【必備】中秋活動作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中秋活動作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋活動作文 篇1

今年，我們逸夫國小為慶祝“中秋節”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術節”活動。

藝術節那天，參加活動的人可真多呀！大家手裏都拿着一個氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍的……真漂亮！那天早上上台表演的節目也是豐富多彩，有搞笑的圖書館趣事，有經典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學堂歌《詠鵝》，還有令人迴腸蕩氣的跆拳道，等等……每個節目都有自己的獨特之處。

最讓我大飽眼福的兩個節目就是“街舞”和“服裝秀”了。

街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當她上場表演街舞的時候，她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去，原本還全坐在椅子上的同學們都一個接着一個站了起來，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動作感覺非常奔放，服裝也很酷，真是個完美的組合！當她跳完謝幕時，台下一片熱烈的掌聲。

服裝秀表演的'服裝是我們自己設計並製作的，而且我製作的服裝也很榮興的被選上了。低年級做的最有特色的就是用許多的光盤串聯起來的衣服。高年級最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個可愛的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個小頭飾，手上還拿了一個耀眼魔法棒，真是可愛！

“中秋”——快—樂—童—年！

中秋活動作文 篇2

中秋佳節已漸漸離我們遠去，聽五十七中奮進三班中傳來陣陣笑聲；聞奮進三班飄來淡淡的甜香；望奮進三班同學在那裏歡聲笑語……

推門一看，原來是在舉行中秋聯歡會，正在品詩、品月餅，一個個歡快的笑容掛在臉上，品着甜甜的`月餅，讀着優美的詩，快樂的如同神仙。大家團聚在一起，享受着美好時光，彷彿又回到了童年時期，將所有煩惱拋之腦後，陶醉在詩景當中。

三班這個大家庭，不僅充滿愛，還擁有着古風古韻，擁有着中華民族的傳統習俗，能使人回味無窮。

中秋活動作文 篇3

中秋節快到了，老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嚐！我有點兒不解地問道：“為什麼中秋節要吃月餅呀？”爸爸笑着告訴我：“中秋節又稱團圓節，月餅是圓的，象徵着團圓。古代，人們用月餅寄託思念之情。現代，人們用月餅贈送親友，聯絡感情，表達着對美好生活的無限熱愛呀！”

週五下午第三節課，我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了，老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩，有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。

朗誦完古詩以後，老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師説完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅，有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會兒大家就開始狼吞虎嚥。我也顧不得班長形象了，埋頭大吃起來。我感覺今天的.月餅特別香、特別甜！

不知不覺下課鈴聲響了，同學們都意猶未盡。今天的隊活動收穫滿滿，頌中秋，學了有關中秋的古詩，體會到了詩人表達的感情；品月餅，瞭解了月餅的種類，品嚐到了月餅的美味。

今天真開心。

中秋活動作文 篇4

今天，我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。

在下午最後一節課，老師讓同學們拿出從家帶來的月餅，同學們不由自主地吃上了，我也不例外，教室裏一下子熱鬧起來了，同學們各自交換着月餅，我也分給別人一塊。

這時，老師讓我們上去讀自己創作的詩，從第一組開始，我們這次是一邊朗讀詩，一邊闡述詩的意境，同學們邊吃邊聽，好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候，我心情十分激動，我知道自己寫的詩有不足的.地方，但我敢於上去展現自我，我在講台前將我的詩向老師和同學們娓娓道來，雖然，我的詩是一首現代詩，但也是朗朗上口，寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。

在這個時候，教室裏其樂融融充滿了歡笑，雖然規模不是很大，但是樂在其中的氛圍十分美好！