中秋活動策劃集錦15篇

中秋活動策劃1

1、活動主題：

濃情中秋，情繫火炬

2、活動目的：

讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

3、活動時間：

4、活動地點：

院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：

經濟管理系xx級商務英語專業

6、參與對象：

全院師生

活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

活動形式：聚會+自助餐

7、環境的佈置：

場地佈置主要圍着噴池進行，大致的佈置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席台（包括唱歌場地）、噴池、餐枱A和餐枱B（三米長）、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎、遊戲你信任我嗎？

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃。

宣傳形式：

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾

活動節目：

小橘燈、猜燈謎、遊戲你信任我嗎？交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

節目內容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2）許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

4）你信任我嗎？一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品。

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

2）猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎？7點45分8點15分（自助餐在遊戲結束後正式開始）

3）我愛記歌詞8點20分8點50分

4）交際舞8點55分9點05分

5）賞月吃月餅9點059點30分

6）許願船9點30分結束

9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

餐飲費：400元（批發價格）

獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

總金額：800元

10、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

學院撥款

11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）

如果遇到停電—點蠟燭或啟用發電機；如果遇到火災—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病—我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場。

12、其他要求：

1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

2）對環境佈置的要求：簡單即可。

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4）對活動內容的要求：盡興就好。

5）其他要求：隨便。

13、其他情況説明：

隨機應變。

中秋活動策劃2

一、活動目的

藉着節日活躍公司氣氛，豐富員工業餘生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關係，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”

三、活動時間

xxxx年中秋月圓之夜

四、活動地點：xxxxx

五、活動人員：公司全體員工

六、相關準備

由行政、人事部預先聯繫好前期準備事宜，做好活動安排;相機;

準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯繫。

七、活動安排

1、吃飯：A、xx小南國B、紹興飯店

2、唱歌

3、互動遊戲(可定為飯桌上的遊戲)

人在江湖飄

一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然後比劃手指，可以出一到五，並且嘴裏要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續。

發聲遊戲

由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開狀任指一人，"中"者不發音不作任何動作，但"中"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!

適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了!

果園，菜園，動物園

比如第一個人先説動物園，第x個人説有什麼，然後下面的就接着講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的，特別有氣氛。

真心話大冒險

我(××)手機裏有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人划拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是説什麼你都要回答，無論什麼樣的隱私(實在不能説的罰酒x杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那麼無論什麼樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒x杯)。

八、活動經費

餐飯預算標準：控制在xxxx元以內;娛樂預算標準：豪包消費控制在xxx元內;總統包消費控制在xxxx元內。

中秋活動策劃3

一、活動目的

中秋節一直是餐館和酒店促銷的好時機，也是刺激消費者和刺激消費的機會。這項活動的目的不僅是為了獲得更好的利潤，也是為了加強餐館的外部形象，加深消費者心目中餐館的印象。

二、活動主題

“中秋快樂，好禮物不會停”

三，活動的對象

針對高中低年級不同人羣開展不同的中秋促銷活動，有效照顧不同人羣。

四.工字續時間

9月12日-9月21日

五、活動形式

折扣；送人；抽獎

六、活動的具體內容

1.促銷期間，凡在我店就餐，100元以上可享受九折優惠。桌子上擺着中秋節的特色菜餚。

2.促銷期間，如果您在我店指定一系列套餐，就可以獲得相應的中秋禮盒。

3.活動期間，凡在我店就餐者均可參加中秋彩燈粉絲有獎大賽。同時可以免費獲得快照。

七.活動廣告

1.在交通集中的地方做户外廣告，比如火車站、汽車站等。

2.報紙和地方電視台也要進行宣傳。

3.散發傳單。

八、其他相關策略

人員調動，酒店佈局等。應提前分配，並啟動應急措施。同時，總結相關記錄，為晉升評估做準備。

中秋活動策劃4

活動準備；

1、知識準備：請家長幫助孩子瞭解中秋節的由來，一起收集相關信息。開展記錄活動，觀察月亮的變化。

2、物資準備：和孩子一起做好慶祝中秋節的親子活動方案，確定佈置方案後，共同準備活動場地所需的物資、月餅、共享食品。活動開始前，孩子們通過張貼海報和製作請柬的方式邀請他們的父母來花園參加慶祝活動。

活動流程：

1、慶祝活動（由兒童主持的活動）：

（1）幼兒交流和觀察月亮的情況，進一步感知月亮變化的奧祕。

（2）請家長介紹中秋節的由來。

（3）開展親子活動：老師、孩子、家長一起表演自己的節目。

2、團團圓圓過中秋，賞月，分享活動。

1、結尾：舉辦化裝舞會。（播放自己喜歡的形象，跳邀請舞）

中秋活動策劃5

一、活動背景

每年的農曆八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都抬頭望着一年中最大最美的月亮，寄託自己的思念之情。中秋豐收節，迎來一個又一個節點，勇攀工程高峯的日子，同時也是人們對美好生活嚮往的節日。

二、活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓學生們每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進我們與學生和家之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升聚友的影響力和吸引力，樹立良好形象

三、活動主題

一輪滿月圓虎邦河畔，大風起兮揚華龍風帆。

四、活動時間

今年的中秋節為9月25日是星期六晚。

五、活動地點

步行街聚友跆拳道

六、活動人員

聚友學員

七、活動內容

1、致開幕詞

2、聚友簡介

八、趣味遊戲

1、搶凳子

2、九九乘法表

3、成語接龍

4、腦筋急轉彎

5、猜燈謎

九、活動

新來的家長只要掃一掃聚友微信二維碼、即可獲得半月卡。

中秋活動策劃6

一、活動背景

中秋節是下半年來第一個銷量高峯，藉此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，並加強公司外在形象。

二、活動主題

“用心連成全家福”，有心就幸福。強調對家庭的重視。

三、活動時間：xxxx年xx月xx日

四、活動形式

1、贈送

2、有獎銷售

五、活動內容

1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

六、活動宣傳

1、提前造勢，做好宣傳。

2、報紙、電視台、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

3、店面佈置要符合主題氣氛。

七、活動預算

珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備，並做好事後總結工作，以備再戰。

【活動內容一】購物百元大摸獎，團圓大禮喜無限

x月x日—x月x日活動期間，顧客累計購物滿100元即可現場參加摸獎活動，100元一次，200元兩次，依此類推。獎項設置：親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子;朋友團圓禮――送好友、送同學、送同事;

老師團圓禮――送恩師;興隆中秋禮――紀念禮品若干。

【活動內容二】x月x日會員日，111個大獎送給你

x月x日會員日，積分雙倍送;幸運大搖獎，大獎送不停，111個大獎送給你;會員日會員獨享會員價。獎項設置：一等獎1名，獎價值11988元多功能洗衣機;二等獎10名，獎價值1030元諾基亞3120手機;三等獎100名，獎價值346元美的電腦版電飯煲。

【活動內容三】感恩教師節，免費成會員

免費成會員：x月x日-x月x日，教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張，成為興隆大廈正式會員，享受會員尊貴待遇。

XX市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎徵文朗誦大賽：x月x日上午9：30，興隆大廈在樓外舉辦XX市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎徵文朗誦大賽，XX市所有在校學生均可報名參加。

感謝老師感謝禮：送老師送健康：主推滋補保健、健身器材、精品皮鞋;送老師送時尚：主推數碼相機、數碼照相機、mp3等數碼產品;送老師送品位：主推紋胸內衣、名錶、名牌首飾;送老師送美麗：主推絲巾、化粧品。活動期間，品類營銷活動豐富多彩，特別買送精彩紛呈。

【活動內容四】喜迎喬遷一週年，家電全場好禮獻

買家電，可能不花錢：凡在家電商場購買家電產品單張信譽卡滿200元，顧客憑藉信譽卡可以抽取獎券一張，單張信譽卡滿1000元抽兩張，單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。

獎項設置：

一等獎1名，獎禮券xx元;

二等獎2名，獎禮券1000元;

三等獎5名，獎禮券500元;

四等獎10名，獎禮券200元;

五等獎50名，獎禮券100元;

紀念獎500名，獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。

慶喬遷，送回報：凡在一年前(xx年x月x日——x日期間)購買家電的顧客，憑户口本此次再購買家電產品，累計購買金額達1000——3000元每人將得到飲料一箱;累計購買金額達3001——5000元每人將得到飲料兩箱;累計購買金額達5001—8000元每人將得到飲料三箱;累計購買金額達8001——10000元每人將得到電磁爐一個;累計購買金額達10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。

手機中秋傳情義，喜慶喬遷送好禮：xx年x月x日----x月x日顧客在家電商場電訊部購買手機即可憑信譽卡參加現場抽獎活動，一張信譽卡可抽獎一次(特價手機除外)。

一等獎2名，獎洗衣機1台;

二等獎5名，獎微波爐1台;

三等獎8名，獎電磁爐1台;

四等獎50名，獎精美月餅1盒;

五等獎100名，獎非常可樂1箱。

中秋節期間，各樓層開展豐富多彩的節日促銷活動

一、圍繞中秋送禮概念，充分引導節日禮品，創造銷售。重點引導銷售的禮品：“名煙名酒保真銷售”、“好月餅在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘錶、化粧品禮盒、箱包、棉毛內衣等;

二、圍繞季節特點，重點引導穿類商品新款上市;

三、圍繞婚慶、旅遊旺季，重點引導金銀珠寶、鐘錶、旅遊用品、牀品、內衣、休閒食品、數碼產品等。

中秋活動策劃7

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動過程：

一、介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐

1、中秋節吃什麼？

2、分享：共同品嚐自帶的月餅和水果。説説自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，説：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅歎了一口氣，對月亮姑娘説：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。

中秋活動策劃8

一、活動目的:

中秋節歷來是飯店、酒店促銷的好時機，也是刺激消費者、刺激消費的最佳時機。這個活動一方面是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了強化餐廳的對外形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題:

“中秋快樂，好禮物留着。”

三、活動目標:

針對高、中、低學校不同人羣開展不同的中秋促銷活動，有效照顧不同人羣。

四、活動時間:

9月28日-10月8日

五、活動形式:

折扣；禮物；抽獎

六、活動的具體內容:

1.促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特色菜餚。

2.促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。

3.活動期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。

七。活動廣告:

1.在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做户外廣告。

2.報紙和地方電視台也要進行宣傳。

3.並散發傳單。

八、其他相關策略:

人員調動，酒店佈置等。應該提前安排，啟動應急措施。同時要彙總相關記錄，為晉升考核做準備。

8月15日的中秋節是一個温暖和團聚的日子，是一個具有悠久歷史和文化的傳統節日。同時，也是企業提高銷售額，拉近員工與企業距離，實現和平友好精神，更好地促進企業經濟發展的時機。

中秋節，家家户户都吃團圓飯，品月餅，賞月，處處洋溢着節日的氣氛。這一天，很多在外工作的人因為工作的原因，不能回家和父母一起吃團圓飯，吃月餅，這就要求企業對員工給予更多的關注。那麼企業如何才能出謀劃策，營造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出“幾家盛留明月，萬家孝演中秋”的歡樂場景呢？既能歌頌中華民族的傳統文化，又能豐富員工的精神和物質生活，增強凝聚力和員工的歸屬感，更能體現企業和家庭的和諧氛圍。

中秋活動策劃9

一、活動背景

中秋節是我國僅次於春節的其次大傳統節日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢快樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金週，也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

二、活動籌備

（一）活動主題

中秋佳節，團聚新居

“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

（二）活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的快樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

（三）活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

（四）活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

（五）活動時間

12年10月3日晚（由貴公司自行打算）

（六）活動地點

可選擇小區裏寬敞的場地

三、前期預備

（一）前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動，並熱忱邀請業主的參與。

2、海報形式的宣揚

3、宣揚單形式（選用）

（二）活動的前期預備

1、活動前10天，宣揚動員會，確定活動主題、活動方式、消遣節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告知業主有什麼亮點及消遣項目，吸引業主的主動參加。

2、通過預熱把台詞及文藝節目進行實戰演練，並總結問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及佈置

4、支配專任佈置場地

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣揚活動，明確活動現在的分工及出現意外狀況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開頭那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、查找小區中有藝術特長的兒童，並進行邀請。

8、瞭解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，並可事先跟他們説好活動規章和支配。

（三）企劃預備

1、現場佈置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、製作禮包，預備禮品

3、畫出活動現場平面佈置圖，事先演練

四、活動設計

1、賞月，分發月餅，同時專心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家裏的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡潔介紹中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們説出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享美好和樂趣。

（中秋傳奇可上百度查找）

3、互動嬉戲：

（1）吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精緻小禮品

（2）吟唱歌曲，歌曲裏帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節目，即唱歌帶“月”字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾户業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好支配小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情願看到的節目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月完，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月完，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑑這個傳奇，邀請新婚不久的夫妻上台，恭祝早生貴子。

（活動期間也可以有貴公司的員工參與）

五、中期操作

1現場佈置：提前將現場依據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必需逐一落實。

2、統一着裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態；需要協調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位

4、活動進行中，指揮人員依據活動中暴露的問題準時規範和調整各環節的操作，提高活動質量。

六、後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結，發表簡短的説話

中秋節活動策劃

中秋活動策劃10

一、活動目的：

中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。老師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓同學帶着自己的問題引導同學走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閲讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進入討論者的境界。

二、活動日期：

中秋節，也就是夏曆八五月十五。

三、活動地點：

教室、自己家裏

四、活動內容：

活動一中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的愛好，對屈原產生崇敬之情。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三網上閲讀

為了拓寬同學的學問面，可以組織同學上網掃瞄，查閲有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感愛好的內容記錄下來。

活動四協作溝通

為了熬煉同學的動手力量，讓同學相互協作，依據自己的愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發覺和收穫，一同來體驗共同的歡樂。

五、應用與深化

通過調查討論，同學瞭解了有關中秋節的一些學問，讓同學設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓舞同學培育擅長蒐集整理的力量與習慣。

六、反思與拓展

通過師生爭論溝通、同學作品的展現與評比，指導同學總結討論成果，最終進行“我的中秋節最歡樂”主題展現活動，讓同學在活動中充分展現自己的討論成果與價值，同時，老師適當引導與鼓舞同學進行其他討論活動的愛好。期盼每個同學的參加，信任我們的明天會更美妙。

中秋節活動策劃

中秋活動策劃11

一、背景分析

中秋節是中國的傳統節日。一年一度的中秋節是孩子們賞月、品嚐月餅、學習分享的大好機會。這種主題活動貼合孩子的生活經驗，孩子熟悉且感興趣，具有教育價值。設計和組織豐富多彩的以中秋節為主題的活動，有助於孩子們初步瞭解中秋節的相關文化，感受滿月和家人團聚的完美氛圍。環境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好地完成中秋節的主題，有必要創造一個適合教育的良好環境。在環境的創設上，要突出孩子的主體性，即從設計到佈置到評價的全過程都要讓孩子積極參與。在環境創設材料的選擇上，要充分研究每個孩子的發展需求，保證孩子對環境的選擇和自由支配。

二、活動的主題和目標

1、感受節日的歡樂氣氛，通過品嚐月餅、賞月、學習欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動，讓孩子們體驗節日的快樂，分享自己的完美情感。

2、瞭解農曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的由來、由來及相關習俗，瞭解中秋節是我國傳統的團圓節。

3、孩子和家長一起收集整理數據，提高孩子的自主學習能力。

第三，環境的創設

（1）主題環境的創造：

主題牆作為促進兒童發展不可或缺的“環境”，已經成為幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創建主題牆，將牆由“靜態”變為“動態”，融入主題教學，讓孩子與環境進行有效對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為孩子學習的互動平台。創作前與孩子討論，多關注孩子，觀察他們的興趣和需求，確定創作環境的材料，啟發他們在創作主題牆飾時積極進取，傾聽他們對創作牆飾環境的想法和思考，為孩子提供適當的支持。事實上，創造環境的過程也是孩子的學習過程。在與幼兒討論好牆面裝飾材料後，教師要與幼兒一起設計、準備材料，制定幼兒園中秋主題活動的策劃方案。

1、奇妙的月亮——關於月亮的圖片（老師、小朋友、家長收藏），如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月亮圖片等。（底部有簡單的字幕）。豐富孩子們對月球的體驗。

2、中秋節習俗—中秋節前後的習俗照片。通常中秋節和國慶節在同一個時間，可以把中國的地圖排好，然後把不同地方慶祝中秋節的照片按地區排在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登月等。由老師和孩子共同完成。目的讓孩子瞭解中秋節的風俗習慣。

3、中秋節的起源—后羿射日和嫦娥奔月的照片。目的是讓孩子們知道中秋節的起源和相關的傳説。

4、團圓樂——孩子們的全家福照片，反映中秋節是一個團圓的日子。

5、中秋節快樂—兒童親子手抄報。與兒童家長合作製作手抄報，反映起源、風俗、兒歌、古詩等。中秋節。通過教育提高兒童對國家傳統文化的認識，瞭解中國文化和美德。

6、中秋祝福——老師為孩子們準備一幅長卷，讓他們用畫筆在長卷上表達對中秋的感受。桂樹下的玉兔，飛翔的嫦娥，月亮的變化，團圓的心願……所有關於月亮的夢都躍然紙上。

（2）創建區域活動：

區域活動是課程材料的延伸或擴展。所以這個題材的地域素材來園和中秋節的相關素材。根據孩子的不同技能和個體差異，放入不同層次的材料。該地區的材料與課程和最近的活動材料密切相關。兒童在主題活動中獲得的經驗將通過區域遊戲得到進一步鞏固、遷移和推廣。

1、留尼汪超市：

並收藏各種月餅包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等。為孩子開展“超市購物”遊戲。

2、藝術設計領域：

方便：孩子用月餅盒、手提袋等。在老師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）的幫助下裝飾盒子。）並結合製作立體作品。生活中隨處可拿的廢舊物品會變成寶貝，汽車，傢俱等。在孩子們充滿創造力的手中。當孩子體驗到創造的快樂時，就獲得了成功的喜悦。

商店：孩子們在模具的幫助下用橡皮泥製作月餅。

説明：為了體現孩子的互動性，可以幾個區域一起玩。黏土地區孩子做的月餅，可以送到巧手吧包裝，再由司機送到超市銷售。這些都可以由老師來提示，孩子可以表達對合作遊戲的渴望。

3、拼圖區：結合科學領域的活動，讓孩子在節前節後觀察月亮，進行比較，繪製“月亮變化書”等。

4、音樂區：快樂音樂會。準備好各種打擊樂器：圓跳台、三角鐵、響鈴等。、音樂圖集、練習節奏音樂、嘗試用不同的打擊樂器為歌曲《爺爺給我打月餅》和音樂《雲追月》一起演奏、嘗試用樂器獨立演奏幼兒園中秋主題活動策劃書。孩子接觸打擊樂，可以發展他們的節奏感、感受力和對音樂的理解能力，培養他們耐心傾聽、相互配合的習慣。

5、表演區：為孩子表演提供頭飾和道具，指導他們舉辦中秋晚會，鼓勵他們大膽表演，展示自己，激發他們的自信心。

6、閲讀區：放入故事書、圖片、識字卡、圖文並茂的古詩詞、關於月亮和中秋節的兒歌，提高孩子的閲讀能力。

（3）廊道環境的創造：

走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外空間和室內環境的通道，是幼兒每天必須接觸和經過的地方，同時也承擔着教育功能的責任。

（4）家庭聯繫欄：

父母園是家庭交流的重要園地。父母的花園不僅要温馨美好，還要富有詩意，吸引父母的注意力，讓欄目“活起來”，真正體現家與家之間的互動。為了讓家長全面瞭解班級活動，要設置以下板塊：早期瞭解教育——張貼主題教案，讓家長了解這個主題信息；本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節”計劃，讓孩子在節日的氣氛中瞭解節日的由來和習俗；我學會了——貼兒歌和故事；温馨提示——結合需要家長配合開展主題活動的工作，精彩瞬間——將幼兒園的活動以照片的形式展現給家長。從而體現家合教育的理念和主張！

在中秋節主題環境的營造中，要把孩子作為學習主體貫穿於活動的全過程，努力讓每一面牆、每一個區域、每一個材料都與孩子互動，與孩子“對話”，發展孩子的自主學習能力。讓孩子在遊戲和樂趣中學習，讓環境成為孩子的老師。

中秋活動策劃12

一、活動主題

不同中秋:以月亮的名義——攜手公關，交心交心。

二、活動目標

通過在白沙門沿岸的班級裏策劃和舉辦中秋節，可以提高新班委的組織能力，豐富我們班同學之間的交流，營造同學聚會的氛圍，體會中秋節的意義，分享中秋節的快樂，讓全班同學在大三有一個不一樣的中秋節，鞏固班內的團結。

三.活動時間和地點

定於xx年9月22日星期三晚上，在白沙門公園海邊。活動正式開始時間為19:30-21:30。

四、活動道具

手提電腦、手電筒和火盤(自制)、數碼相機(2套)、報紙(用於坐墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機、鋼筆(至少5支)、中秋相關材料等。

必須下載歌曲:《我和你》《北京歡迎你》《希望人長久》《朋友》《月圓之夜》。

五、活動準備

(TBD)

六、活動流程

1.點火儀式(20分鐘)

將學生排成一排，男女相鄰，然後將距離的一端一個接一個地展開。收火的同學要把打火機對着月亮(意思是從月亮上收火)，然後點燃火把，在同學之間進行手把手的傳遞。傳遞火炬的學生將和拿着火炬的學生一起跑，直到最後一個學生點燃火盆。(這時會播放背景音樂《我和你》。)

大鍋點燃後，音樂《歡迎來到北京》響起，大家圍着大鍋一起唱歌。

2.開幕式(5分鐘)

①主持人宣佈06級PR (1)中秋晚會。

②班長講話。

3.拜月儀式(30分鐘)

“希望人長久”的音樂響起，每個人都給他們斟滿酒杯(一次性塑料杯)，和同學們一一敬酒，擺上月餅，把酒杯高高地舉向月亮。

這節課結束時，每個人都有自由活動，吃月餅，吃水果，賞月，談論第二天。

備註:這裏的'酒主要指啤酒或可樂。

4.集體遊戲(主持人宣佈遊戲規則)(30分鐘)

備選:(遊戲僅列出，待定)

①畫一個故事:遊戲規則如下:事先給每個人分配一個小紙條，然後每個人平均分成四組，紙條上需要寫時間、地點、人物、事件四個要素。一組寫時間只能寫時間，時間可以天馬行空的寫，只要代表時間。其他羣體也是如此。等大家都寫完了。從第一組開始，一個學生讀出他寫的時間，然後下一個“地點”組的另一個學生讀出他寫的地點，然後下一個“人”組的另一個學生讀出他寫的人物，最後“事件”組的學生讀出他寫的事件。看完一個字，遊戲繼續，或者從第一組開始，以此類推。

②五毛錢一塊:(遊戲裏男生一塊錢，女生五毛錢。)

比賽開始前，所有人都站在一起，裁判站在旁邊。裁判宣佈比賽開始，並喊出一筆錢(如3.5美元、6美元或8.5美元)。一旦裁判喊出這筆錢，遊戲中的玩家將在最短的時間內組成一個那個數量的小團隊。例如，如果他們叫出3.5美元，他們將需要三男一女或七女或一男五女的小團隊。請記住動作要快，因為資源有限，人很少有機會平均分配。所以動作慢的同志可能會被幾塊或者幾毛錢打敗，所以該拍的時候先拍看看五毛(mm)；當然，動作快的人也不要瞎拉人。有可能裁判叫3.5，你們隊卻已經變成5了。這個時候，你需要踢人。該狠的時候就狠。一般被狠狠踢出去的都是可憐的棋子。

5.張皓然演唱了《月亮之上》。(5分鐘)

6.真正的公共關係(5分鐘)

蠟燭環繞的“心”圖案(待定)，李浩、洪海濱、張冰、黃忠義分別當眾宣讀了軍訓教官羅振雄、李偉、蕭博文的祝福短信。這時，音樂響起——“老友記”，大家輕聲唱着。最後大家拿出手機給同時住院的潘亞莉發了一條中秋祝福短信(有名字)。

7.度過一個滿月之夜(5分鐘)

當音樂《度過一個月圓之夜》響起的時候，所有人都站了起來，手拉手，載歌載舞，分享着今晚這個難忘的時刻。

8.火盆熄滅，活動結束。(1分鐘)

七.活動安全措施

1.每個人都需要帶自己的手機，方便聯繫，這也是活動所必需的。

2.天黑後請不要在海邊游泳。

3、班幹部自覺清點人數，做好人員統計，安排往返行程。

4、團體活動，希望大家玩的時候注意安全問題。

八、預算

晚上的零食、水飲料、遊戲獎品、筆記本電腦、手電筒和火盤(自制)、數碼相機(2套)、報紙(用於靠墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機和鋼筆(至少5支)。

中秋活動策劃13

一．活動宗旨

力求讓每位同學感受到中秋節日同學之間互相關愛的温暖，從自己動手實踐的過程中得到快樂，學到知識，同時更加理解我們的傳統節日，增強了愛國熱情。

二，活動目的

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，為進一步激發同學們的活力，發揚同學之間的合作精神，增強團組織的吸引力和凝聚力，使同學們對我國傳統節日有更深的理解，同時能在活動中得到快樂，

三，活動主題 慶祝中秋節

四，活動時間 20xx年09月22號

五，活動對象 西安工業大學計算機科學與工程學院090601班全體學生。

六，活動宣傳

20xx-09-20：中秋將至，為慶祝中秋佳節，請同學能瞭解一下我國各地傳統節日的慶祝方式。

20xx-09-21：請同學們自己選擇出自己喜歡吃的食物。

20xx-09-22：將有同學們自己動手製作我國傳統食物-餃子

七．活動實施內容

〈一〉20xx-09-21日下午，班長與團支書在學校東門某餐館聯繫好時間、地點，做好包餃子的各種安排。

〈二〉20xx-09-22日13：00 請同學們到達活動指定的地點。將同學分成三組，組織開始包餃子。

〈三〉20xx-09-22日15：00。團支書及班長視察全體同學包餃子情況，選出“包餃子能手”。

〈四〉20xx-09-22日15：30 全體同學吃餃子。

〈五〉20xx-09-22日16：00 全體同學吃餃子完畢後，支部書記做本次活動總結。

〈六〉20xx-09-22日16：30全體同學留念， 活動正式結束。

八，活動要求

1，活動組織者要以自己的熱情調動每位參與活動的同學的積極性。

2， 每一位班幹部要積極參與，起到模範作用。

九，活動工作人員分配

（1）班長和團支書 負責聯繫包餃子的地點；

（2）宣傳委員和文體委員負責好宣傳工作；

（3）組織委員負責將全體人員帶到指定地點；

（4）生活委員將人分為三組，每組分別為十人、剩餘三名成員負責後勤工作；

（5）三組成員同時開始包餃子；

（6）吃完餃子後，由團支書完成活動總結。

十、注意事項

1、注意不要浪費；

2、全體同學要團結協作，互相照應，服從組長安排。

中秋活動策劃14

一、活動主題

賞月，吃餅，消遣中秋

二、活動時間

20xx.x.x19：0021：00

三、活動地點

綜合樓左側草坪（建工樓對面）。

四、活動立意

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節的喜悦。

2、進一步加強同學們的集體觀念，培育團隊意識，同時呈現學生們的特性才能。

五、活動打算

xxx負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數碼相機；xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現突出者隨意選擇。

六、活動流程

（一）賞月，分發月餅，感受中秋節的美妙含義（可以給家人打電話，表達我們的美妙祝願）。

（二）簡潔介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家説出以前過中秋時的情形，與同學們共同共享華蜜與樂趣。

（三）互動小嬉戲

1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人接着報數。假如有人報錯數或拍錯人則受懲處（説真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學，請他們提問，並做真心回答；或者接受其他同學的隨意提問，從中選三個問題並做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

2、成語接龍：整個活動一起先大家就已經圍成一個圈，這個嬉戲起先的時候，由主持人選擇一個開頭的人説出第一個成語，然後一個接一個的順時針依次接下去，説出來的成語要是上一個人的成語最終一個字當第一個字，（比如我説四喜發財，你就要説出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然後就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內沒説出來，就受懲處（懲處：就是饒着大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會説出幾個指令受懲處的人就要根據指令去做，比如主持人會説停，你就要停下來，説學貓狗叫你就要學貓狗叫，學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。）。

（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）

1、天黑之前閒不着（打三字常用語）；

2、烏雲遮不住太陽（打日常用語二）；

3、童年時間已忘懷（打七字口語）；

4、搬家（打七字常言一）；

5、捲簾人道雨過天晴（打七字常言一）；6、兩色茄子分開放（打六字常用語）；7、推開又來（打一字）；8、八面透風（打一六字俗語）；9、善飛者必飛珠峯（打一句唐詩）；10、彼此各有一半（打一字）；1

1、東征西討（打一字）；1

2、x午夜（打一動物）；1

3、捲簾人道雨過天晴（打一七字常言）；1

4、夜夜看落花（打一禮貌用語）。

（五）拉歌嬉戲（或特性表演）

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目後，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目（請主持人留意帶動活動氣氛哦）。

七、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

八、活動組織及後勤服務

xx、xxx、xx

1、白忙活；

2、明天會、再見；

3、大人不記小人過；

4、有所失必有所得；

5、打開窗户説亮話；

6、青一塊、紫一塊；

7、攤；

8、氣不打一處來；

9、會當凌絕頂；

10、跛；

11、證；

12、燕子；

13、打開天窗説亮話；

14、多謝。

中秋活動策劃15

體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學習尋找、蒐集資料，並學習交往、合作與分享;簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的。

一.幼兒發展目標與主要內容：

鄧老師分享QQ1744188758

1、初步瞭解傳統節日中秋節、、的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

2、知道、、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步瞭解這些節日的社會意義。

3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議：

(一)傳統節日中秋節

1、環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、遊戲：“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅，做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣，也可放在小吃店裏供“客人”用餐。

3、活動：

(1)講述有關中秋節的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

(2)引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，製作道具並進行表演。

4、觀察活動：請幼兒在節前節後觀察月亮的變化，並做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育：

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

(3)中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。