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有意義的中秋作文9篇

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:4.03K

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的有意義的中秋作文9篇,希望對大家有所幫助。

有意義的中秋作文9篇

有意義的中秋作文 篇1

中秋節最讓我難忘的其實不是那圓圓胖胖的月亮,而是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶,全家人一起圍坐在桌前吃着月餅,抑或者一起坐在院子裏看着天空的明月話着家常,一同享受着團圓之樂。除此之外便是因為中秋節的美味佳餚了。生活讓我們覺得美好或許真是因為有着這樣一些些讓人心靈感受到温暖抑或者牽掛的節日存在。然而今年的中秋節對於我來説卻不同於往常,雖然沒有坐在院子裏的圓月下賞月也沒有品嚐到一桌的美味佳餚,這個中秋節卻讓我覺得更為富有意義。

那天是星期一,老師、同學緊張地忙碌了一個下午,一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室裏的燈光顯得格外明亮。

六點整,聯歡會正式開始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上台,他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的台詞拉開了聯歡會的序幕。

首先是同學們齊聲朗誦蘇軾的《水調歌頭》,同學們深情的朗誦,把老師和幾位阿姨都陶醉了。接着,男、女生分角色合誦《少年中國説》,那雄壯有力的聲音在教室裏迴盪,那少年的豪情也在我們心中激盪,朗誦到高潮時,老師也情不自禁地加入我們的朗誦。

緊接着,同學們一個個爭先恐後的上台表演。那些多才多藝的同學這回可大顯身手了,一首首優美的小提琴曲,悦耳的葫蘆絲,悠揚的笛聲,讓同學們沉浸在音樂的海洋中。

該我和好友趙晨靜上場了,我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》,一上台,我們都有點緊張,我們的心怦怦直跳,像懷裏揣了個小兔子似的,雙腿不由自主的打哆嗦。看着老師和同學們鼓勵的目光,我們深吸一口氣,努力使自己慌亂的心鎮定下來。開始唱了,剛唱了兩句,我就不緊張了,我還像個小演員似的,神態大方,隨着甜美的歌聲,翩翩起舞,趙晨靜動作也很自如,笑容很甜。台下的同學們給我們輕輕打着節拍。"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的`歌聲剛落,台下響起熱烈的掌聲,我心裏美滋滋的。

隨後,又有許多同學上台表演了節目,有讓人捧腹大笑的笑話故事,還有現代舞,相聲等,節目精彩極了。看到同學們興致這麼高,老師也很高興,紀老師給我們唱了一段豫劇,班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時的《禮貌歌》。教室裏掌聲連連,我們幸福的笑聲飄出窗外……

中秋聯歡會過去很久了,但我記憶猶新,我不能忘記那個充滿歡笑聲的夜晚,不能忘記學校領導給我們這些身在異鄉的孩子送來的關懷,更不能忘記那次聯歡會上老師和同學甜蜜的合影……

有意義的中秋作文 篇2

不知不覺,中秋節就已經來臨了。中秋節在農曆八月十五日,是我國傳統的節日,也是我國僅次於春節的第二大傳節日,也是親人與親人團聚的日子。

聽爸爸講,許多身在異國的遊子是最盼望這個日子的,有很多人常常用“悲歡離合”來形容自己的心情。就如:宋代的王安石用:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”唐代的李白用“舉頭望明月,低頭思故鄉”和杜甫用“露從今夜白,月是故鄉明”來表達自己對故鄉的深深思念,對親人的絲絲懷念。

中秋節的團聚是最令人激動的,當然,俗話説:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”月餅最初是用來祭奉傳説中的月神的祭品,直到後來人們才逐漸把中秋賞月與品賞月餅結合在一起,寓意家人團圓的象徵。所以,每當一大家人聚在一起的賞月亮、吃月餅,就表明他們過得很幸福。

也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悦,但是,也有人説中秋節是豐收的季節,是農民伯伯們體驗享受豐收的'喜悦與高興!

中秋節是快樂的,是團圓的象徵,是充滿喜悦的象徵,讓我們共同歡過這個有意義的中秋節吧!

有意義的中秋作文 篇3

農曆的8月15日是一年一度的中秋佳節,當我們仰望天空就會看到像玉盤一樣的月亮,就會思念故鄉和親人。當然也是吃團圓飯的好日子。

中秋節的放假期間,我們一家人熱熱鬧鬧的去餐廳吃飯,這個餐廳很特別,因為窗户外面就是西安雄偉的城牆和開闊的.南門廣場。爸爸為我們點了一桌豐盛的午飯,有色澤紅潤的紅燒肉,有味道鮮美的太湖魚,還有湯汁濃郁的獅子頭……都是我們喜歡吃的,大人們喝酒聊天,有説有笑,充滿了濃濃的節日氛圍。

假期我還畫了一幅關於中秋傳説的水粉畫。我畫的是“嫦娥奔月”,美麗的嫦娥在皎潔的月光下和雪白的玉兔玩耍。這其實是個上古時期的神話故事,嫦娥被逢蒙所逼迫,吃下了王母娘娘給她丈夫後裔的長生不老藥,結果變成了神仙,飛向天空。嫦娥不想離丈夫太遠,所以就飛到了離人間最近的月亮上。老百姓知道後都在月亮下襬上香案,祭祀嫦娥,也用來盼望和自己的家人團圓。

中秋節我不僅和全家人一起品嚐了美味的月餅,還了解了關於中秋節的來歷和傳説,真是一個有意義的節日啊!

有意義的中秋作文 篇4

9月22日是傳統的中秋佳節,我們全家一起去外婆家,過一個團團圓圓的中秋節。

來到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的身邊,嚷着一起做遊戲。於是,我們開始玩捉迷藏,説好誰贏了誰就能得到一個月餅。由於外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個遊戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室裏,弟弟妹妹怎麼都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪裏,快出來吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室裏走出來,獲勝的`我得到了一箇中秋月餅的獎勵。但是,我可沒有一個人獨吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直誇我是個懂事又可愛的好孩子。

下午,大雨終於停了,天彷彿格外地藍。看着外婆家門後的羽毛球拍,我興奮地拿了下來,讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始,我根本就不會打,連球也發不過去,更不用説對攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣。看着在一旁為我加油的弟弟妹妹,我更加用心練習了。過了不久,我終於能夠發球、接球,也能和外公展開對攻了。我開心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅持到最後。等到快吃晚飯進屋時,我已經筋疲力盡,但我心裏卻是非常開心,因為,我學會了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什麼事情,只要努力,就一定會取得成功。

這真是一個快樂而有意義的中秋節啊!

有意義的中秋作文 篇5

今天是農曆八月十五中秋節,中午,我們和大舅爺、舅奶奶、姑姑、叔叔一起去飯店吃團圓飯。

飯店裏的人可多了,每個桌子都做的滿滿的,大概都是來吃團圓飯的吧。我們點了好多菜,有排骨、肉、魚,好一頓豐盛的團圓飯呀,那個魚超辣,我只吃了一點兒,就辣的眼淚都流出來了。哦,對了,還有一大瓶芒果汁。大人們邊聊邊吃,每一個人臉上都洋溢着節日的笑容。

吃完團圓飯飯,我和爸爸媽媽一起來到了曲江書城,一進去,我發現書城裏的.書琳琅滿目,放眼望去全都是書,書城裏有很多大人和小朋友,大家都在全神貫注、安安靜靜的看書,我找到了擺放兒童圖書的書架,挑了兩本《安娜的生日宴會》,《冰雪奇緣》的繪本,找了一處角落中坐下來聚精會神的看了起來。不知道看了多久,突然,樓下有優雅的音樂聲響起,我和媽媽下了樓,看見一樓大廳的中間有四個演奏家在表演,有三個小提琴和一個大提琴,他們演奏的很棒,等有機會,我也要上台為大家表演。看完了表演我們就離開了曲江書城,回家的路上我們路過了大慈恩寺,看見了雄偉壯觀的大雁塔,讓我想起了我們暑假快樂小組當小導遊的講解詞:“大雁塔巍巍屹立,玄奘法師對中外文化交流的歷史功績和非凡精神將萬古長存。”

這真是一個有意義的中秋節,我很開心。

有意義的中秋作文 篇6

中秋節到了,老師請了兩位同學給大家表演吃月餅,這兩位同學拿着月餅走上來。當表演開始時,周子琛不費吹灰之力輕輕地包裝袋給撕開,而王一達呢?用了九牛二虎之力,還是沒打開包裝袋,王一達急了,一咬牙,一使勁,最後把包裝袋打開了。周子琛慢慢地咬着月餅上面的麪粉,靦腆地吃着,像一名“小淑女”。

而王一達呢?左掰一下,有掰一下,把月餅從中間撕開,然後囫圇吞棗地吃着,看着就想讓人笑。最後,陳老師叫停,我們看了看王一達吃剩的月餅,我想:這吃了幾口的月餅怎樣像彎彎的月亮一樣呢?不會是王一達同學故意弄成這樣的吧!我又看了看周子琛的,她表演的像淑女一樣,可她沒有品嚐到真正的月餅,因為她只吃到了麪粉。她的吃法為什麼總是那麼稀奇古怪,讓人捉摸不定呀!

看着他們吃得津津有味,我也好想吃月餅呀!就這樣,我堅持控制住我的嘴,過了十分鐘,陳老師最後叫大家一齊吃月餅了。我迫不及待地撕開包裝袋,掰了一半給彭欽,然後細細地品味着月餅的滋味,吃了一陣子,我覺得太甜了,又不想吃了。我開始觀察周圍同學,坐在我前面的任曉焰,他吃了一口雪月餅,然後品味了一番,慢慢地吞了下去,然後點點頭,就説明他的月餅好吃。再比如第一排的王奕丹,她首先輕輕地把月餅分為四瓣,然後慢慢地把叉子插在月餅上,一口一口地吃着,吃完後,她笑了,笑得像一朵欣然怒放的.花,她對我説:“這是標準的淑女吃法”。

大家的吃法各式各樣,有的吃法很野蠻,有的很淑女和紳士。

有意義的中秋作文 篇7

時間一點一點過去了,眨眼間中秋節在不知不覺中來臨了。

這天,婆婆端來了各種口味的月餅,有蛋黃味的,有原味的,有水果味的……我和媽媽定睛一看,呀!怎麼只有一塊雲腿月餅,要知道,雲腿月餅可是我們娘倆的最愛,這可怎麼辦?我眼珠子一轉,想到了一個好主意,提議道:“媽媽,既然我們都愛吃雲腿月餅,我們就來成語接龍吧!每個成語都要帶有月字,誰贏了就能獨享這塊月餅,如何?”話音剛落,媽媽一下子來了精神,迴應着:“好呀,你就放馬過來吧!”

媽媽率先開頭:“日新月異。”我隨即接:“月黑風高”。媽媽接着説:“長年累月。”我又接:“披星戴月。”媽媽繼續:“日積月累。”我一時接不上了,媽媽看我答不上來的樣子,好不得意。突然,我靈光一閃,得意地説:“月明星稀!”媽媽像被觸電似的,呆若木雞,嘴裏緩緩吐出幾個字:“好啊,你竟敢搶我台詞,反將了我一軍。”我哈哈大笑:“你輸定了!”媽媽怎麼可能這麼快就放棄,眼珠子在眼眶裏不停轉動,説道:“花田月下。”説完長長地舒了一口氣。我懊悔不已,這麼常見的成語,早該想到的'。我皺着眉頭、拍着腦袋、跺着腳來回走動,苦苦搜索腦海裏的詞彙。突然,我眼光掃過桌上擺放的插花,嘴裏不由自主蹦出了花好月圓這個成語,媽媽沒想到我還有這一招,她這回是真接不上了,只好認輸。

我如願以償地拿到了雲腿月餅,把它一分為二,遞了一半給媽媽:“媽媽,有福同享。”媽媽接過去,眼裏滿是讚賞和欣慰。我們開心地享受着美味的月餅,度過了一個有意義的中秋佳節。

有意義的中秋作文 篇8

中秋佳節,舉家團圓。

今年中秋假期,爸爸開車帶我們全家外出遊玩。我們先去了老城的麗景門,逛了一圈步行街,那裏的商鋪大多是以前老的民居改造的,雖然不像大商場那樣富麗堂皇,但是卻另有一番韻味。中午我們去品嚐了地道的洛陽水席,還帶了些小吃在路上吃。

下午我們到了文峯塔,我是第一次去,沒覺得有什麼特別的,倒是奶奶的興致很高,一直在和爸爸媽媽講她小時候文峯塔的樣貌,我和弟弟則是在廣場上追逐玩耍。離開文峯塔爸爸又帶我們到了一個新開發的地方——河洛古城。下了車映入眼簾的`是清一色的明清建築,但是我看這是新的,就問爸爸這是新建的吧,爸爸説是的,這裏建造的河洛古城,是以當地千年來的人文歷史為背景,以當地的明清建築文化為平台,建成之後,這裏會是一個休閒娛樂的場所。

從這幾件事中我學到了不少知識,希望洛陽城越來越繁榮,也希望祖國越來越昌盛!

有意義的中秋作文 篇9

每年都過中秋節,可是今年的中秋節卻與眾不同。那天我非常激動,因為我和其他的小記者們一樣,在我們學校的藝體館裏度過了一個非常有意義的上午。

我們一起聽故事製作花燈,猜燈謎,吃月餅其中最讓我記憶深刻的是樂樂老師給我們講了,許多有關中秋節的故事,有時候還會問我們一些有趣的問題!樂樂老師給我們講到了后羿射日的故事:很久以前世界上有10個太陽烤着大地,莊稼都枯萎了。於是后羿就射下了九個太陽,他就命令最後一個太陽要天天上班,不能遲到!她講到這兒,樂樂老師問我們:我為什麼會講到這吶?就在我們絞盡腦汁想的時候,一個男生站起來大聲的説出來了答案!我真的欽佩他!

給我留下印象最深刻的還有兩位留守兒童代表的發言聽到他們説爸爸媽媽為了生活,他們已經許久沒有和家人一起過節了。我的眼睛一下子濕潤了,我想起了我幼兒園的時候那時的.我也是一名留守兒童!我的爸爸在北城中學上班,媽媽在我們學校上班,由於他們平時工作忙,沒有時間照顧上幼兒園我。他們就把我和奶奶留在了老家上幼兒園。那時候看到別的小朋友都有爸爸媽媽接送上下學,我好羨慕他們呀,甚至有的時候我很不理解,就有點生他們的氣。現在我才明白,爸爸媽媽有他們的不得已!想到這裏,我想對留守兒童們説:不要傷心,不要難過,在我們民安路國小這個大家庭當中,我們都是一家人,我們陪你們過節。

中秋節是一個萬家團圓的日子!和這麼多小記者和同學一起過節,並在這樣的日子裏聽到好聽的故事,學得書本上學不到的知識,是多麼開心的事情!

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