中秋節主持詞集錦八篇

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。時代不斷在進步，越來越多的場合都需要用到主持人，那麼你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的中秋節主持詞8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敍思念之情。

丙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悦！

甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

乙：今天，月夜良辰，我們在温馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在新學校裏放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節的團圓，在新學校裏把濃濃情意展現。

甲：在這裏，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這裏，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

丙：在這裏，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

甲：在這裏，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

乙：中秋佳節，温馨校園濃濃情。

丙：中秋佳節，我們相互祝福

甲：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園裏放飛!

甲: 現在，我宣佈×××年×××系"放飛心中的歌"迎新晚會正式開始!

甲：明月幾時有，把酒問青天，

乙：中秋佳節，便是所有期盼相聚，團圓的人節日。

甲：圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是温馨。

乙：恭向高堂，説着那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞。

甲：攜着一根網線，舉杯邀月。

乙：這便是生命中的熱愛，這便是人間永遠訴不完的真情，永遠説不完的話題，

甲：下面掌聲請出xx致以中秋的祝福。

乙：中秋，這是人間的一次盛景，

甲：飽滿，給予殘缺的笙歌。

乙：祝福，給予別離的温馨。

甲：用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，

乙：用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悦歡欣的眼睛，對着天上的明月，共頌這＂但願人長久，千里共嬋娟＂。

甲：中秋，請你，捧着自己火熱的紅心，

乙：去與心中難忘的戀人，

甲：去與慈發白首的親人，

乙：去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，

甲：基於那月下的柳梢，含笑的燈光，

乙：把愛播灑開來，把笑瀰漫於桌前，杯間，

甲：把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心。

合：中秋聯歡晚會到此結束。謝謝大家！

甲：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家好！今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。 甲：在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。 乙：農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》

乙：很好，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的`由來啊？請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。

甲：關於中秋節還有好多故事，下面請大家分享一段故事。 乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代

王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日，下面請一位同學介紹古人過中秋節的傳統。

乙：吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象徵着團圓。請一位同學説説月餅這一美食的故事。

甲：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悦和歡樂！

乙：下面我們進入遊戲環節。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》 （唐）王建

甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

乙：最後，預祝大家中秋快樂，學習進步！今天的班會到此結束。謝謝大家！

1、開幕詞：

(男)中秋節，在這個人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節日裏;

(女)都説每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們戰友論壇聯盟所有聊天室的朋友和戰友們相聚在中年茶座!

(男)古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象徵，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一齊仰望明月促膝而談着。

(女)十五的月亮十六圓，今日讓來自我們戰友論壇的朋友們延續十五的簡便，在我們的中年茶座共相聚首。在那裏我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今日讓我們在網絡中的相逢相聚在我們共同的園子裏普寫出一曲難忘而歡快的歌!

(男)朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識的，有的人卻是在我們的戰友論壇裏文賦詩詞以筆墨相交而識的……不管你來自江浙水鄉還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉還是外太空星際。

(女)無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!願我們相聚在茶座的朋友們節日歡樂，人月共圓!願我們的戰友論壇和我們的聯盟明天更燦爛!此刻我宣佈：戰友論壇語音聯盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯歡晚會此刻開始……

2、結束語：

(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶……如果覺得歡樂你就拍拍手，如果覺得歡樂你就跺跺腳…讓你的歡樂在我們茶座永駐。

(男)朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂(讀月)的歌聲仍迴盪在茶座四周，歡樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。

(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔……點點滴滴都串成經典，中秋的傳説，節日的習俗數不勝數，今日緊緊跟隨着時代節拍的文化長河中又添上了這濃濃的網絡中秋之夜。節日的歡樂更是經過互聯網傳向海角天涯!

(男)“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們靈活的手捧着我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們為今日，為我們的相聚乾杯!

(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今日的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰友論壇聯盟的一大樂事。“但願人長久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在那裏我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、歡樂、永遠是團團圓圓!祝我們的戰友論壇我們的每一個聊天室永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!

(男)“但願人長久。千里共嬋娟。”朋友們，十五的月亮十六圓，戰友論壇聯盟中秋共聚中年茶座的晚會到此結束。接下來請大家……

3、串詞：

1、(女)當酷熱隱隱地離去，我們才發覺秋天温馨的時節已飄然而至，在今日這個人月兩團圓的日子裏，我們祝福所有的朋友們開心歡樂，月圓人圓夢圓。有請我們中年茶座的星兒為大家帶來晚會的第一個節目，歌曲《但願人長久》有請茶座星兒。

2、(男)“情人怨遙夜色，竟夕起相思。滅獨憐光滿，披衣覺露滋。”我們不妨來個設想若是唐詩人張九齡能夠穿越時空來到今日我們的網絡中秋，那麼他就必須不會這麼寫了。難怪我們記住最深的當然是“海上升明月，天涯共此時”了。朋友們讓我們感激我們的茶座星兒，並記住今日吧。接下來有請北京音樂網的胡旋為大家帶來一嶇經典古曲琵琶演奏《春江花月夜》。有請胡旋!

3、(女)古詩古詞朗朗吟詠，古曲古韻錚錚入耳，我們民族五千年的文化音律壘就流傳千年的經典。好一個“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”接下來請欣賞軍之魂聊天室給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請軍兵!

4、(男)“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保為國家，風吹雨打都不怕……”雖然此刻已是明月如霜，好風如水，清景無限時，但共守一輪明月，月圓人難圓，這就是我們中國軍人的中秋佳節夜，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧他們捨棄了自家的團圓。在那裏讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲：你們辛苦了!

金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節來臨之際，我們在這裏隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節，共敍友情，共謀發展，共同憧憬祖國美好明天。

一、開場

合：老師們，同學們，大家早上好!

甲：我是_________

乙：我是_________

甲：在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面有請_________同學向我們介紹中秋節的由來。

二、中秋節的由來

(__________同學介紹中秋由來)

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見於《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳説

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的遊子，更是

以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

乙：下面有請__________同學為大家講一箇中秋的傳説。

(__________同學講述中秋傳説)

四、猜燈謎

甲：感謝_________同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳説。

乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔________同學!

(月兔帶禮物上場)

五、總結陳詞

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

【導語】：中秋節的思念，在新聚焦學校裏放飛遠方的眷戀。天上一個月亮，心裏一個月亮，故鄉的月亮在心裏，心裏的月亮在故鄉。今天小編為大家帶來的是關於學校慶祝中秋節晚會主持詞的範文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

開場白

[女]尊敬的各位領導

[男]各位各位來賓

[合]晚上好!

我是節目主持人出國;我是節目主持人留學。

歡迎大家能夠出席中秋聯歡晚會。在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是閤家團聚的喜慶時刻，更有“嫦娥奔月”的美麗傳説，將中秋的夜晚點綴得無比迷人。每年此時，公司都會舉辦各種各樣的活動，歡度中秋佳節，不僅是加強員工和朋友們之間家庭的融合及生意的交流，我們也承此機會，讓大家對中華文化有更深的瞭解，並使不同種族、語言和膚色的同胞進行交流和探討，增進認識，進一步加強民族與民族之間的和諧。

男：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悦人。

女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;

男：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們某集團全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團與日月同輝，同宇宙同耀。

女：為此，集團公司內部員工自編自演、自娛自樂，準備了這場“中秋月.情”大型中秋晚會。

丙：剛才我們已經欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合。現在，我們有請我們某某集團董事長、總經理藉此機會，向辛勤工作的全體員工表達美好的祝願。

謝謝某董事長!

主持詞串詞

男：有緣千里來相會，不是一家人，不進某門。我們來自四面八方，來自五湖四海。.

女：我們一起讚歎，同時感動。我們贊風景如畫，贊青春年華;我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共;我們風雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。

請聽合唱《相親相愛一家人》，表演者……….

甲：…你知道中秋為什麼是中秋嗎?

乙：因為農曆八月十五這一天正值叁秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。而且這一天，月下老人會拋出無數紅線，把一對對青年男女拴在一起，青年男女們都會在皎潔月光下尋找意中人。

丙：是呀，所以我們常常説：良辰美景，姻緣好和。下面，我們有請我們的…為我們演奏一首民樂《良宵》

二胡表演還未結束，表演方言的人直接上台。此節目不需要主持人作開場白。

男：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚着桂花樹的神仙姐姐正看着我們呢?

女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。

你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢

有請我們某房產公司總經理蒲海東給我們帶來一首《透過開滿鮮花的月亮》。

甲：中秋節的傳説豐富傳神，有什幺吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇遊月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

乙：是呀，所以，前後古人，後有來者，現在的小女孩真是不得了，看着月宮裏嫦娥裊娜多姿，豔羨不已，也恨不得自己能飛上天去。

丙：下面，請看我們某酒店的青春女孩表演舞蹈-《我要飛》。

甲：青春真是活力四射、熱情漾溢。謝謝他們

甲：秋天靜謐的夜晚，月亮在某松林升起，小舟在日月湖面盪漾，花影在水畔輕輕搖曳

乙：如此怡情美景，讓我們一起來欣賞古箏獨奏《春江花月夜》

男：好了，我們的猜謎活動結束了。不管謎語怎樣難測，總歸還是中文，好歹也可以渾水摸魚，聽得懂，可是我們下面的這個節目，就要考驗考驗大家的聽力了，請大家來聽聽我們某酒店營銷部合唱英文歌曲。

女：有請合唱表演《雪絨花》、《哆來咪》

男：…，你一直望着天空作什麼呢?

女：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!

男：哦?這樣好了，我借你一雙翅膀。讓我們來看《揮着翅膀的女孩》。

男：怎幺樣，現在從天上飛下來了吧?

女：是呀，因為天上太冷清了，還是這裏好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持煺場)

女：好的，感謝我們某酒店帶給我們的印度舞蹈——《神奇》。

男：好了，我們現在可以從遙遠國度回到現實了。相信大家在這裏享受了這幺長時間的美酒佳餚了，一定需要清空腸胃了。

女：人都有叁急嘛。沒有關係，我們這裏是星級酒店，設施齊備。

男：我知道酒店可以分星級，但是你知道嗎，廁所也是可以分星級的。下面，我們來看看是怎麼回事。

女：真的是星級服務星級費用呀。相信這次的際遇一定讓人難以忘懷

男：是呀。其實，忘記事情還是很容易的，忘記一個人可不是那麼簡單的了。有一則幽默寫得好呀“你今天難道不累嗎?——你在我的腦海裏已經跑了整整一天了”

女：下面，有請某酒店馮翔演唱《忘記你我做不到》

女：自古以來，每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

男：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉明”，下面，我們有請某酒店鄭濤家庭表演《鄉戀》

男：華爾茲在交誼舞中歷史最為悠久是典型的紳士淑女舞蹈。其舞步流暢大方，旋轉性強，具有舞中皇后之美稱。

女：下面有請我們的周總及其夫人為我們表演《浪漫華爾茲》

男：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，緣分可真是一種奇妙的東西，

甲：….你知道嗎，今天這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景突然讓我豪氣幹千，發古幽思，不由得想起一首歌來。

乙：哦，什麼歌曲?

丙：不用我回答了，來，音樂響起。(用手一揮，演員上場,調動氣氛)

甲：哇，真的是驚天地、泣鬼神呀。沒有古人的守土復開疆，説不定我們現在還不能在這裏團圓又相聚呢。

乙：是呀，古人精忠報國，開疆噼土，才能讓我們走在康莊大道上。

丙：你這是哪裏跟哪裏呀。不過，我們某集團能夠 “與日月同輝，和宇宙共存”，正是和我們每一位某員工在這條充滿曲折和激情的發展路上奮鬥拼搏、勇往直前息息相關的。

甲：下面，有請集團公司領導代表為我們演唱這首《他們走在大路上》。

甲：(手執一隻樹枝，對着月光深情地：)月光下，我的鳳尾竹喲，輕軟得像綠色的霧喲;深情的葫蘆絲喲，向着美麗的姑娘你，傾訴着心中的愛慕。

乙：好了好了，與其聽你的噪音污染，不如讓我們來欣賞一下優美的東方葫蘆絲向我們婀娜的羅曼姑娘們訴説了什麼吧。下面有請我們的舞蹈表演、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

甲(男)：真是幽雅動人。我也希望我是那金孔雀般多姿的姑娘，在這朦朧月光下“我歌月徘徊，我舞影零亂”。

乙：哦，沒有關係，你雖不是女兒身，但是俗話説“月圓心園園”，你的心事自是有人替你還願。你想看看月光下的“男身女裝大反串”嗎?下面有請，music!

甲：哎呀，真是不得了，簡直可以以假亂真了。

乙：是呀，假作真時真亦假。不過，假的怎幺都真不了。不信，我們來看看。下面，我們一起來欣賞一下主要由我們某酒店員工組成的“服裝風采表演隊”。

甲：(作詩朗誦狀)春花秋月最美麗，少年情懷最真心;人生如煙匆匆過，年華時光不停息….

乙：(趕緊接上)好花美麗它常開，好景怡人情常在。

丙：是呀，在這闔家團圓、人願長久、備思親人的佳節良辰，我們但願好花常開、美景常在、明月常圓。有請我們的…帶來我們最真誠的祝福：花好月圓

甲：好一首《花好月圓》，真是道盡了人生美好祝願。

乙：其實，用月亮代表美好愛情、以明月來寄親人相思、借皓月表達深深心願自古以來就有，現在人們更是將這些用歌曲表現出來，不信，來，聽聽我們的歌手們怎幺來唱出我們所願所想的。

結束語：

各位朋友，各位來賓，女士們，先生們，今宵難忘，難忘今宵，相信明年此時，我們的心情依然美好，相信在下一次月圓時，我們的心依然年輕。

女：“東方有明月，明月水上浮，水流月不去，月去情還留”。“中秋月.某情”大型晚會到此結束，我們相約明年此時，祝願大家心團圓、人團圓，花好月圓。

再見!

開場白：

尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來到幼兒園，和孩子們共同度過中秋佳節。在這裏，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團團圓圓。也希望家長們和孩子通過此次活動，能夠更深的體會到濃濃的親情。

此次活動主題是“花好月圓”，老師們設計了四個環節：

1.親情問答，答對有獎

2.手工製作—闔家歡樂燈

3.嘗月餅，交朋友

4摘燈，帶着幸福和希望歸去

環節一：

親情問答

選擇一些傳統故事作為親情問答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。

環節二：

做燈籠

有請XX老師示範並講解手工的程序和要求後，家長與孩子一起完成製作一盞燈籠。

環節三：

嘗月餅

老師給各位小朋友與家長們分發月餅，體驗傳統節日的氣氛。如果家長們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時，老師可以在一旁講解月餅的來歷。

環節四：

摘燈

請家長帶上寶寶，回家前摘一個燈籠。但有一個條件：每個家庭不能摘自己做的燈籠，然後仔細看看燈籠上的名字，那個名字就是您的天使，為您帶來好運、幸福。

結束語：

再見，再見。今天的中秋節活動到這裏就結束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，再次祝大家中秋節快樂!