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描寫中秋節的國中作文範文

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:8.12K

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫中秋節的國中作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫中秋節的國中作文範文

描寫中秋節的國中作文範文1

今年中秋節,我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,説;哥哥,這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐,姐姐對我説;謝謝,弟弟。你真懂事。我又説;這個月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然後,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪迴輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽説中秋節是我們傳統的節日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節,我真高興,可是我今天還要上學,真是太掃興了。

放學回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了,我對大表弟説:“你有沒有作業啊,我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業,姨媽看見了直誇我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業,媽媽叫我們趕緊吃飯,説晚點上天台賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天台玩,(我們)到天台一看,原來外婆早已經把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍着桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活啊!

時間過得真快,明天還要上學呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎麼樣的呢?

描寫中秋節的國中作文範文2

中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明並稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節,我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了!

到了鳩茲古鎮,放眼望去,全是各式各樣的菊花,擾得我眼花繚亂。

一入口,我被驚呆了,一個巨大的鐘被許多嬌豔欲滴的菊花簇擁着,十分壯觀。看了介紹,我瞭解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標誌性造型之一。如果説有一條路,是一個城市的表白和心跳,是一根城市駛向未來的航船,那麼在蕪湖,這條路就是中山路步行街,而花鐘就是它的“心跳”。

順着青石板鋪成的小道,我看見了用菊花索繞成的月亮,嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤,閃着銀光。嫦娥的大眼睛閃爍着閃亮的光芒,絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜着她的小黑豆眼,拿着月餅,砸吧砸吧地吃起來!

接着我們一家人走進了花棚,淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……

這些菊花造型各異,真像理髮師給我們理的頭髮啊!我的眼睛被一朵菊花吸引過去,它像一扇豔麗動人的鳳尾,一條給舞台燈光照得熠熠發光的長裙,一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成,頭頂傘狀花冠,我給它取了個好聽的名字:“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花,豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起,遠遠望去像一個小絨球兒,我給它取了個可愛的名字:“絨黃球燦”。除了我説到的這些菊花,還有別的菊花也被我取了名字,比如“黃卷紫矛”,“光彩照人”,“橘繡花團”,“絢粉麗豔”,“黃蕊白瓣”。

這個中秋節讓我認識了許多菊花,它們流光溢彩,充滿了無窮的韌性,更是朵朵奇妙,淡雅清新,我喜歡今年的中秋!

描寫中秋節的國中作文範文3

中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明並稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節,我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了!

到了鳩茲古鎮,放眼望去,全是各式各樣的菊花,擾得我眼花繚亂。

一入口,我被驚呆了,一個巨大的鐘被許多嬌豔欲滴的菊花簇擁着,十分壯觀。看了介紹,我瞭解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標誌性造型之一。如果説有一條路,是一個城市的表白和心跳,是一根城市駛向未來的航船,那麼在蕪湖,這條路就是中山路步行街,而花鐘就是它的“心跳”。

順着青石板鋪成的小道,我看見了用菊花索繞成的`月亮,嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤,閃着銀光。嫦娥的大眼睛閃爍着閃亮的光芒,絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜着她的小黑豆眼,拿着月餅,砸吧砸吧地吃起來!

接着我們一家人走進了花棚,淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……

這些菊花造型各異,真像理髮師給我們理的頭髮啊!我的眼睛被一朵菊花吸引過去,它像一扇豔麗動人的鳳尾,一條給舞台燈光照得熠熠發光的長裙,一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成,頭頂傘狀花冠,我給它取了個好聽的名字:“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花,豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起,遠遠望去像一個小絨球兒,我給它取了個可愛的名字:“絨黃球燦”。除了我説到的這些菊花,還有別的菊花也被我取了名字,比如“黃卷紫矛”,“光彩照人”,“橘繡花團”,“絢粉麗豔”,“黃蕊白瓣”。

這個中秋節讓我認識了許多菊花,它們流光溢彩,充滿了無窮的韌性,更是朵朵奇妙,淡雅清新,我喜歡今年的中秋!

描寫中秋節的國中作文範文4

中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明並稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節,我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了!

到了鳩茲古鎮,放眼望去,全是各式各樣的菊花,擾得我眼花繚亂。

一入口,我被驚呆了,一個巨大的鐘被許多嬌豔欲滴的菊花簇擁着,十分壯觀。看了介紹,我瞭解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標誌性造型之一。如果説有一條路,是一個城市的表白和心跳,是一根城市駛向未來的航船,那麼在蕪湖,這條路就是中山路步行街,而花鐘就是它的“心跳”。

順着青石板鋪成的小道,我看見了用菊花索繞成的月亮,嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤,閃着銀光。嫦娥的大眼睛閃爍着閃亮的光芒,絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜着她的小黑豆眼,拿着月餅,砸吧砸吧地吃起來!

接着我們一家人走進了花棚,淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……

這些菊花造型各異,真像理髮師給我們理的頭髮啊!我的眼睛被一朵菊花吸引過去,它像一扇豔麗動人的鳳尾,一條給舞台燈光照得熠熠發光的長裙,一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成,頭頂傘狀花冠,我給它取了個好聽的名字:“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花,豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起,遠遠望去像一個小絨球兒,我給它取了個可愛的名字:“絨黃球燦”。除了我説到的這些菊花,還有別的菊花也被我取了名字,比如“黃卷紫矛”,“光彩照人”,“橘繡花團”,“絢粉麗豔”,“黃蕊白瓣”。

這個中秋節讓我認識了許多菊花,它們流光溢彩,充滿了無窮的韌性,更是朵朵奇妙,淡雅清新,我喜歡今年的中秋!

描寫中秋節的國中作文範文5

今天我家的餐桌上同以往不太一樣,放滿了月餅。為什麼會是這副場景呢?因為今天是9月24日——中秋節。

中秋節是中國的傳統節日,一切活動都圍繞着月亮這一主題進行。吃月餅、拜月、供兔兒爺等。中秋節正是秋高氣爽的季節,是一年中最舒服的季節。中秋節的象徵食物莫過於月餅。月餅還象徵着全家團圓之意。

我拿起餐桌上的月餅,用力地聞了聞,一股濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待將它放入口中,月餅甜甜的,但又帶着一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞,這跟我剛剛聞的不一樣,這一次仔仔細細的一聞,有內和榨菜的香味啊!我大口大口地咀嚼着,這塊月餅比上一塊要好吃。油油的,但又不膩。我自顧自的大吃特吃,吃的滿嘴都是肉油也不在乎。

我們家吃月餅的“畫風”也是十分的清奇,我將月餅放進口中之後還在不停地吮吸自己的手指,結果越搞越油;小表妹將剩了一點點的月餅渣拿去給舅舅吃,惹得我們全家人哭笑不得;我弟弟更厲害,他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來,再放入口中……

很快就到了吃團圓飯的時候,不過我們的肚子已經有些“疲勞”了,於是我們三個讓肚子達到了過度“疲勞”的狀態。

晚飯過後,小表妹回家了,我和弟弟則趴在窗口,期待着那輪皎潔的明月從空中升起……

全國各地的人們,雖處在不同的地方,但卻在此時些刻看着同一個月亮緩緩升起,一個小小的節日將中國人民的心連接在了一起。

“天上的月亮照着歸人,房門前的燈光等着家人”中秋,真是一個美好的節日啊!

描寫中秋節的國中作文範文6

今年中秋節,我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,説;哥哥,這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐,姐姐對我説;謝謝,弟弟。你真懂事。我又説;這個月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然後,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪迴輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽説中秋節是我們傳統的節日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節,我真高興,可是我今天還要上學,真是太掃興了。

放學回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了,我對大表弟説:“你有沒有作業啊,我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業,姨媽看見了直誇我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業,媽媽叫我們趕緊吃飯,説晚點上天台賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天台玩,(我們)到天台一看,原來外婆早已經把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍着桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活啊!

時間過得真快,明天還要上學呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎麼樣的呢?

描寫中秋節的國中作文範文7

今天我家的餐桌上同以往不太一樣,放滿了月餅。為什麼會是這副場景呢?因為今天是9月24日——中秋節。

中秋節是中國的傳統節日,一切活動都圍繞着月亮這一主題進行。吃月餅、拜月、供兔兒爺等。中秋節正是秋高氣爽的季節,是一年中最舒服的季節。中秋節的象徵食物莫過於月餅。月餅還象徵着全家團圓之意。

我拿起餐桌上的月餅,用力地聞了聞,一股濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待將它放入口中,月餅甜甜的,但又帶着一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞,這跟我剛剛聞的不一樣,這一次仔仔細細的一聞,有內和榨菜的香味啊!我大口大口地咀嚼着,這塊月餅比上一塊要好吃。油油的,但又不膩。我自顧自的大吃特吃,吃的滿嘴都是肉油也不在乎。

我們家吃月餅的“畫風”也是十分的清奇,我將月餅放進口中之後還在不停地吮吸自己的手指,結果越搞越油;小表妹將剩了一點點的月餅渣拿去給舅舅吃,惹得我們全家人哭笑不得;我弟弟更厲害,他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來,再放入口中……

很快就到了吃團圓飯的時候,不過我們的肚子已經有些“疲勞”了,於是我們三個讓肚子達到了過度“疲勞”的狀態。

晚飯過後,小表妹回家了,我和弟弟則趴在窗口,期待着那輪皎潔的明月從空中升起……

全國各地的人們,雖處在不同的地方,但卻在此時些刻看着同一個月亮緩緩升起,一個小小的節日將中國人民的心連接在了一起。

“天上的月亮照着歸人,房門前的燈光等着家人”中秋,真是一個美好的節日啊!

描寫中秋節的國中作文範文8

今年中秋節,我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,説;哥哥,這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐,姐姐對我説;謝謝,弟弟。你真懂事。我又説;這個月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然後,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪迴輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽説中秋節是我們傳統的節日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節,我真高興,可是我今天還要上學,真是太掃興了。

放學回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了,我對大表弟説:“你有沒有作業啊,我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業,姨媽看見了直誇我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業,媽媽叫我們趕緊吃飯,説晚點上天台賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天台玩,(我們)到天台一看,原來外婆早已經把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍着桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活啊!

時間過得真快,明天還要上學呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎麼樣的呢?

描寫中秋節的國中作文範文9

今天我家的餐桌上同以往不太一樣,放滿了月餅。為什麼會是這副場景呢?因為今天是9月24日——中秋節。

中秋節是中國的傳統節日,一切活動都圍繞着月亮這一主題進行。吃月餅、拜月、供兔兒爺等。中秋節正是秋高氣爽的季節,是一年中最舒服的季節。中秋節的象徵食物莫過於月餅。月餅還象徵着全家團圓之意。

我拿起餐桌上的月餅,用力地聞了聞,一股濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待將它放入口中,月餅甜甜的,但又帶着一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞,這跟我剛剛聞的不一樣,這一次仔仔細細的一聞,有內和榨菜的香味啊!我大口大口地咀嚼着,這塊月餅比上一塊要好吃。油油的,但又不膩。我自顧自的大吃特吃,吃的滿嘴都是肉油也不在乎。

我們家吃月餅的“畫風”也是十分的清奇,我將月餅放進口中之後還在不停地吮吸自己的手指,結果越搞越油;小表妹將剩了一點點的月餅渣拿去給舅舅吃,惹得我們全家人哭笑不得;我弟弟更厲害,他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來,再放入口中……

很快就到了吃團圓飯的時候,不過我們的肚子已經有些“疲勞”了,於是我們三個讓肚子達到了過度“疲勞”的狀態。

晚飯過後,小表妹回家了,我和弟弟則趴在窗口,期待着那輪皎潔的明月從空中升起……

全國各地的人們,雖處在不同的地方,但卻在此時些刻看着同一個月亮緩緩升起,一個小小的節日將中國人民的心連接在了一起。

“天上的月亮照着歸人,房門前的燈光等着家人”中秋,真是一個美好的節日啊!