國小元宵節的作文4篇[精]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的國小元宵節的作文4篇，希望對大家有所幫助。

國小元宵節的作文 篇1

在一聲聲爆竹聲中，我們迎來了新的一年。春節過完了，又是一個喜慶的日子——鬧元宵，猜燈謎。

元宵活動

猜燈謎之前，當然有好玩好看的節目嘍！我和媽媽一起到紅梅社區的門口，真是人山人海，被圍得水泄不通。走！進去瞧瞧！我和媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。這節目真是豐富多彩，有回味無窮的小品；有優美動聽的歌；有火爆十足的舞蹈……

看！猜燈謎開始了！我和媽媽早已衝在了前方。貼謎面的工作人員一出場，一大羣人都爭先恐後地圍了上來，喊，給我一張！給我一張！他們手都伸得老長老長的好像要手都拋出去了。我快要被擠成肉餅子了！我發現謎語很簡單，迫不及待地伸出手去，一把抓住三四張，使勁往回拽，好不容易，我才拿到撕成兩半的燈謎。

有的謎友歡歡喜喜地拿着燈謎來看，有的'謎友苦思冥想，使勁地琢磨。我和媽媽一一猜下來。其中“出自幽谷，遷於喬木”打一字，費了我好大功夫，最後在爸爸的協助下我終於有了答案，是“樂”字。我的謎猜完了，就去兑獎了。啊！有三支牙刷和一塊肥皂。收穫不少嘛！（國小生作文）

我兑獎完，突然，一位老奶奶拉住我，問我“月光照進門”的字謎是什麼，我靈機一動，想到是“閒”字，我告訴了她，她誇我是個聰明的孩子。後來我就主動去助人為樂了，幫助了好幾個，雖然有些解不出來，但是盡力了，還是很開心。

總結點題

呵呵，真是個快樂的元宵節！

國小元宵節的作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼來了正月十五元宵節。爸爸下班回來，買了麪粉、芝麻，開始做元宵。

爸爸拿來一根乾淨的棒子，把麪粉滾扁，再把芝麻餡放到滾好的麪粉上，再用手在桌子上搓圓，就可以了。我跑過來，對爸爸説：“爸爸，我來幫您”，爸爸把做元宵的.方法告訴我，讓我學着他的樣子去做，我一遍又一遍的做着元宵，元宵一個比一個好看。

做好了足夠的元宵，我們把元宵放入鍋中，元宵像調皮的孩子，浮上浮下的，真有趣！

過了一會兒，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，覺得好吃，就吃了兩大碗，真是太好吃了。

我們吃着吃着，突然，聽到外面有嘣嘣的聲音，出去一看，原來，是人們在放花炮，花炮真是五彩繽紛，把天都給染紅了，元宵活動又進入了新的高潮……

國小元宵節的作文 篇3

元宵節的傳統，不知道大家知道多少?在我的記憶中，我國傳統文化有很多;有剪紙，生宵，元宵等。而其中我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎?於是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多.有紅豆的.芝麻的.還有綠豆的……

湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴裏，媽媽大叫;"小心點，別燙着。"咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的.甜甜的味道好極了!

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場.這裏的花燈可真多啊!有"奔跑"的老虎."吃草"的`兔子.還有在"遊動"的魚兒.真是五花八門!都成了燈的海洋.光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。

這就是我有趣的元宵節，一整天都過的十分的有意義!大家是不是也覺得十分的有趣呢?歡迎大家明年和我一起過元宵節哦!

國小元宵節的作文 篇4

吃元宵是元宵節的一個特點，也是元宵節的飲食風俗。

元宵俗名湯圓。傳説起源於春秋末期。唐代稱為“面繭”、“圓不落泥”。宋代稱為“圓子”、“糰子”。

元宵的種類很多，餡有多種多樣，有香、辣、甜、酸、鹹五種。其中甜餡有豆沙、芝麻、棗泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、蝦米、豆乾、茼蒿等做餡的。做法有“包湯圓”、“搖元宵”兩種。熟食方法有煮、炸和蒸三種。每當元宵節來臨，各地都有元宵、湯圓食品，更增加了節日的氣氛。吃元宵的目的是祈求家庭團圓，追求親情的.凝聚力。元宵的作用，本為節日食品，但是又為敬神之物，後來又取其外形圓，而有“團團圓圓”之意。台灣民謠曰：“吃了湯圓，好團圓。”