寫元宵節的作文4篇[優選]

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫元宵節的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

寫元宵節的作文 篇1

“元宵節，包湯圓。”這是中國人一直以來的習俗。

快到元宵節了，元宵節當然要吃湯圓了，於是我們準備今天先把湯圓包好，到時候就能直接煮來吃了。我和媽媽分工合作，媽媽揉“面”，我搓湯圓心。

只見媽媽把糯米粉倒進一個大盆子，再往裏面加幾勺水，讓糯米粉盡情的吮吸水分，再用手將糯米粉翻個面，用手使勁按一下，然後將吸附在盆子邊上的小糯米糰從盆子邊上取下來，讓它黏在大的糯米糰上，最後加點兒水，照這樣多做幾次就行了。媽媽就像一個魔法師，將乾乾的、一粒一粒的糯米粉變成聚在一起的、、軟軟的糯米糰。我呢，將裝湯圓餡兒的'袋子撕開，把芝麻大餅—湯圓餡兒放進碗裏，再從“芝麻大餅”，上捏下一小塊搓成球形，我又找着剛才的樣子又搓了三四十個，湯圓皮做好了，湯圓餡兒也搓好了，我和媽媽就要“施展魔法”讓他們合二為一，變成一個完整的湯圓。我先抓了一團糯米粉，把它搓成球形，再壓平，用手指在中央壓一個小窩，但不能把皮弄破，還要剛剛能放下一個“餡兒球”，放進去以後，用四周的皮將它包住，但我抓的“麪皮”太少了，只能再抓一點，把“洞”補上，再搓，看起來好多了，這樣包完了一個，我立刻包下一個，我吸取上次的經驗，多抓了一點面，做起來好多了。我一口氣包了二十多個湯圓，包着包着忍不住流口水了，終於忍不住了，媽媽煮了幾個湯圓，不一會兒，媽媽端上了一碗熱氣騰騰的湯圓。我先吃了一口，皮薄餡多，只要吃一口，滿桌人都感到甜。我又夾起一個湯圓，了一口，沒兒！我又了一口，還是沒餡兒，這湯圓皮太厚了。

每當我們吃着從外面買來的湯圓，都覺得包湯圓很簡單，沒想到自己包湯圓太難了，真是“説起來容易，做起來難”。

寫元宵節的作文 篇2

在元宵節來臨之際，雖然不能觀看五顏六色的花燈，但也可以觀賞到我們崇真樓同學自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的.不是很美觀，但畢竟是第一次，傾注了所有的心血，能有這樣的成就我們為自己而感到驕傲跟自豪。

星期二的下午，項老師帶着我們班的同學一起到風雨場上看花燈，當我們走在這小道里，看着各式各樣的花燈，就像漫步在萬紫千紅的百花園中，老師説解散了，我和謝羽婧手拉着手，一起觀看，這時，我看見了一個“摩天輪”燈，我連忙大叫：“謝羽婧，快看，那個燈也太漂亮了吧！”我們走上前去，“你看，這個燈飾用兩個呼拉圈和鐵絲做為架子，中間是用燈籠偽裝的一個個座位，真漂亮！”“是啊！”“走，我們去那邊看看！”“咦？這個是用皺紋紙做的，只要把這皺紋紙兩邊拉緊，一個糖果就出來了！”可我們還沒有欣賞個什麼名堂，老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉！

通過這次賞花燈，我明白了“不要不相信自己的雙手和一切，只要自己想到了就一定能做到，就拿這次燈籠説吧，大家一開始應該都沒有想到自己做的這麼好，一切努力了就一定能成功，哪怕失敗了，只要不放棄，總有一天會成功的。

寫元宵節的作文 篇3

元宵節來了！在我國的傳統節日中，它是春節活動的一個高潮，過了元宵節，這年才算真正過完了，作文 元宵節。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節是一個“眼睛”的節日，但同時也是一個“嘴巴”的節日。

我們這兒不是什麼古城，沒有什麼廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣政府組織的每年一次的'放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。

我們趕去看煙花時已經有一些的晚了，花炮已經開始燃放。那裏人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無數個孔明燈升上天空，我連忙許願。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了，有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動着升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。

我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間，只有我自己在遨遊神州。

欣賞煙花之餘，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，閤家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！

寫元宵節的作文 篇4

正月十五是新年的最後一天，也是一年一度的傳統佳節——元宵節，在這一天人們要舉行包湯圓、賞花燈、舞龍等既豐富又有趣的活動。今天在我們學校食堂舉行的“慶元宵”的活動更是令我興奮不已！

下午我和其他九名同學有幸被選去參加包湯圓這項活動。一下課我們就來到食堂，洗好手，坐在座位上迫不及待的等待着，等待着一顯身手。“砰！砰！”我的心隨着激動的心情在加速！不一會兩位老師端着裝着麪粉和豆沙陷的盆子走了進來。

我們還沒等老師放下盆子就早已把手伸過去準備拿麪糰，老師先給我們揪了一個小麪糰，讓我們搓成小球。瞧！多麼像打雪仗用的雪球啊！接着把它做成一個碗狀，中間的口只要能放進兩個大拇指就可以達標了。再接着放一點陷在裏面。放餡的時候同學嗎相互配合不亦樂乎。接下來是最關鍵的一步：用一隻手托住湯圓底，另一隻手輕輕握住上方，轉着麪糰搓。過不了多久麪糰上方就會多出一點面，只要輕輕揪掉就可以了。最後輕輕揉一揉，一隻個大皮薄的湯圓就做了！也許是不太熟練的緣故吧，剛開始我有點出師不利湯圓露餡了，後來終於熟能生巧，大功告成了。

我認認真真的.包了十幾個湯圓，這些湯圓包進了我對大家的祝福；進了過節的熱鬧；包進了家庭團圓的幸福……