關於中秋節月亮的作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的中秋節月亮的作文6篇，歡迎大家分享。

月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜裏,她是孤單的,沒有任何知己陪伴,也沒有任何一點點人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無邊的寂寥。她還有什麼法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環宇,自己為自己解悶,製造一些陽陽的感覺,這也許就是她最殷實的欣慰了。

月亮更是温馨的。她陪伴了散步的人們,陪伴了旅途勞累的遊子,更安撫了遠在他鄉的親人。正如李白詩中寫到的“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”,月亮充滿了人文關懷,他不嫌棄任何一個人,當你高興的時候,憂傷的時候,不知所措的時候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來。

在中秋節,月亮是最圓的,那時,她才得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時光。

月亮並不總是順心如意,有時瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什麼勞役累彎了她的腰,像一隻孤零零的小船,怎經得起曠宇中的海嘯巨浪呢,,也似一把總在勞作的鐮刀,夠累的。看到了彎月,宋朝詞人就發出了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的感慨。

月亮的美,在於她美若天仙的氣質,更在於她幽幽怨怨的靈魂。月亮,我們靈魂的家園。

同學們，你們見過月亮嗎？我想你們一定見過，但是你們見過的月亮有我們這裏的月亮美嗎？現在我帶你你們去看看吧！

記得那是去年八月十五的晚上，媽媽説：“今天咱們去院子裏吃飯吧，邊吃飯邊賞月。”大家都覺得這個主意非常好。我和爸爸端着媽媽精心準備的晚餐：糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。

天空像一幅巨大的黑幕，上面綴着一盤明月和稀疏的星星。我仔細的觀察月亮，突然想起小時候學過的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個大銀盤似的，月亮周圍的雲朵也被它的光芒染成銀色；遠處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個模糊的輪廓，近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗，在如水的月光下一切都那麼美麗，院子裏的菊花也在這特別美麗的月夜，隨着秋風翩翩起舞……

看着眼前這種仙境般的月下美景，我不禁在想：自己是否也是這月下景色中的一員呢？能否在月夜裏翱翔拜訪嫦娥和月兔？

正在我天馬行空的瞎想時，爸爸媽媽來到桌子前，我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風味。

爸爸問我：“你知道關於月亮的傳説嗎？”我説：“我知道嫦娥奔月的故事，聽我細細給你講……”

同學們，這就是我們這中秋節的月亮，是不是很美麗，快來跟我一起賞月吧！

如果我是鳥兒，那麼寫作就像翅膀，有了翅膀鳥兒才能遨翔藍天，放飛夢想。

如果我是船兒，那麼寫作就像風帆，有了風帆船兒才能順利航行，走得更遠。

這就是我，何艾靜，一個愛寫作的孩子，寫作讓我的生活充滿了陽光。

今天是中秋節，吃過晚飯，我們一家人坐在涼台上，一起賞月。

剛開始，月亮象一個害羞的小姑娘似的，只露出小半邊臉，過了一會兒，它完全從雲層鑽出來，笑呵呵地望着我們，好象在和我們打招呼呢！我望着又大又圓的月亮，不禁想起了美麗的嫦娥仙子，她正在天空翩翩起舞呢！還有可愛的玉兔，正聚精會神地觀看嫦娥的精彩表演呢！

我彷彿也插上了一對會飛的翅膀，在天空中自由飛翔呢！

“天天，吃月餅”媽媽的喊聲，把我從如痴如醉的幻想中拉了回來。

“好的”我一邊説，一邊接過媽媽遞過的月餅，盡情享受着。

難忘的中秋之夜。

中秋節是個假日，每年農曆八月十五，那天有的家庭會忙上忙下的準備大魚大肉，心意虔誠的`拜拜；有的家庭會準備遠遊，親近大自然；有的家庭會到親戚家，全家團圓。

有一次中秋節的時候，我們全家到奶奶家烤肉，那裏還有阿姨、表姐、表弟、和表哥…..等等，平時我們很少聚在一起，是利用這天大家連絡一下感情。我們先在房裏玩了一下子，然後聽到媽媽和阿姨要去買烤肉和烤肉所需要的東西，我們真是高興極了。過了好久，我媽和阿姨也回來了，她們倆大包小包的，兩隻手提滿了袋子，我們都高興的跳了起來，因為我們都知道今晚的烤肉鐵定是貨物充足，大家都可以吃得歡歡喜喜的。

我們等着晚上的來臨，在下午就催促着大人準備到外頭，大人們一看手錶説：“拜託！現在才二點多耶！太早了啦！”時間過得好慢喲！就好像是蝸牛爬行，老牛慢步一般，我們再次催促着，誰知道大人們再次看着表説：“你們肚子有那麼餓嗎？現在才三點多啊！”唉！是誰説“白駒過隙”、“光陰似箭，日月如梭。”呢？

後來，我們這幾個小孩實在按捺不住了，就自行將烤肉架、免洗碗筷、菜和肉片一股腦兒拿到外頭來，我和表姐一看到那些醃過的肉片後，肚子馬上就“咕嚕咕嚕” 的叫着，雖然午餐我們也吃得不少。媽媽和阿姨也到庭院來了，幫我們組合烤肉架，表哥自告奮勇的提議由他生火，可是時間一分一秒的過去，我們並無看到火小小的火苗生起，我們就七嘴八舌的建議他如何生火，可是還是無法生起，看來生火是一項不簡單的學問。後來，媽媽乾脆拿起噴火槍直接來生火，看那火勢焰焰，也照亮了我們快樂的心，大家不約而同的雀躍起來。

夜晚終於來臨了，在東邊掛着一個黃金盤子似的月兒也探出頭來了，表弟指着月亮説：“哇！大家看哪！那又大又亮的月亮。”長輩説不可用手指頭指着月亮，會被月亮割耳朵，雖然大家都知道那是無稽之談，可是我們卻寧願這個傳統的説法繼續存在，因為有着美麗的習俗和傳説，而且是代表着尊敬萬事萬物，敬天謝地，我覺得這種傳言是很好的，應該繼續保存着。

就在大家快快樂樂的聊着，月餅也快見底了，柚子的香味和烤肉的味道也四處飄散着，就在有吃有喝之際，大家開開心心的説起學校的種種，也歡歡喜喜聊起電視的卡通。就在這一天，大人不會叫我們唸書，也不會一直叫我們趕快去寫功課，沒有壓力，只有快樂。

月亮漸漸從東邊移到西邊，時間真得過得很快，就在不知不覺之間，橘子、月餅已是一乾二淨了，這時大家也累了，就各自回房睡覺了。

中秋節是個大家都很喜歡的假日，學校也不用上課，晚間可以賞月和吃月餅，也有烤肉的活動，所以是大家都很喜歡的日子。我愛中秋節，我愛中秋節的美麗傳説；我愛中秋節，我愛中秋節的涼爽天氣；我愛中秋節，我愛中秋節的氣氛；我愛中秋節，我愛中秋節的家家户户都可以團圓。

一年又一年，一度又一度，一年一度的中秋節又悄悄地走來了。

黑色，慢慢籠罩着大地，連天空都被它吞噬了。

我拿着月餅，坐在院中的椅子上，痴痴地望着那漆黑的天空：沒有一點兒金色的光芒，月亮也不知道跑到哪兒去玩了……

我閉着眼睛，構思着“嫦娥奔月”的故事：天上的月亮很大很大，嫦娥在我身邊，告別了我，飛上了月球……突然，“嘭，嘭”我嚇了一跳，不知誰點燃了煙花，讓寂靜漆黑的天空熱鬧起來，可惜的是，拿出去遊玩的月亮還是不肯回來。小狗“汪汪汪，汪汪汪”地叫着，似乎是和煙花唱和，又好像是在呼喚月亮，或許也是在説：“中秋快樂，中秋快樂!”

不知道過了多長時間，天空又變得沉默起來，沒有任何東西掛在天空，連閃耀的星星，也因為沒有月亮的陪伴而消失得無影無蹤。

我吃着月餅，靜靜地仰望着天空，仰望着沒有月亮沒有星星的天空，過着一年一度的中秋節，過着沒有月亮的中秋節……

美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個祕密任務呢！

時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，説真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有着無法想象的激動心情，手裏緊緊地握着一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。

我拿出認字表，心裏得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚歎道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能幹，沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候，我張大了嘴巴，説：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看着我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那麼容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講台上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。