元宵節活動主題策劃方案合集15篇

為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的元宵節活動主題策劃方案，希望能夠幫助到大家。

元宵節活動主題策劃方案1

一、活動背景

每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的`就是中國的傳統節日--元宵節。

正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

元宵節是個喜

慶的節日，應氣氛我策劃了一個活動內容如下：

二、活動目的

促進同學之間感情，起到團結互助的精神。

三、活動主題：

其樂融融慶元宵，温暖和諧一家親。

四、活動內容一

活動是多人蔘加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。

活動準備:現場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。

參與方式：每次2人，參與者用手帕矇住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉五圈，在規定時間內（限時一分鐘）摸到福字並敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。

元宵節活動主題策劃方案2

為更好的繼承和弘揚優秀傳統文化，保障人民基本文化權益，不斷豐富春節期間人民羣眾精神文化生活，在XX縣文廣新局的大力支持下，XX縣圖書館攜手_夢想城和XX書店，特舉辦XX縣“元宵節”有獎猜謎活動。

方案如下

一、組織機構

主辦單位：XX縣文化廣播新聞出版局

承辦單位：XX縣圖書館、XXX夢想城、XX書店、XX縣愛心教育

二、活動時間

20xx年2月11日（農曆正月十五下午14：00至17:00）。

三、活動地點

XX縣XX遊樂園廣場，XX夢想城、XX書店。

三、活動內容

1.1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大羣眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。

2.遊樂園廣場200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書店400條燈迷。

3.領獎處：XX書店1樓。

書店圖書展銷會

5.愛心教育幸福家庭讀書會（XX書店二樓）

元宵節活動主題策劃方案3

春節剛過，每年農曆的正月十五日，迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重，具體的策劃如下：

一、活動背景

隨着越來越多的企業進入湯圓這個市場，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止，競爭幾乎進入到白熾化狀態，提高銷量幾乎成為他們每個企業的難題，每個企業為了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節前做好促銷活動，對提高湯圓的銷量及市場佔有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在**年**月**日至**日之間進行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度，擴大湯圓的影響力和範圍，促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售，提高湯圓銷量。

(一)利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量，實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場佔有率目標

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場，擴大湯圓的市場佔有率，讓消費者親身市場不同口味，應對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標

讓更多消費者瞭解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色，培養更多消費者購買湯圓，實現在元宵期間的**市10萬斤銷售目標。

三、活動方案

(一)前期：廣告宣傳促銷方案

時間：**年**月起

宣傳形式及內容：

1.網絡宣傳：優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網絡電視

2.電視、廣播廣告：**地方電視台、地方廣播。發佈內容：宣傳湯圓產品特點，吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺衝擊力的畫面，引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的慾望。

宣傳目的：採用多種媒體，網絡、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認識和了解，並且產生好感，有一定的購買願望，並逐漸培養長期食用湯圓的習慣，為後期的工作做好鋪墊。

(二)後期：活動促銷方案

活動一：

時間：**年**月**日**

活動主題：良辰美景共賞 元宵歡鬧齊樂(一家親現場製作湯圓活動)

活動地點：在**市各區商業中心或廣場搭台，最好靠近大賣場

活動內容：在現場每一位報名參加現場製作湯圓的.人，由主辦方提供1千克製作材料，可在規定的20分鐘內任意製作湯圓，製作的湯圓均可打包帶走。

同時，在製作湯圓的活動過程中，現場的主持人負責主持一些趣味性問答，調動現場氛圍，參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二：

時間：**年**月**日至**日

活動主題：共度元宵享團圓，湯圓伴隨您

活動地點：**市各大型超市、商場

活動內容：在各大型超市、商場開展免費品嚐及買贈活動，搭建促銷台，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動現場氣氛，給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時，由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據喜好試吃、購買湯圓，並且，促銷員要積極宣傳**日的現場攜家人包湯圓活動，並提前報名。

在促銷期間，一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多。

活動三：

時間：**年**月**日至**日

活動主題：猜謎語 歡樂中獎

活動地點：**市各大型超市、商場

活動內容：在促銷台四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地，確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套 、帽子，其它工作人員統一着工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衞生達標，食用可口，做好現場衞生工作。

元宵節活動主題策劃方案4

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫，共同創建文明、健康、和諧、美好的.新社區，特制定20xx年元宵節活動計劃。

一、活動主題

幸福新xx·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：

xx街道xx社區

xx物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：2月×日(正月十四)下午13：00

2、地點：社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：184xxxxxx

元宵節活動主題策劃方案5

春節剛過，每年農曆的正月十五日，迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重，具體的策劃如下：

一、活動背景

隨着越來越多的企業進入湯圓這個市場，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止，競爭幾乎進入到白熾化狀態，提高銷量幾乎成為他們每個企業的難題，每個企業為了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節前做好促銷活動，對提高湯圓的銷量及市場佔有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在xx年xx月xx日至xx日之間進行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度，擴大湯圓的影響力和範圍，促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售，提高湯圓銷量。

(一)利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量，實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場佔有率目標

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場，擴大湯圓的市場佔有率，讓消費者親身市場不同口味，應對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標

讓更多消費者瞭解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色，培養更多消費者購買湯圓，實現在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標。

三、活動方案

(一)前期：廣告宣傳促銷方案

時間：xx年xx月起

宣傳形式及內容：

1.網絡宣傳：優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網絡電視

2.電視、廣播廣告：xx地方電視台、地方廣播。發佈內容：宣傳湯圓產品特點，吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告：在食品的`所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺衝擊力的畫面，引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的慾望。

宣傳目的：採用多種媒體，網絡、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認識和了解，並且產生好感，有一定的購買願望，並逐漸培養長期食用湯圓的習慣，為後期的工作做好鋪墊。

(二)後期：活動促銷方案

活動一：

時間：xx年xx月xx日xx

活動主題：良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現場製作湯圓活動)

活動地點：在xx市各區商業中心或廣場搭台，最好靠近大賣場

活動內容：在現場每一位報名參加現場製作湯圓的人，由主辦方提供1千克製作材料，可在規定的20分鐘內任意製作湯圓，製作的湯圓均可打包帶走。

同時，在製作湯圓的活動過程中，現場的主持人負責主持一些趣味性問答，調動現場氛圍，參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二：

時間：xx年xx月xx日至xx日

活動主題：共度元宵享團圓，湯圓伴隨您

活動地點：xx市各大型超市、商場

活動內容：在各大型超市、商場開展免費品嚐及買贈活動，搭建促銷台，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動現場氣氛，給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時，由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據喜好試吃、購買湯圓，並且，促銷員要積極宣傳xx日的現場攜家人包湯圓活動，並提前報名。

在促銷期間，一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多。

活動三：

時間：xx年xx月xx日至xx日

活動主題：猜謎語歡樂中獎

活動地點：xx市各大型超市、商場

活動內容：在促銷台四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地，確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人員統一着工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衞生達標，食用可口，做好現場衞生工作。

元宵節活動主題策劃方案6

一、活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和温暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題

情暖元宵

三、活動對象：

XX幼兒園全體師生

四、活動時間及地點

時間：正月十五下午14:30-16:00

地點：校食堂

五、活動流程

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則，並請生活阿姨示範包湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動開始

(四)包湯圓結束，全體同學就席，觀看錶演

(五)品嚐湯圓，活動結束

六、工作安排及注意事項

(一)活動準備：

1.活動策劃及安排(XXX老師)落實活動詳細策劃及工作安排，並提前一天做好傳達。

2.餡料準備(XXX老師)聯繫食堂負責人購買餡料，並做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(XXX老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器。

4.主持人(XXX老師)

5.宣傳板製作(XXX老師)

6.攝影攝像(XXX老師)

(二)活動中：

1.人員安排及分組情況：

小班(40人)分四組，每組10人，分別由XXXX老師負責。

中班(22人)分兩組，每組11人，分別由XXXX老師負責。

大班(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由XXXX老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授同學包湯圓的`方法並做好秩序、場地衞生維持工作。

3.包湯圓結束，烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及XXXX老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節活動主題策劃方案7

一、活動目的

為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題

金鼠迎春到，歡樂鬧元宵

三、活動時間

20xx年寒假以及X月X日下午，12：15開始

四、活動內容和具體安排

（一）前期準備（寒假）

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

（二）主題活動（元宵節當天）

1、營造濃郁的活動氛圍

（1）電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——X負責

宣傳語——金牛迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，嚮往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍；猜謎語，感悟鄉風民情；做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得夥伴拍手笑。

（2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——X負責

（3）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關於國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的'傳説等。——X負責

（4）當天早晨（或提前至周X下午），各班根據活動內容，做好班級環境的佈置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段；一三年級：品嚐完湯圓至放學之前，約2：00—3：00）

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）

在正副班主任、家長志願者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領取食材）。

食堂為每班提供糯米糰、菜肉餡兒；和麪和放湯圓的用具，由各班自備。——X班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始；二四五年級：約2：00開始）

每人一份點心（兩個元宵，六個小湯圓），使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂（3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂）。——X負責

5、後續活動：各班填寫1份活動記錄表；

各班上交2到3張家長志願者反饋表。

元宵節活動主題策劃方案8

一、活動主題：感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的`熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：xxx物業辦公室前木亭和xxx小區

三、活動時間：正月十五

四、活動負責人：xxx

五、參加人員：各小區業主及公司員工

六、活動安排及佈置：

1、場地佈置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂並拍照留念。

七、猜燈謎活動説明：在xxx懸掛300條燈謎；在xxx懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。

八、兑獎原則：每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節活動主題策劃方案9

一、活動目標

1.知道每年的農曆正月十五是中國重要的傳統節日，元宵節，是一個團圓的日子。

2.愉快參加元宵節活動，感受節日氣氛。瞭解元宵節有關的傳説、來歷和故事，聽聽元宵節兒歌等。

3.元宵節吃元宵，象徵的是團圓，瞭解湯圓的不同種類和味道，自己親手製作湯圓。

4.欣賞元宵節花燈，感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。

二、活動實施概況

1.歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關的活動，比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。

2.親子共度元宵節：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動，玩親子游戲，一起製作元宵(湯圓)。

三、活動時間

20xx年2月19日下午，大班、中班、小班請以各班具體時間為準參加活動。

四、活動準備

1.幼兒園內準備相關的花燈、燈謎展示;

2.各班親子製作湯圓的相關食材和器具準備;

3.各班教師備好各種小禮物。

五、活動過程

1.教師引導幼兒和家長一起參觀園內的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2.請各位家長互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來、結構和種類的認識。

3.才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準備的小禮物，作為獎勵。

4.回到各班教室內，親子共同開展製作元宵(湯圓)的`活動。

(1)教師引導幼兒為做元宵前的準備，洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衞生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

(2)師生、親子共同動手製作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然後壓扁，在中間放入不同味道的夾心，然後合攏搓圓就可以了。

3.湯圓做好了之後由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結束本次活動。

一、活動目的：

1、嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、讓幼兒參與每個環節，通過不同的形式表達自己。

3、幼兒與老師、家長合作，讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

二、活動時間：

xx

三、活動地點：

xx幼兒園

四、活動準備：

1、幼兒園：

(1)將幼兒和老師製作的燈籠佈置在園內。

(2)準備燈謎和各種小禮物。

(3)準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

(4)準備湯圓和班級做湯圓的米麪和餡。

(5)元宵節或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。

2、老師：

(1)做好元宵節主題教育活動：讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒瞭解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

(2)安排佈置親子製作元宵花燈活動，並佈置好各班級兑獎台。

(3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

(4)協助做好元宵節活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兑獎準備(兑獎台、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

(6)收集家長與幼兒共同製作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節圖片資料。

3、幼兒家庭：

(1)幼兒和家長在家查閲元宵節相關資料，瞭解元宵節風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

(2)親子共同製作各種各樣的花燈。

(3)將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程：

1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2、元宵節常識介紹

3、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片

4、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，並洗手入廁，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之後，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發放給幼兒)

6、猜燈謎活動

(1)班主任需要提前下來，到自己班級區域等家長解答謎底。

(2)幼兒與家長一起猜謎，猜中後，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

(3)猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

(4)集齊5個印章可以到班主任處兑換獎品一個(老師做好記號，一人只能兑換一個獎品)。

(5)兑換完獎品可自由活動也可放學回家。

元宵節活動主題策劃方案10

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的`情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：××物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

三、活動時間：正月十五

四、活動負責人：**********

五、參加人員：各小區業主及公司員工

六、活動安排及佈置

1、場地佈置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面 2、準備各種獎品

3、配置節日音樂並拍照留念

七、猜燈謎活動説明：

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兑獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節活動主題策劃方案11

為了營造良好的元宵節文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，xx擬開展“我們的節日·元宵節”活動，特制定如下方案：

一、活動主題：我們的`節日·元宵節。

二、活動時間：xx月xx日下午。

三、活動地點：xx辦事處。

四、參加人員：xx志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。

五、活動內容：

（一）全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

（二）全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞，是用麪粉做的各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳説，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

（三）共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資：燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。

元宵節活動主題策劃方案12

一、活動背景

燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢着過年的喜氣，傳遞着中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛，充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學校裏的最好方式。而且，如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而資環學院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來時，以同學們感興趣的`方式讓大家感受到傳統文化的魅力。

二、活動目的

弘揚傳統文化，展現聰明才智；增進師生友誼，活躍節日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。藉此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節日氣氛，讓攀大在元宵節裏年味濃濃。

三、活動主題

同慶元宵佳節共競古韻燈謎

四、活動時間：

20xx年3月5日

五、活動地點：

九號樓門口

六、活動對象：

全校師生

七、活動流程

（一）前期宣傳

安排2－3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。

（二）活動期間

2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展，由社長清點到場人數。準備工作就續後，宣佈活動開始，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。宣傳部負責採集活動照片，活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

（三）成果固化

八、經費預算

xx

九、注意事項

（一）做好安全防範工作防範不可控自然災害

（二）加強幹部幹事管理，不與競猜者發生衝突

（三）本活動策劃最終歸屬權歸古韻社所有

十、獎項設置

凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份

元宵節活動主題策劃方案13

第一部分活動介紹

活動目的：為豐富員工的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間：x年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9：00~12：00

活動地點：公司大院

面向對象：公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。

活動總則：憑遊戲票參加。每人一張票，票面印有遊戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外遊戲項目，遊戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

主辦單位：公司工會協辦單位：黨羣工作部

第二部分活動準備

一、前期準備：

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模，確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的`負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工：

1、遊戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李x、黃x負責。人手一張遊戲券，券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、x年2月18、19日，員工到黨羣工作部領遊戲券。

2、黃x負責訂做遊園橫幅。

3、x年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時，?作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯繫電視台提前做好宣傳工作。

5、x年2月22日8：00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵，清出場地。

6、x年2月22日上午(遊園當天)9：00時，領導新年致辭，宣佈遊園活動開幕。

7、門衞班負責現場維持秩序和保衞工作。

8、x年2月22日12：00時，遊園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分：遊園項目

一、球(鑼鼓)：

1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員：陳x

3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢：

器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：張x

規則：每人投二支，在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者，獲相應獎項。

10環，花生油(1升);

9~8環，蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈：

器械：塑料圈3個工作人員：謝x李x

規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好：

器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：x

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤：

器械：租借或製作轉盤裝臵一套工作人員：x2人

規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油(1升);

二等獎，蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員：x2人

器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規則：每個人有1次機會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶x個得幾個。

獎品：聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員：x2人器械：毽球2個

方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為

20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。

規則：

1、賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

獎品：

一等獎，花生油(1升);

二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

養快線等;

八、“發財投手”

規則：在規定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特製藍框、籃球;工作人員：x2人獎品：

連續投中三次，獎花生油(1升);

連續投中二次，獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好：

器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員：x2人

規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，即得獎品。每人有三次機會。

獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員：補助預計1800元

元宵節活動主題策劃方案14

一、組織保障

街道成立由街道主要領導任組長，各科室（站）負責人、社區主任為成員單位的文新街道xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衞組、後勤保障組、遊園現場活動組等四個專門工作組。

（一）文新街道xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：

組長：_

常務副組長：_

副組長：_

成員：_

領導小組辦公室主任由_同志兼任，副主任由_同志兼任（辦公室聯繫人：_，聯繫電話：xxx）。

（二）各工作組負責人名單及職責分工如下：（迎新晚會策劃書）

1、活動協調組

組長：_

成員：x

職責分工：（1）街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。（2）街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組佈置的相關工作。

2、安全保衞組

組長：_

成員：_

職責分工：（1）街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衞工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。（2）街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。（3）交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、後勤保障組

組長：_

成員：_

職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衞生保潔工作街道。

4、遊園現場組織組

組長：_

成員：_

職責分工：（1）社會事務科負責指導各社區制定並實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。（2）社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場遊園活動現場管理。（3）各社區分工負責遊園項目安全管理。

二、活動步驟

（一）籌備階段（2月9日前）舉行元宵系列活動工程招標會議，確定製作單位；召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議；召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，並形成書面材料，交文化站。

（二）落實階段（2月9日—2月13日）落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備；完成西城廣場場地佈置及舞台背景製作。

（三）實施階段（2月13日—2月25日）開展元宵遊園及文藝晚會等系列活動。

三、活動內容

（一）文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

（二）西城廣場：

1、遊園：佈置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日（正月十四）舉辦遊園活動。內容有：套圈遊戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00—20：30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會：2月14日（正月十五），舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

（三）各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求

1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。

2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的`文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，於1月31日前上報街道文化站，並對活動加強宣傳，及時上報活動信息。

3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯繫，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

元宵節活動主題策劃方案15

一、活動主題：

元宵花燈喜樂會

二、活動時間：

三、活動目標：

1、充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發學生自制花燈的興趣。

2、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3、通過製作花燈，鍛鍊幼兒的手工製作能力，同時讓學員瞭解廢物再利用的意義。

4、知道元宵節的由來。

5、與家長一起製作花燈，增進親子親情。

6、通過活動，建立魚塘，收納周邊學生名單，擴大機構招生宣傳。

四、活動地點：

可選擇公園、學校活動室。

五、活動人員：

全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

六、活動形式：

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一）前期準備：

1、給本機構家長髮放活動通知及邀請函，校外學員到現場領取邀請函參加活動。

2、學員登記表（用於現場領取邀請函時登記）。

3、如在公園裏，須提前和有關人員聯繫好場地。

4、活動需要準備的背板。

5、製作條幅：××學校元宵喜樂會。

6、準備許願樹（機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵），許願卡片。

7、製作花燈的.材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。

8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（zhaoli）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。

9、提前準備或學校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學員舞動，同時考慮到間距。

10、班級進行美術活動《花燈》：學員制作花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；有些學員以線條畫為主，將作品佈置成展板，在本次活動的。欣賞區進行展示。

11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12、教師收集學校以前學過的燈謎，再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。

13、製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14、提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15、選定一位教師為採訪員，在活動中對幼兒進行採訪。

16、由機構後勤人員（3—5名），組成安全小組。

17、準備活動中發放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。

二）場地佈置：

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1、知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2、製作花燈區：

①放置區域規則提示板；

②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放製作花燈的材料；

③每桌前安排一位會製作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3、製作元宵區：

①放置區域規則提示板；

②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4、欣賞區：

①放置區域規則提示板；

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5、燈謎區：

①放置區域規則提示板；

②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

6、舞龍區：

①放置區域規則提示板；

②投放布龍。

7、休息區：擺放椅子供學生、家長休息。

8、許願區：

①放置區域規則提示板與水彩筆；

②放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，學員寫下許願卡內容