國小清明節作文集合五篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國小清明節作文5篇，希望能夠幫助到大家。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”相信大家對這首詩並不陌生，我也一樣。每到4月的時候我總是不由自主地想起這首詩，因為清明對於我來説不僅是祭祀祖先那麼簡單，他也是我與家人短暫相處的時候。

人們都説清明總是下雨，可我每次回家的時候天氣都特別好，太陽也不大，又不下雨。這都成為了一種慣性。也許是老天特別照顧，又或許是祖上積德吧。

我喜歡回到家被親人包圍的感覺，也喜歡用心去感受親人們的關心。每次接近清明的時候我總是興奮不已，也總是想起家人淳樸的笑臉，那時的我總是期待着快點回家。

雖然路有點難走，但美麗的風景讓我忘記了疲倦。一路上都有農民種的桑樹，桑樹的根部都會有桑葚，農民知道會有貪吃的小孩偷摘桑葚，所以在清明的前後都不會噴灑農藥，這倒給我帶來了一些飯後水果。田野邊還有一種野果，家裏都叫那種野果為“清明果”因為他總是在清明的時候成熟。果實成熟的時候是黑色的，吃起來很甜，還未成熟的是青色的，吃起來又酸又澀，但很好吃。

田野裏還有農民在種田，雖然祭祀祖先是大事，但也不能誤了農活，就算下雨也要繼續幹活。我被他們的勤勞所感動，為他們照下一張張勞動的見證。

有人説清明的時候是最累的，我不這麼認為。清明是對親人的懷念，是感謝祖先創造出美好的生活，是珍惜與親人短暫相聚，更是放鬆身心，給自己放假的時候。所以，不要抱怨，要感謝！

一年一度的清明節到了，這是一個祭拜去世親人的日子。

我和爸爸一大早就出發了，大約經過一個小時，心沉沉地來到了墳前。我們把準備好的祭品、鞭炮、金元寶都拿了出來。爸爸先讓我把祭品擺上，然後他用鐵鍬給我老爺爺、老奶奶的墳上添了很多的土，爸爸説這叫添墳。

爸爸又在墳前的空地上畫了一個圈圈，我問爸爸這是幹什麼？爸爸説這是把金元寶保護起來，好讓我的老爺爺、老奶奶撿走。説完爸爸把金元寶和祭品放入圈圈中，用打火機點燃了，看着紅色的火焰，我似乎感受到了老爺爺、老奶奶温暖的懷抱。

最後是放鞭炮了，我們聽着這鞭炮聲，我看見一行行眼淚從爸爸的眼角流下。這時姑奶奶們也來了，我們一塊給老爺爺老奶奶行了禮，每個人的眼裏都含着淚水。

又過了一會兒，我們依依不捨地離開了墳地。

就這樣，這次拜祭儀式圓滿結束了，這裏麪包含了太多對親人的懷念，對長輩們的孝心。我不禁聯想到“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的真正含義。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句千古絕唱，令人不禁想起早已去世的親人，而頭涔涔淚潸潸。在這悲痛的日子裏，有一件哀傷的事，讓我們好好珍惜,好好照顧身邊的老人，畢竟他們也將要離我們遠去！

回到故鄉，將如雲黑髮披在肩頭，回憶着外婆慈愛的笑容，帶着厚繭的老手，温暖的擴散着農家鄉土味的懷抱，我哭了，不由自主地流下了傷心的眼淚。哭得花枝亂顫，一把鼻涕，一把淚的。又笑了，那是一種開放的笑，我為解脱的外婆而欣慰，外婆的一生全部獻給了外公，獻給了孩子們，獻給了家庭，從來沒有為自己想過。有好吃的先拿給家人，有好玩的先分給孩子，外婆還把家中的農活兒、粗活兒、重活兒一個人全做了，從來沒有讓媽媽和家人吃過一丁點兒苦，就連外婆病重的時候還在牽掛着農田的活。我記得外婆去世前最後的一抹微笑，那微笑有些不捨，有些釋懷，有些安慰。外婆輕輕合上眼，如同墜入深谷的蝴蝶，永遠的走了，那悲痛的一幕永遠定格在我腦海中。

外婆，請您在九泉之下安息吧！千萬別再牽掛活着的我們，爸爸媽媽和其他親人都很好哦；當然我也很好，相信您在天上已經看見了；我在那明亮的教室裏晨讀，老師想慈父恩母一般呵護着我，我十分幸福。

您知道嗎？外婆。有個小傢伙正在人間深深地思念着您……

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

——題記

燕子飛到南方去，有在飛回來的時候。楊柳枯萎，有再青的時候。桃花謝有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久。孫女與您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法與您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺的清明節連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的'爺爺怎麼就在也不回來。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放着。還有那無人採摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極。景物依舊，爺爺卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着風箏的線軸，歡快地跑着。哪個緊隨其後的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白他是捨不得。

畫面模糊又清晰，小女孩跟着爺爺乖乖地採青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道清明節，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎麼沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最後的力量延長着小女孩的快樂。

知道無奈的離開人世。

爺爺走，再思念與等待中，我一天天長大。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來，陪我度過的是常常的思念與一年一度的清明節。

清明節的習俗就是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這就是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，就是一個富有特色的節日。

這就是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別就是兒童所喜愛。

鞠就是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就就是用足去踢球。這就是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳就是黃帝發明的，最初目的就是用來訓練武士。打馬球，也就是端午之戲之一。馬球，就是騎在馬上，持棍打球，古稱擊鞠。三國曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句。唐代長安，有寬大的球場，玄宗、敬宗等皇帝均喜馬球。章懷太子墓中《馬球圖》，畫出了唐代馬球的興盛：畫上，二十多匹駿馬飛馳，馬尾紮結起來，打球者頭戴襆巾，足登長靴，手持球杖逐球相擊。《析津志》記遼國把打馬球作為節日的傳統風俗，於端午、重九擊球。《金史·禮志》也記金人於端午擊球。宋代有“打球樂”舞隊。至明代，馬球仍流行。《續文獻通考·樂考》記載明成祖曾數次往東苑擊球、射柳。明《宣宗行樂圖》長卷中繪有宣宗賞馬球之場面。當時的官員王直寫的端午日觀打球的詩：“玉勒千金馬，雕文七寶球。?飛驚電掣，伏奮覺星流。炎頁過成三捷，歡傳第一籌。慶雲隨逸足，繚繞殿東頭。”北京白雲觀前也有羣眾騎馬擊球之典。清代天壇一帶也還有馬球運動，直至清中葉之後，馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動，使這一古老的體育運動在絕跡多年後重又出現在中華大地上。