元宵節作文5篇(優秀)

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的元宵節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節作文 篇1

今天是一年一度的傳統節日——元宵節，聽老師講今天會有幾位家長來給我們做元宵呢！所以大家都很開心。

到了吃中午飯的時間了，我為了能多吃點兒元宵，所以飯就少吃了開點，最後才發現，我們舉行的元宵節活動在下午第二節課才開始，唉！現在肚子“咕咕”只叫，早知道就多吃一點飯了，好不容易熬過了下午的第一節課，幾位家長陸陸續續地走進教室，活動終於開始啦，我真開心！看呢！同學們也欣喜若狂！家長們用手一個一個地包元宵，不但包得快，而且又大又圓，裏邊還包了一些黑芝麻和糖。家長們先把包好的元宵放在鍋裏煮，過了好久好久，家長們才把煮好的元宵放在桌子上，大家大排長龍，都迫不及待地等着要吃元宵，又過了許久，才輪到我，想：“等了這麼久，給我一個最好的吧！”，果真，田勇紅媽媽給我盛了一個又大又圓元宵，我嚐了一口，特別香，甜甜的，軟軟的.，這種味道簡直就是人間最美味的食物啊！我吃完一個又吃一個，一共吃了六個，真是太好吃了！

今天真是個快樂的元宵節，真希望家長們能經常來我們班教我們更多的知識啊！

元宵節作文 篇2

今天是農曆正月十五元宵節，學校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動。下課鈴聲一響，同學們就興奮地奔向每個猜燈謎現場。

我跟着同學們先到了三樓的猜燈謎場地。哇！只見同學們挨挨擠擠的`，都在看着各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了，有字謎、事物謎、動物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲，我和同學們馬上擠進人羣，開始猜各自感興趣的燈謎。

我對字謎比較感興趣，就找了一個字謎猜了起來。“嘿！這個太簡單了！”我盯着一個“一口吃十”，心裏想。然後我迅速地在小紙條上寫下編號和答案。就這樣，我又猜了幾個字謎。猜完後，我直奔兑獎處，將紙條交給了家長志願者叔叔對答案。我忐忑不安地看着叔叔，等待着叔叔公佈答案。不一會兒，叔叔説我全猜對了。“耶！”我興奮地跳了起來，雙手接過叔叔給我的獎勵——糖果，高高興興地回到了教室。

不一會兒，同學們也陸陸續續回到教室，大家都興奮地談論起自己猜到了幾個燈謎。我也一邊興奮地參與談論，一邊和同學們分享得來的糖果。

這次的猜燈謎活動真有趣，通過這次活動，我明白了“書到用時方恨少”的道理。我暗暗下決心，要努力讀書，豐富自己的課外知識。真期待下次猜燈謎活動能快點到來，這樣我又可以大顯身手啦！

元宵節作文 篇3

古人説的好，今年元夜時，月與燈相依。我整天盼星星，盼月亮，終於把中國傳統節日之一的元宵節盼來了。

正月十五這一天，我早早地來到了學校，一進大門，只見校園裏張燈結綵，琳琅滿目的燈籠使得平時寂靜的校園充滿喜慶，瞧：有六角的花草燈籠、可愛的兔子燈籠、兇猛的老虎燈籠......一個個栩栩如生，我不由得讚歎同學們真是心靈手巧啊！

參觀了這些五光十色的`花燈，讓人等不及想來猜燈謎了!看！只見何文靜拿着“十一點進廠”的謎語，一蹦一跳地到大隊委羅飛燕那邊對答案，她説答案是“莊”，但正確答案卻是“壓”，雖然説是錯的，但何文靜仍開心無比。

接下來就是搓元宵。我先用紫薯、南瓜、草汁混合糯米粉做成的麪糰各搓了一個小元宵，紫色、黃色、綠色，整齊地排開，特別養眼。接下來，我又將它們各揪下來一點搓成混合色，引來同學們的一片羨慕聲，大家爭相模仿。很快，元宵煮好了，嚐了一個，甜甜的，糯糯的，味道美極了……

此時，我有一個問題在心中產生了：現在的人為什麼越來越喜歡過其他國家的節日，而為什麼不好好過自己的節日？

元宵節作文 篇4

我在防洪堤，歡度元宵節。

我們來到防洪堤上，抬頭一望。哇！好漂亮，是像星星一樣數也數不清的孔明燈緩緩地在天上飛舞，孔明燈時而高，時而低，時而亮，時而暗，真是變化多端，一盞盞孔明燈像事先説好似的，排起長長的隊伍，在空中漫步，遠遠望去，像多姿多彩的彩虹。天上的煙火也不示弱，有紫的，有紅的，有黃的，有藍的……有的像孔雀開屏，有的像一把扇子，有的像一把火，還有的像一顆流星劃過。絢麗多彩的煙火加上美麗的孔明燈，在天空中畫了一幅美麗的畫卷。

輪到我們大顯身手放煙花了，我先點了一個瘋狂陀螺，‘休’的一聲飛上了天，似乎寫了個‘1’字。接着就是一根長長的鞭炮，我心驚肉跳怕出意外，小心翼翼地拿着鞭炮放。‘砰’的一聲像一支離弦的箭一般衝出管了，‘啪’的一聲炸開了，我覺得一點也不危險，就輕鬆自如地放完了炮，向口袋裏一望，猛地看見了大長炮，我們點燃了長炮，在地上跳舞，像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

我度過了一個快樂而多彩的元宵節。

名師點評：果然是一個“歡樂而多彩”的`元宵節啊！藍翊嘉同學的這篇文章主要描寫了元宵佳節放煙火的事情，對煙火的描寫也比較具體生動，特別是一些比喻的運用非常出色！“一盞盞孔明燈像事先説好似的，排起長長的隊伍，在空中漫步，遠遠望去，像多姿多彩的彩虹”這句話的比喻非常新穎獨特，很值得表揚！另外，對自己放煙火時候的描寫，不管是動作還是煙火的姿態也都寫得很到位！國慶節快到了，到時候也許你還可以再放一次美麗的煙火，不過要記得同樣把事情記錄下來哦！

元宵節作文 篇5

浙江省嘉興市秀城實驗教育集團鈞儒國小 章 可指導老師 王笑君

我國傳統節日有很多：中秋、春節、端午……我最喜歡的還是元宵節。

元宵節當然少不了吃湯圓，聽説這名字還有個故事呢：一直以來人們都把它叫作“元宵”。後來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當了總統還想當皇帝呢！於是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。

湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛什麼口味了。

元宵節那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個就往嘴裏送，媽媽大叫道：“小心點，別燙着！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了！

吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊説邊笑，整個城市一派節日的氣氛。

到了梅灣街，啊，那裏就像燈的海洋、光的世界。

忽然，一個“導彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時才消失。一會兒，又有幾顆“流星”從空中劃過，閃閃發亮，飛向雲層。接着義出現了無數小禮花，噼裏啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。

走過梅灣街，我們又來到了古老的月河街，這裏舉行着猜燈謎、觀彩燈等活動。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應接不暇。再看看周圍的人羣，個個笑逐顏開，滿臉洋溢着幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢，叮這的的確確是身臨其境。元宵節多開心啊！

這篇文章猶如一個小型的“元宵博覽會”，為我們描述了元宵節的眾多文化習俗。首先是“元宵”變“湯圓”的有趣故事；接着寫元宵吃湯圓的家庭場景；然後按方位順序，帶我們一起到梅灣街看了五顏六色的煙花，到月河觀賞五花八門的彩燈，讓我們共同分享着元宵佳節的快樂。

特別喜歡小作者富有童趣的'語言，全文都是一個個富有節奏感的短句，時而驚疑，時而讚歎，時而沉醉，讓我們似乎都可以見到小作者開心跳躍的身影。這就是真實的發自內心的快樂語調！雖然感覺小作者描寫的事情似乎有些多、有些雜，可以再適當精簡，抓住其中一兩點作深入描寫，但因字裏行間流露出的由衷快樂，使本文總體上稱得上是一篇難得的佳作。所以，寫文章一定要説真話，寫真事，表真情哦！