
到家後我發現我們回來有點兒晚了，舅舅一家和小姨他們已經回來了。爺爺帶領大家給老奶奶和老爺爺去燒紙，我當然也加入其中。我學着大家跪着，由於人多，我們圍成好大一個圈燒紙和紙錢，然後磕頭。爺爺怕引起其它東西着火，讓我們多等會，等火完全熄滅我們才回家。
回到家奶奶和舅媽做好午飯，大家有説有笑地吃着香噴噴的飯，我在心裏想：老奶奶、老爺爺你們在天堂一定要過得很好哦！
國小清明節作文 篇3“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”，杜牧的這首《清明》在這清明佳節即將來臨之際，讀起來更讓人深思。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。在古代的風俗中，清明節是個色彩、情調都很濃郁的大節日。本該家人團聚，或遊玩觀賞，或上墳掃墓；而今行人孤身趕路、觸景傷懷，心頭的滋味是無比複雜的。偏偏又趕上春雨紛紛，衣衫盡濕，又平添了一層愁緒。本來，這佳節行路之人，已有不少心事，再加上身處雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨急行，心境更是加倍悽迷紛亂了。
這雨，不僅是紛紛細雨，此更為天哭！這“雨紛紛”，不僅傳達了那種“做冷欺花，將煙困柳”的淒涼而又美麗的境界，更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨，也就是為了形容情緒，這正是我國古典詩歌佳文裏的一種絕藝、一種勝境。
“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”。前兩句交代了情景，接着寫作者心頭的想法：到哪兒找一個小酒家吧。尋到一個小酒家，一來歇歇腳、遮遮雨；二來解解春寒，散散積在心頭的愁緒。
“遙”，卻並不遠。這一指，使我們如同看到，隱約紅杏梢頭，分明一個酒帘。若真的遙遠，難以產生聯繫；倘若近在眼前，又失去了無盡含蓄的趣味，它妙就妙在這不遠不近之間。
詩只寫到“杏花村”便戛然而止，只剩下：行人如何歡喜，怎樣加把勁兒，快馬加鞭地趕上前去……這些，作者都省略不寫，只給後人給讀者，留下一片思索的空間，以及一片遐想的餘地……
在這清明節中，最普遍的活動是去掃墓、踏青。掃墓，表示的是對先人、烈士的那種惦念的強烈感情，使他們——那些為新中國的建立而拋頭顱、灑熱血的革命先烈，能在地下安然長眠，從而表達一種對其的敬仰與愛戴；踏青，可能是一種多年的習俗吧，可它不是單純地去郊遊玩耍，它表現了一種去除黴運的含義。
清明時節，無論大街小巷，都瀰漫着悲傷的氣味，再加上絲絲春雨，人們心頭又平添了一層愁緒。清明，雖説是色彩明豔的節日，可又包含着那麼一絲淒涼，一絲悲傷，不禁讓人淚如雨下……
國小清明節作文 篇4喂，快點我起牀了，你都沒忘，今天就要去看外公的嗎？”媽媽那定時鬧鐘打破了我的美夢，對，今天我得去北侖掃墓，再晚就要來不及了。我以風馳電掣般的速度洗漱完畢後，跳上了老媽的車。
每一年的清明節，我們總會伴隨着濛濛細雨，人們的心情也會在這煙雨中沉寂，今年也不例外，坐在車上，讓我不禁想起了杜甫的那首詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……。
我們就來到北侖的墓地，很快就來到了外公的墓前，外婆就迅速地把事先準備好的一些供品放在桌上：清明果、糕點、水果、酒……我和爸爸在墳墓上加了些泥土，媽媽再把鮮花插在上面，點上香火，我們就一一給外公叩頭。最後一環節就是把“金元寶”吹鼓，送給外公。
此時此刻，我不禁又讓我想起以前和外公在一起時的快樂時光，那時的外公天天帶我去看大海，去捉螃蟹，每一次都趴在外公的肩上，總是那麼開心、快樂！現在再也見不到外公了，心裏不由的感到難過。
掃墓儀式結束了，雖然説非常簡短，但很莊嚴。“外公祝您在極樂世界開開心心，明年的今天我們一定還會再來看您的！”我在心裏默默地説…
國小清明節作文 篇5又就是一個清明節，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？此時目視着一塊塊的石碑，也目視着其間一些無碑的墳頭------英雄們的事蹟就是不能用碑來表達的，更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許就是象徵。
我們去懷念英雄，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒有前者即沒有後者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！
眼淚模糊中望着那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，此時血一向在流，流到墳裏。黑土下的壯士們，你們還在擔心戰鬥勝利嗎？此時你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！
明媚的陽光映照着他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，此時你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠閃耀着紅星。
國小清明節作文 篇6今天是4月4日清明節，今天的天空灰濛濛的下起了毛毛細雨。真是應了“清明時節雨紛紛”這句詩。
今天，我們全家和伯父、姑媽一家一起去掃墓。大人們準備了許許多多用來掃墓的東西。有鮮花、燒乳豬、水果、糕點、蠟燭、香和紙錢，去到了祖先的墓前。我們開始掃墓，大人們開始動手清理墳前的雜草。不一會兒就把先祖的“大庭院”打掃得乾乾淨淨了。接着就把掃墓的東西全部都擺在墓地前。在墳前撒上了酒、茶,還給先祖燒了很多很多香、蠟燭和紙錢。最後我們陸陸續續的`去墳前拜了三下，媽媽還教我念了幾句話：“先祖保佑我平平安安，健健康康，學業進步，每年都是三好學生！”在回家的路上，媽媽摸着我的頭説清明掃墓是代表了我們對先人的深深懷念與衰思。
國小清明節作文 篇7清明節這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個“奠”字，這不由地讓我想起清明節快到了。
不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節來搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩。我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明節可熱鬧了，滿山遍野都是上山掃墓的人，有的為親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，説話聲，交成一片；但是總比以往缺失了什麼。大家的臉上盪漾着的笑容，那麼的不自然。萬般思緒湧上心頭？大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃乾淨；或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長的樹，為墳墓培上新土、修整墳墓，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了。掃墓時，人們攜帶紙錢等重要物品，將花供祭在親人墓前，再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心；然後是祭祀，這不僅僅是為了寄託思念，還是為了表達我們對親人的愛。
清明，又是一年清明。無盡的悲傷都化在這濛濛的細雨之中，承載着思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的親人，這樣悲痛的心情，纏繞於心中，久久的，不散……
國小清明節作文 篇8今天是清明節，天空下着毛毛細雨，我和爸爸、爺爺、伯伯、哥哥等一起去掃墓。咱們爬了很多山，走了很多路，終於到了第一站。大家開始忙了起來，我太小隻能站在旁邊觀看。打掃後，咱們向第二站出發。
到了第二站，只見墳墓前長滿了野花、野樹，墳墓上又黑又髒。爸爸上前砍起了野樹，伯伯和爺爺在拔野草，哥哥在掃落葉。不一會兒，打掃好了，只見墳墓前乾乾淨淨，我連忙把鮮花放在墳墓前。
我回到家，對媽媽説：“媽媽，今天我很開心。”
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