【精華】元宵節的作文200字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的元宵節的作文200字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節是我國傳統佳節，也是過年的最後一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來寄託對春天最美好的祝福。

我們一家剛吃完團圓飯，爸就説帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨着熱鬧的'人羣來到花市。我認識的“小魚兒”被我的爸爸頂在脖子上，她手裏拿着熒光棒，頭上帶着紅牛角，穿着紅色的外套。臉上帶着開心的笑容。

街道上，到處都張燈結綵，各式各樣的電子花燈，簡直叫人目不暇接，隨着一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人羣中間交叉飛舞。

這時，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。

夜深了，賞花燈的人們臉上都洋溢着滿足，幸福，愜意的神情離開了。

元宵節的早上，爸爸媽媽還在睡覺，我早早的起了牀，因為肚子餓得唱起了“空城計”！

我打開冰箱一看，呀，龍鳳湯圓!這可是我最喜歡吃的呀!為何不自己煮着吃呢?

説幹就幹，我立刻行動起來。先把鍋洗乾淨，在倒些清水，然後打開煤氣灶燒水。不一會兒水沸騰了，我把湯圓倒進鍋。這些湯圓就像一個個優秀的跳水運動員，爭先恐後的躍入水中，水上頓時建起了小浪花。當湯圓沉入時，我趕緊拿着鏟子，沿着鍋邊向鍋底伸去，小心翼翼的推了幾下，湯圓便一個接一個的漂起來，沉下去，好像在跳水上芭蕾。最後，我蓋上鍋蓋，靜靜的等待着。

幾分鐘後，鍋裏冒出了熱氣，鍋蓋輕輕的跳動。我打開鍋蓋，啊!湯圓伏在水面上了!你看!他們在仰着臉看我呢!媽媽説過，湯圓浮在水面上，不打轉，就説明熟了。

我還愣着幹嘛?趕快吃啊!

元宵節，國小打算搞活動。

王老師和張老師不停地討論，説完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上幹什麼呢？

下午剛一下課，張老師就來到教室，笑眯眯地對王老師和大家説：”你們現在可以去操場參加活動了。“”太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！“教室裏歡聲雷動，同學們奔向操場。

到了操場，同學們一下子看見了那麼多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊着，笑着，跑着，跳着，一頭衝了過去。

王老師説：”你們喜歡哪個花燈？“

小明説：”我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。“小紅説：”我喜歡熊貓燈。“

很多同學叫了起來：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它很可愛！“……王老師説：”上面有燈謎。“

小紅叫了起來：”我猜到了！我猜到了！“

王老師問：”是哪個花燈的謎？“

”是那個，謎底是人！“

王老師説：”你拿走吧。“

每一個同學都忙着看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提着花燈，調皮地做着遊戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！

今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動物造型的可愛燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個燈籠下面墜有長長的綵帶，飄飄揚揚的，像古代女子飄灑的長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨着熙熙攘攘地人流，一個一個的看，一個一個的猜，讓我印象最深的是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”的謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯繫在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網中央，就像包公四平八穩地坐在衙門裏一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

拿着新嶄嶄的獎品，聽着一屋子的歡聲笑語，看着頭上五彩繽紛的燈籠，儘管窗外還是凜冽的寒風，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。