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中秋節詩歌朗誦會主持詞

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:9.66K

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編幫大家整理的中秋節詩歌朗誦會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節詩歌朗誦會主持詞

中秋節詩歌朗誦會主持詞1

甲:又是一年秋風送爽時

乙:又是一個花好月圓日

甲:讓我們歡聚一堂,誦讀詩歌,寄託希望

乙:讓我們歡聚一堂,放聲高歌,祈福團圓

合:20××中秋詩歌朗誦會現在開始!

甲:年年月月,月月皎潔,固守長空。是在等待?還是在守候?就讓我們在歌聲中尋找答案,請欣賞×××帶來的歌曲《望月》

乙:感謝是緣分讓我們在《××》這個平台相遇,感恩一路相伴,一起走過的風風雨雨;我們在全民K歌留下了難忘的足跡,我們在全民K歌創作藝術,實現自己的理想;請欣賞×××帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》

甲:你曾對我説,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在網絡,那是歡快的歌、輕鬆的歌、唱不完的歌…請聽×××為我們帶來的《相逢是首歌》

乙:月亮,自古就是詩人,歌者爭相歌頌的對象,月升月落,月圓月缺,都有着深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經典歌曲《月亮代表我的心》

甲:紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,我們在過年過節,婚姻嫁娶的時候,都會用上大紅的顏色,因為在我們看來,紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞×××帶來《中國紅》

乙:在你的記憶中也許還藏着很多很多的小故事,他們的主人翁可能只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,温暖心靈,也許只是一個微笑,一個擁抱,但留給我們的卻是無盡的感動,讓我們都藉着這首歌來默默的給他們説一聲:好人一生平安!下面請欣賞×××帶來的《好人一生平安》

甲:每到中秋,人們對着如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉之情,寄託、祈盼幸福和團圓的心願。請欣賞《思月寄情》

乙:古有夸父逐日為光明,今有彩雲追月美心情,請欣賞《彩雲追月》

甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領略一下北國歌聲。請欣賞×××帶來的《敖包相會》

乙:文字是內斂的,是含蓄的;聲音是開放的,是韻律的,當文字遇見聲音,會有怎樣的奇妙的反應?請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》

甲:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐,林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻,接下來請欣賞×××帶來的《花祭》

乙:如果上蒼讓我再選擇一次,我會期待與你下一次相遇,如果上蒼讓我再愛你一次,我會和你牽手不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》

甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》

乙:金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收穫的中秋佳節,讓我們用詩歌的蕩氣迴腸來一起追憶,一起暢想,一起祝福,一起期盼。請欣賞XX帶來的《獻給中秋的詩》

甲:夜晚,特別是月色朦朧的夜晚,是人們和自己心靈對話的時刻。很多人前需要控制的情感,此時都會悄然而至,那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》

乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起,我們都似乎回到了曾經的年少時光。那麼,此時就讓我們再重温一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。

甲:個人心中都有一個故鄉,它或許真實存在,或許虛無縹緲,當年華老去,能夠帶着笑回憶。"回不去的是故鄉,到不了的`是遠方",請欣賞《念故鄉》

乙:即使難忘今宵,但也不得不分離;即使難分難捨,但也不得不散場;感謝今天到場的所有嘉賓和朋友,是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞×××帶來的《難忘今宵》。

中秋節詩歌朗誦會主持詞2

男:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,

女:親愛的同學們,大家

合:下午好!

男:在中華民族傳統節日——中秋節即將到來之際,我們在國小舉行“我們的節日·中秋”主題系列活動,通過豐富多彩的活動,教育和引導廣大未成年人瞭解、認知傳統節日,增強愛國情感,凝聚民族精神。

女:中秋節,是我國眾多傳統節日中的一個很重要的節日,它歷經久遠,幾經演變,積澱了深厚的文化內涵,同時也彰顯着鮮明的時代特色。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

男:國小在這個傳統節日即將到來之際,推出了一系列活動:畫中秋:同學們可以用手中的畫筆描繪出你心中的中秋,做成節日小報和節日賀卡;

女:聊中秋:我們每個班級都開展了主題班會,瞭解我們的傳統節日——中秋;頌中秋:古往今來,有關中秋的千古絕唱很多,我們精心準備了一台經典誦讀節目。

男:披一路風塵,數千載風流,國學經典穿越千年時空,承續着中華文明,

女:撒一路歡笑,八屆讀書節,實小校園浸潤悠悠書香,孕育了無數學子。

男:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

女:對話聖賢,我們感受千年文字的力量

男:書香校園的琅琅書聲常在我們耳邊迴響。

女:中華經典的鏗鏘音韻常在我們心頭盪漾。

合:國小“我們的節日·中秋”國學經典誦讀活動現在開始。

女:月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱:玉兔夜光玉輪嬋娟等等,古往今來,多少文人墨客對月情有獨鍾,借月景抒發自己的情懷,請欣賞歌曲《讀唐詩》。

男:清音抒雅韻,國學綻光華。為了弘揚國學文化,構建道德規範,我校在學校領導的關心和指導下,於20xx年3月組建了“菱湖”詩社。目前詩社有成員37人,詩社成員們熱愛古典詩詞、熱愛學習、善於吟唱,他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優美意境,激發出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。

女:夕陽西下,層林盡染;滾滾黃河,濤聲依舊。登高望遠,極目遠眺,需更上一層樓!實小的書香校園建設不僅讓老師和孩子愛上閲讀,更輻射到家庭與社會,親子共讀讓每一個實小孩子的家庭書香瀰漫。請聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》。

男:但願人長久,千里共嬋娟。一闕《水調歌頭》,從宋朝被人傳唱至今,感染着每一箇中華兒女。下面,請欣賞我校師生同台演繹的音詩畫《水調歌頭》,掌聲歡迎!

男:一曲曲動人心絃的詩詞,給了我們美好的藝術享受,

女:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的人生啟迪,

男:誦讀經典,讓實小的校園飄滿書香,

女:誦讀經典,讓我們的人性熠熠閃光,

男:誦讀經典,讓優秀的民族精神在我們血液中流淌,

女:誦讀經典,讓民族智慧支撐我們人格的脊樑,

合:“我們的節日·中秋”國學經典誦讀活動到此結束。

女:謝謝各位領導、老師的光臨。請各班有秩序退場。

中秋節詩歌朗誦會主持詞3

甲:又是一年秋風送爽時

乙:又是一個花好月圓日

甲:讓我們歡聚一堂,誦讀詩歌,寄託希望

乙:讓我們歡聚一堂,放聲高歌,祈福團圓

合:20xx中秋詩歌朗誦會現在開始!

甲:年年月月,月月皎潔,固守長空。是在等待?還是在守候?就讓我們在歌聲中尋找答案,請欣賞XX帶來的歌曲《望月》

乙:感謝是緣分讓我們在《XX》這個平台相遇,感恩一路相伴,一起走過的風風雨雨;我們在全民K歌留下了難忘的足跡,我們在全民K歌創作藝術,實現自己的理想;請欣賞XX帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》

甲:你曾對我説,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在網絡,那是歡快的歌、輕鬆的歌、唱不完的歌…請聽XX為我們帶來的《相逢是首歌》

乙:月亮,自古就是詩人,歌者爭相歌頌的對象,月升月落,月圓月缺,都有着深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經典歌曲《月亮代表我的心》

甲:紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,我們在過年過節,婚姻嫁娶的時候,都會用上大紅的顏色,因為在我們看來,紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞XX帶來《中國紅》

乙:在你的記憶中也許還藏着很多很多的小故事,他們的主人翁可能只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,温暖心靈,也許只是一個微笑,一個擁抱,但留給我們的卻是無盡的感動,讓我們都藉着這首歌來默默的給他們説一聲:好人一生平安!下面請欣賞XX帶來的《好人一生平安》

甲:每到中秋,人們對着如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉之情,寄託、祈盼幸福和團圓的心願。請欣賞《思月寄情》

乙:古有夸父逐日為光明,今有彩雲追月美心情,請欣賞《彩雲追月》

甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領略一下北國歌聲。請欣賞XX帶來的《敖包相會》

乙:文字是內斂的,是含蓄的;聲音是開放的,是韻律的,當文字遇見聲音,會有怎樣的奇妙的反應?請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》

甲:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐,林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻,接下來請欣賞XX帶來的《花祭》

乙:如果上蒼讓我再選擇一次,我會期待與你下一次相遇,如果上蒼讓我再愛你一次,我會和你牽手不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》

甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》

乙:金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收穫的中秋佳節,讓我們用詩歌的蕩氣迴腸來一起追憶,一起暢想,一起祝福,一起期盼。請欣賞XX帶來的《獻給中秋的詩》

甲:夜晚,特別是月色朦朧的夜晚,是人們和自己心靈對話的時刻。很多人前需要控制的情感,此時都會悄然而至,那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》

乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起,我們都似乎回到了曾經的年少時光。那麼,此時就讓我們再重温一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。

甲:個人心中都有一個故鄉,它或許真實存在,或許虛無縹緲,當年華老去,能夠帶着笑回憶。"回不去的是故鄉,到不了的是遠方",請欣賞《念故鄉》

乙:即使難忘今宵,但也不得不分離;即使難分難捨,但也不得不散場;感謝今天到場的所有嘉賓和朋友,是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞XX帶來的《難忘今宵》。

中秋節詩歌朗誦會主持詞4

女:朋友們好!我是主持人:

男:大家好!我是主持人:

合讀:“xxx”及“xxx”《祖國頌中秋情主題朗誦會》現在開始!

女:帶着對祖國無限的讚美和熱愛,我們來到這裏。

男:帶着對中華民族無限的崇敬和虔誠,我們來到這裏。

女:翻開中華五千年的文明史冊,剛勁端莊的方塊字揮灑着中華兒女的豪氣,長江黃河,奏響着唐詩宋詞的旋律。

男:沿着甲骨文的足跡,我們行走在中華五千年文明的古道,五千年的文化根植在我們心裏,東方聖土滋養了龍的傳人。

女:蜿蜒的羣山飄揚着鮮豔的五星紅旗,九曲黃河讓我們懂得百折不回。我們是黑眼睛黃皮膚龍的傳人,我們曾擁有理想,我們的眼神閃現着理想的光芒。

男:奔騰的河流見證了華夏古國的屈辱歷史,先驅者的熱血復甦了千年的凍土,九十載的崢嶸歲月記錄了中華兒女愛國情懷。

男:龍的故土,民族的搖籃,九百六十萬平方公里的熱土,温暖着中華兒女的心房。飄雪的北國、熱情的南疆,神州大地處處生長着希望。

女:錦繡山川,我們的家園,九百六十萬平方公里的熱土,托起中華兒女飛天的理想。巍峨的高原,秀麗的湖泊,中華大地處處憧憬着同一個嚮往。

女:十月是收穫的季節,我們相聚在這裏,讚美祖國。

男:十月是熱鬧的季節,我們相逢是首歌,歌唱祖國。

合:朗誦會演出現在開始!