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十五元宵節作文(集合)

欄目: 元宵節 / 發佈於: / 人氣:2.92W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的十五元宵節作文4篇,歡迎大家分享。

十五元宵節作文(集合)

十五元宵節作文 篇1

每年的正月十五這一天,我們一家人都會去看花燈。我們當然也不例外,不過我聽爸爸説,這一次我們要去山東鋁廠看花燈,雖然換了地方,但是我依舊很高興。

爸爸開着車,走到了張店的郊區,接着拐進了一條小路,沿着這條小路大概走了三分鐘吧,眼前豁然開朗,只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車,我早就迫不及待地推開車門,下了車。

我們一進園區,就看到了不少花燈,但是主要的還是以馬為主的花燈還有一些是以現代科技發展的,如嫦娥三號探月飛行器等東西。接着往前走,是一個將近一百米的.燈籠長廊——滿眼幾乎全是燈籠,旁邊還有一些花燈,而這裏面技術含量最高的還莫過於一個千手觀音,那是由七個“人”組成的花燈,它們的每一個手都能動,引得很多人都紛紛拍照。

而我最感興趣的是一隻用花燈做成的魚,而這隻魚嘴裏放了一個泡泡機,不停地往外“放”泡泡,結果方圓五六米全是泡泡,許多小孩都興奮的跳了起來,我當然也不例外了。

我看到的花燈還有很多很多,比如六大神醫……

這時,我起了一絲睏意,是該回去了,於是爸爸依舊還是開着車和我們來到了温暖的小家……

十五元宵節作文 篇2

“啦啦啦……賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓是滿又滿,三毛錢呀買一碗,湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當茶飯,誒嘿呦……”咦?這是誰在唱歌?哈哈!當然是我!我們正包湯圓呢!你也來試試吧!

媽媽準備好了芝麻粉,湯圓粉,白糖,水,麪粉等,我們便開始包湯圓了。我挽起袖子,抓了一把麪糰,學着媽媽的樣子,捏成一個小小的碗型,再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”裏,在做這一步時,我的手不小心抖了一下,結果,一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣,但我毫不氣餒,把胳膊倚在桌子上,小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖,倒進“小碗”裏,這一次,果然成功了!我興高采烈,不經意之間,我的目光瞟到了媽媽手上,只見她的動作嫻熟而有序,已經包了將近20個了,而我包的數量與媽媽包的數量竟有着天壤之別!我連忙加快了包湯圓的速度,飛快地將湯圓封口,可真應了那句俗語:“心急吃不了熱豆腐。”啊,我在封口這方面又遇到了困難:怎麼也封不回去了!我又把頭往媽媽那邊探了探,終於知道了我無法封口的原因:因為我加芝麻糖時,填滿了整個“小碗”,而媽媽加芝麻糖時,卻只加小小的一勺。於是,我又用瓢根颳走了一點芝麻糖,再封口時,果然封住了。

有了第一次的經驗,我包湯圓時遇到的困難就少多了,速度開始一點一點,一分一分,一秒一秒地加快,到最後,我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形,幾乎忘記了自己手的痠痛,全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。

“小心!”還是媽媽眼尖,跑過來一把接住鐵盤,雖然大多數湯圓沒事,但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上,成了“泥牌湯圓”。

包湯圓的'活動繼續進行,沒過多久,展現在我們眼前的,是三大盤又白又圓的湯圓。“終於包好了。”我長吁了一口氣,幫助媽媽把湯圓放到鍋裏燒,只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友,在水面上漂浮游泳,快樂極了!

湯圓燒好了,媽媽先給我盛了一碗,看着那白白的湯圓,我禁不住輕輕咬了一口,軟化的芝麻糖流入我的舌尖,真是太美味了!

湯圓真好吃,但包湯圓的過程比它更香,更甜,更美……

十五元宵節作文 篇3

塔子山公園在我的記憶裏幾乎快被遺忘了,可是今天它又重現在我的腦海中了。是什麼原因讓塔子山公園又出現在我腦海中的?原來是第45屆熊貓燈會開幕了!

媽媽説第45屆燈會在塔子山公園舉辦,聽了這個消息後,我就死纏着媽媽要去看燈會。媽媽沒有辦法,只好帶我去。

一進門,眼前就出現一座用綢布做成的宮殿,一排米老鼠在宮殿門前立着。居然沒有燈亮!那些紮成了景物雖然十分好看,但是沒有燈光,仍然冷清。

一路上看見了很多的燈。由於天漸漸了,那些用綢布紮成的景物我越看就越覺得冷清,於是乾脆不看了。我們來到一條巨大的.龍前旁邊時,四處的燈唿地全亮了。那條龍全身也發出紅光。那條龍可真大啊!光龍頭就有二十多米高。它的眼睛在動,嘴也在活動,那條龍活靈活現的,好像隨時要騰飛上天,吞雲吐霧一般。

還有那機械燈展芝麻官,它展示出芝麻官在審理案件時候的樣子。只見他戴着一頂烏紗帽,手持一把扇子,在堂中來回踱步。兩邊的衙役揮舞着水火棍,一副隨時要拷打犯人的樣子。兩名老百姓一個跪在堂前,一個站在堂前。這些場景真是逼真極了。

《水漫金山》這個故事也被搬到了燈展上。白娘子和小青坐在船上,法海在寺廟裏唸經。白娘子的身邊有許多的蝦兵蟹將,看來是來攻打寺廟的。法海的身邊有許多法師和拿着棍棒的和尚。本來白娘子已經是善良的妖精了,但是法海卻堅信人妖不能共存。所以白娘子只好用武力來奪許仙。這燈景運用了許多燈光,一閃一閃的,讓那些人物看起來像真的一樣。再加上水中的倒影和燈光交相輝映,十分好看。

我們還看了一組三國故事的燈和以世界著名景點為內容的燈,都很好看。

這次賞燈讓我學到了許多的東西:它讓我瞭解了歷史上知識和一些美麗的傳説。我希望46屆燈展會辦得更好。

十五元宵節作文 篇4

正月十五是中國的傳統節日——元宵節。也是我最喜愛的節日之一。這一天,全家人團聚一堂,吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、放煙花等。依據我國習俗,過年是從正月七年級開始,一直到正月十五才算結束。

元宵節當天,平時寧靜的校園顯得格外熱鬧,同學們提着自己製作的各式各樣的花燈走進學校。教學樓的走廊裏也都掛滿了各種各樣的花燈,最亮眼的也是最多的要數兔子燈,還有八角燈、三角燈、菱形燈光彩照人;紅火的'燈籠色彩鮮亮。整個校園洋溢着濃濃的節日氣氛。同學們更是個個滿臉笑容,興高采烈,而我看得眼睛都要花了。

第二節課下課後,同學們在教室裏都變成小小點心師,我們洗乾淨小手後,開始捏麪粉、搓湯圓,老師們也興致勃勃地加入到包湯圓的隊伍中,不一會,湯圓都包好了,終於可以享受到自己的勞動果實,雖然都已吃過午飯了,但面對自己包好的湯圓,還是胃口大開,一碗又一碗吃得分外香甜。

鬧元宵的重頭戲是觀花燈猜燈謎。吃完元宵,同學們來到走廊上。觀賞各種各樣的花燈和花燈上的燈謎,我也猜出了6個燈謎,雖然猜出的不是很多,但我也非常開心。

雖然鬧元宵活動只有大半天的時間,但我感受到整個學校就象一個大家庭一樣,“全家”過了一個吉祥、和諧、歡樂、愉快的新年!