快樂的元宵節的作文錦集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的快樂的元宵節的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的元宵節的作文 篇1

千呼萬喚，夜幕終於悄然降臨了。剛放下碗筷，我便催着媽媽帶我去逛街，聽説，市民廣場還有猜燈謎活動呢。

家家商店門口都張燈結綵，大馬路上車水馬龍，擠得水泄不通，喜慶的節日氛圍便在這人來人往的歡笑聲中，一下子盈滿了整個城市。我一看這情形，忙對媽媽説：“媽媽，你瞧大路上人太多了，我們還不如繞小路呢！”沒等正側着頭打電話的媽媽同意，我就拉着媽媽的手拐進了去市民廣場的小弄堂。弄堂裏的人不多，路兩旁倒是停滿了大大小小、各式各樣的汽車，我心想：肯定也是去猜燈謎的，大路上不好開，只好停在這兒，步行去了的。看來還是我與媽媽明智呀！我越走越快樂，越走越興奮，腳步也越來越快，心裏那個勁兒可比喝了蜜還甜。

市民廣場上早就成了歡樂的海洋了：正中間大型浮雕成了天然的舞台背景，幾個窈窕的姑娘正在縱情高歌；舞台下面是一羣活力四射的'小夥子，他們身穿金黃色練功服，頭系紅頭巾，一個個神采飛揚，最引人注目的當然是他們手中的龍燈啦！廣場周圍用紅線高高懸掛着一條條的燈謎，很多人正好奇地圍着猜呢！我好不容易擠進了人羣，湊上去一看，呀！這麼早就被人猜走一大半啦？我忙拉着媽媽興致勃勃地猜了起來……

最後一抹橙色的晚霞在西方的天空中悄然隱去；微風拂過樹梢，樹枝兒輕輕地唱着歌，似乎是在向人們宣告：夜晚到來了。等待着，等待着，等待着第一顆“星”——煙花的誕生。只聽“砰”的一聲，一朵火紅的“玫瑰”驀然竄了上去，一下子打破了夜空的寧靜。呀！真漂亮！“啪”！一朵淡金色的“百合”四散開來，落落大方地裝點着夜空……每朵飛上來的“花兒”都有着一個美好的祝願，一個對家人的祝福。

“呀，快看那兒！五顏六色的就多像孔雀開屏呀！”一個稚嫩而甜美的嗓聲吸引了我的注意力。“對呀，對呀！”邊上的一個小女孩迴應着。我回頭一看，是一個扎着羊角辮的小姑娘，她正用手指指着天上那些五彩繽紛的煙花，小臉上洋溢着歡樂。看着她那可愛的笑臉，我也不由地露出了會心的微笑。

咦？天上的星星怎麼還會飛呀？再一看，原來是人們放飛的孔明燈。只見那些孔明燈閃爍着暗紅色的光芒，一個挨着一個，一個跟着一個，有時排成一排，有時又分散開來，可真像一羣頑皮的孩子，在與我們一起歡慶節日。仰着頭，隨着人流慢慢往前湧，看着看着，我不由地醉了……

快樂的元宵節的作文 篇2

農曆正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，閤家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。

為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家裏，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。

元宵節這天，同學們手提燈籠、帶着零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的'安排下，開始佈置教室。鄒揚帆在黑板上寫着“歡度元宵節”幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

隨着上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。

同學們展示着各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室裏熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心裏痛、眼淚流”；“左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個”……真是五花八門，各顯神通。

快快樂樂元宵節，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。

快樂的元宵節的作文 篇3

夜，皎潔的明月與閃爍的繁星輝映，燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中，美妙的元宵記憶悄無聲息地寫進每一個人的笑顏，惹起一陣銀鈴。

總記得這天早晨，叫醒我的不再是鬧鐘，而是濃郁的香氣，沒錯，就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌着一個個白胖胖的小元宵，幾朵清秀的桂花點綴在上面。深吸一口氣，整個肺都被這香氣所滋潤；輕嘗一小勺，整個味蕾都感到了滿足。元宵節吃元宵，那些珍珠似的元宵，包含着遊子對家的思念，對團聚的無限渴望！

傍晚時分，當天邊的最後一絲殘暉，被淹沒在遙遠的地平線後，屬於這個節日的狂歡也即將拉開帷幕。幾個孩童從我的身邊經過，一個拖着和他人一樣高的兔子燈，歡快的跑向前去，另外幾個也笑着、叫着、蹦跳着追趕，他們就像一羣小兔，蓬勃着朝氣與活力。

房屋與房屋之間早就佈置好了五彩繽紛的彩旗與種類繁多的小燈籠。兩排大樹上懸着一盞盞火紅的燈籠，那燈籠像極了一個個小太陽，遠遠的就感受到了它的無限熱情，燈籠下垂着一張紙條，紙條上寫着各式各樣的謎語，如“一個君王”，“多加一點點”。每一盞燈籠下都聚着三五個人，或凝神思索，或仔細揣摩，或反覆推敲。突然，其中一位像發現什麼新大陸似的`，驚奇的叫到：“我知道了！”那神情一點不亞於中了一百萬彩票，旁人問他答案，他只笑不語，低頭思索確認一番後，激動地奔向主委會。不管他答對與否，是否獲得了獎品，但他一定獲得了快樂！而這，也是最好的獎品！

夜，萬千天燈一齊放飛，載着人們的美好祝願，在萬家燈火中為這元宵節畫上了圓滿的句號！

快樂的元宵節的作文 篇4

轉眼間我們又迎來了一年一度的元宵節。元宵節是我們中國的傳統節日，在元宵節中我們可以賞花燈、吃元宵、猜燈謎……而我最喜歡的就是做元宵了！

做元宵的材料有：花生仁、芝麻、山楂糕、白糖和糯米麪。準備好材料後，我們把糖和三種元宵餡攪拌在一起，團成一個小圓，在盆中放入糯米麪，把團好的圓餡放入盆中搖晃，不一會兒的功夫，五顏六色的元宵餡就變成了雪白的小絨球和糯米麪緊緊的黏在了一起。

可是，這些小絨球並不規則，有的長、有的寬、還有的扁……我的眼神中透漏出沮喪的`心情，媽媽從我的儀態中看出了我有些着急，她拍了拍我的肩膀説：“做事情要有耐心，不要着急，滾元宵的力度要均勻，要有耐心，這樣才能滾出圓圓的元宵。”

我聽了媽媽的話，收起了急躁的心情認真的做了起來，不一會兒，小巧玲瓏的元宵就慢慢地做好了，成了一個個毛茸茸的小球。我把做好的元宵放入鍋裏煮了幾分鐘後，圓圓的元宵就像吹氣球一樣鼓起了大大的肚子，還散發出誘人的香味，我的心裏開心極了，獲得了成功的喜悦，我把這種喜悦與家人一同分享。

這次實踐中，我收穫滿滿。元宵又叫湯圓，因為湯圓和團圓的字音相近，取團圓之意，象徵着家人團團圓圓，倖幸福福，通過自己的努力，這一個元宵節使我過得既充實又快樂。

快樂的元宵節的作文 篇5

今天是正月十五，這是我們的傳統節日-----元宵節。晚上我和媽媽還有妹妹一起去萬達廣場玩。

在仙嶽路上，馬路兩旁掛滿了許許多多五光十色的小燈籠。小燈籠像一顆顆閃閃發光的小星星，圍成一個星光閃爍的花環。我正看得津津有味的時候，突然聽到開車門的聲音，才知道我們已經到達萬達廣場了。我一下車就“啊”了一聲，萬達的景色太壯觀了!燈籠和彩燈掛滿了整個萬達廣場，萬達就變成了燈籠和燈光的海洋。變得光彩奪目、五彩繽紛。當然，人是不可少的，已經密密麻麻數也數不清了。往停車場路上的車也排成了長龍，越來越多，越來越多。

不僅萬達廣場外面的燈籠和彩燈非常多，熱鬧非凡，而且萬達商場裏面也非常有元宵節的氣氛，如貼着火紅燈籠的玻璃窗邊掛着許多帶花邊喜慶的衣服，掛着許多小紅燈籠的架子上擺滿了又大又寬的紅鞋子和五顏六色的書包等、各種東西琳琅滿目，應有盡有，而且物廉價美。我喜歡的`東西更是一應俱全，如糖果、鉛筆刀、玩具都是我喜歡的。而且上面還有大大小小、紅紅火火的圖案，好看極了。我看到了一把鋒利無比的大刀，巨大的輪廓，精美的飛龍圖案，組成了這把很有威嚴的大刀，我才有大刀的一半高呢，別説我有多喜歡了。

多麼熱鬧非凡的元宵節，多麼絢麗多彩的萬達廣場。這次元宵節讓我感受到了廈門元宵節的熱鬧氣氛。

快樂的元宵節的作文 篇6

今天是我國的傳統節日——元宵節。這一天，人們要吃湯圓、放煙花。

以往對元宵節，我們都是吃超市裏買的速凍湯圓。可是，今年卻截然不同，媽媽為了增加節日氣氛，決定要自己做湯圓。我聽了心裏別提有多興奮了。

我們先把糯米粉用開水調成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會過稀；也不要太少，少了會粘不住。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在裏面包好，放餡時一定不能太貪心，否則會把皮給撐破的。包好湯圓後，終於可以下鍋了。沒過多久，湯圓熟了，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那麼香甜，那麼可口。小小的湯圓包含了我們全家人的美好祝願。

吃完湯圓，我們便開始放煙花。爸爸放了一個大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆衝上灰暗的天空，剎那間，火星炸開了，變成一朵朵五光十色的.花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園，真是火樹金花鬧元宵呀！

最後，我們全家津津有味地看元宵晚會，其樂融融的。作文