寫元宵節的作文3篇[熱門]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫元宵節的作文3篇，歡迎大家分享。

寫元宵節的作文 篇1

在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消雲散，可這件事卻久久的在我們的腦海中迴盪，好像有什麼東西使它留戀。當然，有一個節日，使我至今難忘。每到這一天，家家户户都要吃湯圓、賞花燈。象徵着團團圓圓、和和美美。

記的那是去年的2月21日，也就是正月十五元宵節。白天呢？是各鄉演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、朋友的歡笑聲，簡直能淹沒整個芮城縣。

隨着秒針不停的轉動，八點到，廣場外已經是人山人海，彷彿每個人滴一滴汗，就能下一場雨，這一天要在廣場放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開。然後是由定時禮花“佔領”整個廣場。看的我是眼花繚亂，這可是原來沒有的'。看完煙花，我們隨着人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈，把整個臨澤城扮得更加美麗。彩燈綻放着絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。

這一天，白天的熱鬧非凡，夜晚的人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會忘記，因為它代表這我們的中國富有！我相信，在不久的今天，中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下次的輝煌！

寫元宵節的作文 篇2

元宵節的晚上，我和爸爸從奶奶家回來，我跟爸爸説：“爸爸，今天是元宵節，您買鞭炮了嗎？”爸爸説：“買了，買了很多，夠你玩的.。”我和爸爸就開開心心地回家了。

回到家，爸爸打開後備箱，後備箱裏有各種各樣的煙花，爸爸打電話招來了一些叔叔阿姨、哥哥姐姐一起來放煙花。

我們一起拿了所有的煙花來放。叔叔小心翼翼地將煙花點燃，先是有一點火花，再放出去，“啪！”的一聲，煙花爆了，五顏六色的火花飛上了天，真漂亮啊！ 看着滿天的煙花，我們又蹦又跳，又唱又笑，開心極了！

寫元宵節的作文 篇3

正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧！

那天我六點半回到課室時，看見裏面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測着晚上游園活動的亮點；有的是三五成羣聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。

六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看遊戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

啊！鐘錶上的指針終於指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館裏傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人湧向各個遊戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的遊戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾着一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看着正在進行比賽的同學們，他們夾着籃球向前繞過障礙物，走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯着嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑着；有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的`時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！

八點多了，晚會接近尾聲，我走到兑獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠着喊着。前面一批同學剛領完獎，後面又湧上來一批，每個人看着手裏滿滿的獎券，臉上十分自豪。兑獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅乾，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。

看，我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然説沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然後者更快樂，因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴着我，這個元宵過得更有意義！