(精品)元宵節的作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的元宵節的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節的作文 篇1

元宵節

正月十五元宵節，我是在奶奶家過的。

奶奶家在農村，這裏的風俗可多了。

這一天，大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶説，這樣好讓他們照着讀書看報。

晚上，吃完元宵和餃子，奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞摺疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那麼厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了！上面印有提着燈籠的哆來A夢，上空還飄着一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑着燈籠，又在燈籠裏面放了根蠟燭，並將它點着，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。

奶奶讓我提着燈籠先照照屋子，這樣可以把家裏晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運氣照進家門。

隨後，我挑着燈籠來到了窗台，奶奶説一句，我説一句。“照照窗台，蠍子不蜇胖孩”；“照照炕頭，蠍子不蜇老頭”；“照照炕膀，蠍子不蜇老孃”。

之後，我來到了門後照照，説：“照照門後，老鼠不敢露頭”；又照了照鍋底，説：“照照鍋底，做的飯好吃”。從家裏走出來，我來到了院中的`平房，打着燈籠照了一圈，説：“照照平房，好盛糧”。我來到雞窩，邊照邊説：“照照雞窩，雞下蛋多”。最後，我又來到了院外的儲藏間，邊照邊説：“照照儲藏間，幸福樂無邊”。

今年的元宵節我過得與眾不同，原因是奶奶把一些習俗傳授給了我，我真高興！元宵節我們別忘了傳統的風俗習慣，明年的元宵節我還要回奶奶家過。

元宵節的作文 篇2

正月十五，你們知道是什麼節嗎？對啦！是元宵節。今天，我給大家講講元宵節吧！

正月十五的晚上叫元宵節，古代稱為上元，元宵節就是上元的晚上，含有本年第一次月圓之夜的意思。

唐朝詩人蘇味道曾作詩《正月十五夜》，描寫當時元宵夜的熱鬧場景：

火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。

那天的習俗可真不少：賞燈，猜燈謎，舞龍説到猜燈謎，我最喜歡啦！讓我們一起來玩吧！

你們喜歡吃嗎？元宵節可少不了吃。元宵節必須吃一種東西湯圓。最早的湯

圓叫浮元子，後來有的地區把浮元子改稱元宵。吃湯圓意味新的.一年團團圓圓，閤家幸福！

元宵節的夜晚樂趣真不少啊！你們説是不是？

元宵節的作文 篇3

慶祝元宵節

今天，我們召開元宵節慶祝活動，我們進行的第一個環節是講元宵節的故事。寧老師微笑着説：誰先坐好誰就第一個上台講故事。同學們紛紛坐好，我也趕緊端端正正的坐在座位上，心裏像揣了只小兔子呯、呯、呯直跳，希望老師叫到我卻又怕講不好。結果沒有叫到我的名子，我心裏才平靜下來。

第二個環節是猜謎語。老師讓我上台説謎語時，我高興極了。我給大家猜了一個謎底是天的謎語，有的.同學猜錯了，我告訴他答案時，同學們都恍然大悟。

接下來是怎樣給家人今天的祝福。老師給每個回答這個問題的同學每人一個湯圓，我也想回答這個問題，但是老師沒有叫到我，我只有在心裏默默的祝福我的家人、老師和同學，都過的像元宵一樣圓潤、香甜。

元宵節的作文 篇4

正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”後稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。

陝西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中“滾”成的'，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。今天是開學第一天，正逢我們中國一年一度的元宵節，為了讓孩子們能享受這個節日的快樂，上午吳老師和孩子們一起做元宵。下午，午睡之後孩子們品嚐到了自己親手做的元宵，心裏多快樂！

元宵節的作文 篇5

今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的麪糰、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。

“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好枱布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出麪糰，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎麼辦呢？就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員説借我一點麪糰，我謝了又謝。

我抓起一把麪糰揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪迴轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然後把邊上的麪皮往裏一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的'完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要麼餡料快透出來了，要麼就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把麪糰開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。

這時郭子璇看到我這麼多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我最終學會了。我胸有成竹的抓起麪糰按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一隻手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把麪皮往裏捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什麼叫失敗乃成功之母。

這個元宵節在我們的喜悦中度過。

元宵節的作文 篇6

隨着十五元宵的臨近，我的內心早已熱血沸騰。“煙花”，那耀眼的煙花已在我的心底綻放，一朵一朵勾起我如童話般的歡樂。

噹噹噹……噹噹十五的鐘聲敲響了。我期待已久的夜晚終於來臨了。吃完甜而香軟的元宵。原本寂靜無聲的村莊突然變得異常熱鬧。鑼鼓聲、歡笑聲、鞭炮聲夾雜着問候聲，一聲聲衝進我的耳膜，走進我的心靈，敲動我起伏不定的心絃，我在也不按捺不住內心的喜悦，像脱韁的野馬飛奔出家門。一路上我思緒幻想着許許多多。終於我走進了“會場”，觀賞起五彩繽紛，炫麗奪目的煙花來。“啊！好美呀……”我禁不住連連稱讚。煙花在我無限的喜悦中，一次又一次的綻放一次又一次的像我露出它華美的臉龐。我每次都有新的發現，每一朵煙花都帶着我的祝福消逝。

隨着放花者腳步的逼近，手中的火種向煙花筒顫抖的點燃，那人迅速的躲開，我的內心跟隨導線的燃盡在心底綻放我無盡的心願。煙花忽地從花筒中直竄向雲霄裏去了。一朵接連着一朵的“花苞”“慢慢的生長”，等待着清晨的太陽向它投去第一縷陽光。“哇”驚歎聲不時從我口中“迸發”出，“花苞”那閃動的花苞在半空中綻開了一朵朵的“鮮花”。那五顏六色的星火爭先恐後向我展示他妖豔的“身姿”。灑落在天空中的“花瓣”，有的像在天池遊戲的'天鵝；有的像草原上自由狂奔的馬駒；有的像百鳥皇后孔雀那展開的尾翅；還有的像小姑娘優美旋轉地舞姿。唉，時間不等沉默人，煙花在我驚異的眼睛中消失的無影無蹤。好可惜啊！美麗的東西往往都是在漫長而短暫的時空中存留片刻，後而消跡無聲，給人無窮的回味和讚歎。

長大後我也要做天空中的一束煙花，用自己平凡而短暫的一生創造出一朵不平凡的“花朵”。承載着希望在雲霄綻放，用自己的“餘輝”照亮探尋高峯者腳下的漫漫長路。

我愛家鄉的元宵節，更愛色彩炫麗的煙花。因為它帶給我無限的希望與力量，照亮我前行的道路。

元宵節的作文 篇7

我國傳統的文化有很多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然是少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有一個故事呢！很久的以前人們就把湯圓叫做元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎？於是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的.餡有很多。有紅豆的。芝麻的。還有綠豆的……

湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴裏，媽媽大叫；"小心點，別燙着。"咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！

元宵節可少不了觀花燈。吃完了元宵，我和老爸來到了天一廣場。這裏的花燈可真是多啊！有"奔跑"的老虎。"吃草"的兔子。還有在"遊動"的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。