【推薦】中秋節賞月作文錦集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的中秋節賞月作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節賞月作文 篇1

中秋節，我們就乘車去到住在鄉下的外婆家。準備在那度過一個既難忘，又充滿樂趣的中秋節。晚飯過後，我們一家人就坐在院子裏一邊吃各種各樣的水果，一邊賞月。

我抬頭一看，那一輪圓月高高地掛在天空。“中秋節的月亮真美啊！”我不禁感歎道。突然，我覺得那一輪圓月像一個香甜可口的月餅，看得我流口水了。在我正想得開心的時候。忽然，陣風輕輕地吹來了，温柔撫摸着我的臉，像爸爸親切地撫摸着我！我繼續抬起頭賞月，在這深藍色的天空中，這圓圓的月亮顯得更大，更亮了，真讓人心動呀！這圓月非常調皮，一會兒鑽進雲姐姐的懷裏，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞…..真拿它沒辦法。

不過，這皎潔的明月引起了我無限的暇想：啊！我知道這時的嫦娥一定很孤獨，她只可以獨自在月亮上享受月餅，沒有家人的團聚，即使再美味的月餅，也不會充滿樂趣吧！

啊！中秋節的那一輪圓月我愛你！我更期待着來年的賞月。

中秋節賞月作文 篇2

晚上六點剛到，奶奶就在外面院子裏放了一張桌子，上面放了月餅、茶水、蘋果……奶奶還在桌子旁邊放了斗香。一切準備完畢後，我們一家人就開始等月亮的出現。

想不到今兒個變天，雲把月亮給擋住了。明明宋代蘇軾的一首詞《水調歌頭·中秋》中寫到應是月圓人不圓，想不到今天卻是人圓月不見。唉！前幾天剛看了一個有關月亮的傳説：月亮上住着一個人叫吳剛，還有一隻狗，吳剛天天都去砍月亮上的桂花樹。但砍的過程中，那隻狗就會去搶他的飯盒，吳剛一見，就去趕狗。狗是趕跑了，可樹被砍的地方卻又自動復原了。但倔強的吳剛就再去砍，可是狗又去搶他的飯盒……就這樣一直重複着。當我看了這個神奇的故事之後，就想看看月亮上究竟有沒有吳剛，還有那奇異的桂花樹、調皮的狗兒，可是卻又有人説必須要等到中秋節晚上才能看到。

好不容易捱到今天——中秋節來看，想不到卻是變天，看不見月亮，我心裏很難過。

不過，因為今天弟弟來和我打遊戲，好朋友晏鈺來和我玩了一個“巧巧腳比賽”，我一天的生活中可是笑聲不斷呢。

想到這兒，我心裏也寬慰了許多，便也學着蘇軾的模樣，低聲吟誦起了：“明月幾時有，把酒問青天……”

一家人看到我這“大詩人”的模樣兒，都哈哈大笑起來！

中秋節賞月作文 篇3

中秋節的晚上，我們一大家子在泉城公園裏的飯店吃團圓飯。我吃飽了，就和海南哥哥出去賞月。

我倆走出飯店的大門，上了橋，“月亮到哪兒去了？”我問海南哥哥，“不知道。”海南哥哥回答道，帶着好奇心，我們開始找月亮。我倆下了橋，來到“映日湖”旁，只見湖面被月亮照得波光粼粼，湖裏還有月亮的影子，可不見月亮，“應該是被飯店擋住了。”我想。我們繼續往前走，看見月亮從樓後面露出笑臉，“看，月亮在那兒。”我興奮地説，“好亮啊！”我們找到了皎潔的月亮。

我拿出望遠鏡，仔細觀察月亮。哇，可真清楚啊，明亮的.月亮上有山，山組成的圖案很像桂花樹，桂花樹上坐着嫦娥，玉兔坐在嫦娥腿上搗藥，嫦娥還對我揮手。“嘎嘎，給我看看。”海南哥哥説，我把望遠鏡給了他，哥哥認真地看了一會兒，説：“可真清楚呀！”

我還和海南哥哥辦了一個比賽：找月亮，看誰找的多。我仔細看着周圍的景物，發現每個人的眼睛裏；每杯酒裏；玻璃上；湖裏都有月亮的影子，我自信地説出前三個景物，正想説“湖裏”時，海南哥哥打斷了我的話：“湖裏！”我找到了三個，他找到了一個，我贏了。

欣賞着美麗的月景，我不禁朗誦起李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人……”

中秋節賞月作文 篇4

月朗風清，又是一年中秋節，家人圍坐在桌前，其樂融融。

中秋夜，想起明代文人徐有貞的賞月詩句“月到中秋偏皎潔”，我不禁大發感慨：“我們到外面賞月，怎麼樣?”家人都很贊同，於是，在院子裏放上桌子，桌子上擺滿了各色月餅和水果，在這特別的日子裏。我對月餅自然也情有獨鍾了，五仁的、板栗的、棗泥的、水果口味的，還有我最愛的鮮花口味……琳琅滿目，團團圍坐，品着月餅，賞着月亮，此情此景，美哉樂哉!

月亮初升，並不是很亮，淡雅的黃色，使人倍感温暖，天色越來越黑，月亮也越來越明亮皎潔，她散發出柔和的光，她的周圍散落着稀疏的星星，環繞着，襯托着她曼妙的身姿。此時的月亮裹着銀裝，通透而真實，沒有一點瑕疵。

淡淡的浮雲托起月亮，緩緩上升，月光在浮雲的襯托下變得若有若無，十分素雅。

我低頭看到了手中託着的月餅，像月亮一樣的圓。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，此時，有多少遊子因為工作、學習不能回家，不能和家人團聚、賞月，只能獨自一人在外地拼搏，而我有爸爸媽媽陪伴着，多麼幸福、温馨。我應該努力學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望和呵護。

夜深了，月光温柔的散落在大地上，人們安詳的睡着，享受着寧靜而祥和的夜晚。

中秋節賞月作文 篇5

中秋節的老師下班時間還沒有到來的，學校的喇叭裏播放着動聽的音樂。音樂停了，廣播裏傳來；“下面播送一則通知：校長室通知：今天是中秋節，校長室向全體老師表示節日的慰問！並且，請大家立即停止工作，回家好好準備，過一個快樂祥和的中秋節！”帶着一絲感動，回家了！

套間房的缺點就是：沒法賞月！於是，帶上女兒，到吉達廣場去！

“看，月亮多圓呀！”女兒首先發現了一輪皓月！

“月亮上有人嗎？”話題還是從孩子的那份天真中開始。

“有啊，嫦娥呀！”我不願意讓中國傳統中的美好傳説被我的女兒淡忘。

“嫦娥在和神州號一起看我們嗎？”女兒大班，但她看過媽媽帶回來的一年級語文課本，其中有一課《我叫神州號》。

“嫦娥也在過中秋節嗎？”

“你問問她呀？”我鼓勵她和仙女對話。

“嫦娥阿姨，你好！”女兒説的認真極了！

“你有月餅吃嗎？玉兔淘氣嗎？我看它在亂跑呢。你説坐神州號回家的呢？你什麼時候回來呢？”

“嫦娥阿姨回來，你怎麼招待她呢？”我把她的思緒拉回到現實中。

有吃的、有玩的，女兒和嫦娥開心極了！

“我什麼時候能到月亮上去呀？”女兒當然不滿足於嫦娥下凡。

“那你要向一個人學習呀！”我引導着。

“我知道啦，楊利偉叔叔！”嗨，真厲害！

“宇宙飛船貴嗎？”真是窮追不捨？

“我們國家強大了，能辦大事了。”

“飛船要一千萬一千萬一千萬……嗎？”她的眼中就是這麼多！

孩子，努力，飛吧！

中秋節賞月作文 篇6

中秋節，人們有這樣的習俗——吃月餅、賞月。

這個中秋節，我因為沒有吃到月餅而沮喪，但我認為賞月也是一件很愉快的事。

晚上八點左右，我走到窗前，打開窗户。目不轉睛地欣賞着別樣的月亮。看到一片黑影在月亮旁，我不禁想起了嫦娥與她的玉兔。或許這就是他們的倒影。今天的月亮比路燈還亮。我數了數，月亮射出了八道光芒。那光芒看起來很耀眼，又如同八座橋，供嫦娥和玉兔行走。看着，看着，我便入了迷。我十分仔細的觀賞着月亮。突然，我看見圓圓的月亮周圍有一圈金光繞着它轉，使月亮顯得更圓……

終於，我緩過神來，自己是在賞月呀！我最後看了一眼圓得像鐵環一樣的月亮，戀戀不捨地離開了。

中秋節賞月作文 篇7

夜悄悄地來臨了，月亮像披了一層薄薄得紗，躲在雲的後面，散發出一種淡淡的、朦朧的光，照亮了整個大地。過了一會兒，我跑到窗前，發現雲霧漸漸地散了，沒了。這時，天空中出現了一輪皎潔的明月，像一個潔白無暇的大玉盤。它發出的光是那麼耀眼，那麼明亮，彷彿要給夜行的人們點燈。，日記日記

就在這個寧靜的夜晚，我在院子裏坐了一會兒。我第一次感覺到夜風的涼爽，一陣陣清風掠過了我的臉龐，吹動了我的髮梢。就這樣，明月和清風交織在一起，變成了秋日最動聽的交響曲。

中秋節的明月多麼美麗啊！我愛中秋節的明月！