中秋節心得

中秋節心得1

在中秋佳節來臨之際，我校開展了一系列迎中秋活動。活動總結如下：

9月21日，同學們把代表師生真情的月餅和水果送到了某駐島消防大隊，並致以少先隊員最崇高的敬禮，一聲：“祝叔叔節日快樂，您辛苦了”，道出了二校師生和消防官兵的軍學魚水情。

學校還發揚“百善孝為先”的傳統美德，組織少先隊員們到敬老院送水果和月餅，為老人們表演了精彩的節目，給老人們送去了歡聲笑語，更送去了濃濃的節日祝福。

為了讓遠離家鄉的住校學生能在祥和愉悦的節日氛圍中歡度佳節，感受到大家庭的温暖，學校為孩子們準備了水果、牛奶以及免費的營養餐，在縣委、縣政府的關心下，由愛心人士為孩子們送來了香甜可口的月餅，領導和老師將節日的禮物親自送到每一位學生的手中，同學們懷着喜悦的心情，歡聚一堂，其樂融融，共度中秋佳節。

本次中秋節活動讓中秋節不能回家團聚的孩子們感受到了各級領導的關懷和關心，感受到了節日的温馨和親情，感受到了愛心不會因為距離而失去温度。

中秋節心得2

“八月十五過中秋嘍。”這個熟悉的話語是爸爸傳來的，沒錯。該過中秋了，這可是個中國傳統節日。家家户户都會在這一天晚上吃着月餅，賞着月。我家也不例外，也要參加這個有意義的節日，據説中秋節是紀念嫦娥的。不僅有嫦娥，明太祖朱元璋也是靠月餅推倒元朝的。這小小的月餅竟有這樣的歷史！到了八月十五的晚上，我與家人在一起吃月餅，準備去陽台上去賞月。可是突如其來的狀況讓我們措手不及。月亮沒出來！我和家人十分着急，我急得滿頭大汗。如果我們沒有賞到月的話，這個中秋就過的很失敗啊，可是這有什麼用啊。我和爸爸媽媽就垂頭喪氣的回了屋。

過一會，還沒有完全沒有希望的我走到陽台。我看到了讓我驚訝的一幕，“快來看哪！月亮出來了！”爸爸媽媽很快的跑過來，“真的啊！”爸爸媽媽異口同聲的説。

那輪月亮就在天上掛着，皎白如雪。依稀可以看到月亮上的平地和山口，也似乎能看到那個飛向月亮的嫦娥。看着看着，我的眼睛模糊了。但我看到了另一個景象，看到了嫦娥奔月，看到了吳剛砍桂樹。也看到了朱元璋起義??“誒！想什麼呢？”是旁邊的媽媽叫我，月亮被一朵淡雲擋住了。我就和爸爸媽媽回了屋。我久久難以入睡，我複雜的思緒飛向了月亮。

五年級:冷淵深月

中秋節心得3

中秋月圓，團團圓圓是這個節日既然而來的意義，所謂月圓，大概也就是親人之前的團圓相聚，或許對於身處他方，隔離自家地方几百千米或者跨國跨區的人兒來説，似乎只能憧憬，只能心中感慨萬千。

大概此時此刻在這個平台寫下萬分感慨的話語心中訴説身邊人可能永遠都不會看得到，也罷，成長了，一年又一年的節日，一年又一年的隔離也不是一時一日才拼合而成的了。

有時候總感覺自己在大半人生拼命工作賺錢，遠離家中離多聚少，得來的卻是一成不變的生活，是為何？總以為自己努力了拼搏了，得到的只是滿滿負能量。更是每年相聚的佳節裏，想和自己身邊的人，親人相聚，共同感受氣氛，然而卻是隻能心有餘而力不足，因為自己沒賺到錢，自己沒有做到父母所期待，自己沒有開開心心健健康康過好自己生活，不想他們擔心，更不想讓他們覺得自己還像不成熟的孩子一樣，需要他們哄着。

大概這就是成長中每個人都要走的吧，不知道為何，今年的中秋比以往所想的要多一點，可能是因為在外已經兩年了，看多了一些人也經歷多了一些事情，從稚嫩的小女孩開始慢慢成長，不再什麼都不懂，不再沒心沒肺，開始覺得原來家的港灣家的温馨温暖真的到了一定的年齡，真的到了一定的時間，會開始想念，開始覺得來之不易，開始憧憬，更開始害怕長大，怕離開他們。有時候心情真的不能用一言一語就能表達清楚的。

雖然如此，在這個月圓的中秋，還是會讓自己堅強起來，總會相信有天，實在自己熬不住扛不下去了，回到家裏，還是能夠一如既往的幸福。

中秋節心得4

天涯遊子，獨在異鄉，每逢佳節倍思親。中秋的夜晚，走在市民廣場，看着潔白的月亮，思緒如潮，銘記心情。

月是故鄉明。城裏的月光，把夢照亮。可是，此刻望着月亮，我迷惑，我的夢是什麼，人們苦苦追求的又是什麼？城裏的月光高懸在城市的上空，倒影大湖，但由於路燈和建築物上燈光照射出的強光，相反到把月光那種如水的温柔和靜謐削弱，廣場上人們輕歌曼舞，一幫年輕人，放起一個個孔明祈禱星星點燈，將城市的夜空點綴的更加明亮。此時的夜晚，不禁會想起家鄉的月亮，我的家在大別山區的一個小山村裏，哪裏羣山環繞，一條美麗的小河蜿蜒前行，終極巢湖，中秋的夜晚，家鄉的月色非常的明亮，勤勞善良的父老鄉親，此刻也一定和我一樣，欣賞着如夢的月色。我時常想，一樣的月光，卻照着世間萬物，眾生百態，而每個人對此夜的月色感觸也一定各有思緒，但如果單純從欣賞的角度看，鄉下的月色更加嫵媚，更加恬靜。因為，鄉下的夜空底色單純，在鄉下過春節的人們都知道，夜晚鄉下放的煙花會更加爛漫，一旦你看過這爛漫的煙花，在城市無論煙花如何的綻放，都抹不去你記憶中鄉下煙花的絢麗。

佳節倍思親。而立之年，社會給予我們的壓力太大，人人也許都想過上一種逍遙的生活，但誰又能如願？總有或多或少的牽絆，年逾古稀的父母需要我們去盡孝道，天真爛漫的子女需要我們去用愛呵護，相濡以沫的配偶需要我們執子之手與子偕老，一起長大的兄弟姐妹需要我們用心牽掛，同學、朋友、夥伴以及同事需要我們用情去聯繫。。。。。。。。，人的社會性，註定人需要負責任，曾經的仗劍天涯，笑傲江湖，在歲月翻過痕跡的時候，留下的只是夢想，而這種夢想在心底一直不曾揮去。

紙包的月餅。小時候，生活清苦，中秋夜晚，家中兄弟姐妹圍繞一塊用油紙包的大約有中秋之夜的月亮一樣大小的月餅，等待父母用刀切開，姐姐是老大，那個時候，她總説，我喜歡吃月餅的殼（麪粉做的），把剩下的月餅瓤子留給我們，那時的月餅中間有冰糖，每當有人吃到冰糖，微笑發自內心。現在想一想，姐姐喜歡吃月餅殼，和媽媽喜歡吃魚頭有着一樣的意境。姐姐國中沒上完，就和家鄉的人們一道出去打工，為人善良又聰明好學的她在温州一家工廠從事質檢工作，我和哥哥的學費大部分都出自她那雙勤勞的雙手。記憶中，出生在70年代的農村人們，那時候的生活艱辛和清苦只有我們自己一路走過來，才會有深深的感觸，我曾經將姐姐吃月餅的故事講給我的朋友聽，我的朋友深表同感，因為這個故事讓朋友想起了自己的父母，想起了過去的痛苦和快樂。

幸福在哪裏？人們追尋很久什麼是幸福，但一直沒有精確的答案，是物質生活的富裕、同堂幾世的天倫還是心靈深處的滿足呢？人們都無法準確描繪。我曾經問過我的長輩，他給我舉過一個例子，炎炎夏日，正是農村“雙搶”（搶收搶種）的關鍵期，那個時候，人們要頂着烈日，佝僂着腰身，雙手不斷的將一棵棵秧苗趕在立秋到來之前移栽完畢，他説，大家都一起插秧，你能夠第一個將這一壟秧苗插完，你就能第一個上岸，坐在田埂上，喝上一口大碗茶，看看你剛插的秧苗，你就會感到滿足，感到幸福。我覺得長輩的話很有道理，但這種道理只有我們這代人經歷過才能懂得，幸福應當是一種內心深處對生活的滿足。如今，社會愈發進步，樓高了，路寬了，人胖了，但人與人之間的距離卻遠了，很難感覺到那種發自內心的幸福，這是為什麼？一首《春天裏》風靡大江南北，源於此。

中秋節心得5

一年又一年，我們轉眼間長大了，伴着我的中秋夜，也在發生着變化，一年勝似一年，記憶中很清晰，前幾年快到中秋節時分，家家忙着打月餅，特別是我奶奶家。那時候，奶奶到加工廠裏打的月餅，我吃起來很香很甜，雖然僅僅是瓜子白糖麪粉的。

我記得，我們那邊每家都會自己做月餅，如果鄰居家先做好了，就拿來給我們嚐嚐鮮，不管是一塊還是兩塊。我看到後，歡歡喜喜的樣子，拿一塊放在嘴裏吃着，還不停地問：“奶奶，我們傢什麼時候打月餅啊?”

中秋節，蘋果和梨是必有的。我經常抱起一大個梨，吃的不亦樂乎。晚上，全家人居在一起賞月，談論着家長裏短。我是快快樂樂的，心裏總想着，月亮上會不會有嫦娥。時間過的多快，我已走過了16箇中秋節了，有時候想想，還真的很喜歡以前的中秋。和以前不同，今年的中秋，總感覺來的有些快。

今天，吃完早飯，開始學習，並沒有感覺到中秋的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子，吃月餅。可吃完午飯，媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子裏空落落的，好清靜的中秋節啊!晚上，期盼已久的中秋晚會來臨了。邊吃着月餅，月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光，正好照在我身上。看着晚會，感覺一點意思也沒有。人呢，也沒有了以前的歡快勁兒。

這時候，若有若無地聽見了一聲鞭炮的嘹亮聲，有些鎮耳朵，我緊緊地捂了起來。外面，屋裏，還是和平常沒什麼兩樣，只是多了月餅的芳香味。看完晚會，就上牀睡覺了。

望到只有在中秋節才能見到的最明亮的月光，撒下了一片銀色的朦朧。有樹枝遮去了一塊，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的臉龐。月光還是和以前一樣，澄澈，明亮，唯獨月光下的人變了，變得不一樣了。

中秋節，和農曆新年一樣，是一個家人大團圓的佳節。中秋之夜，月亮最圓，最亮。月色也最皎美。家家户户把瓜果月餅等食物擺在院子的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”

今天，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。下午五六點鐘，我和父母已回到老家應縣。爸爸媽媽在一間屋子裏與奶奶聊天，而我則再另一間屋中聽爺爺講中秋節的傳説：

齊國時期，有個女子陰差陽錯地被選入宮中當妃子，但因為不漂亮，沒法得到皇上的寵愛;八月十五這一天，這位女子在院中賞月，帝王經過時，發現這位女子在月光下竟顯得格外美麗，於是開始寵愛與她，後來還成了皇后。從此，這便傳為佳話，中秋賞月也被廣為流傳……

不知不覺中，夜幕已經悄悄降臨，圓圓的月亮不知何時蹦了出來，而供月台上也不知什麼時候擺上了月餅，石榴，西瓜等水果。我們一個一個的虔誠地拜完月後，坐在院中一邊吃香甜的月餅，一邊賞月。今天的月亮真圓哪!遠遠望去，好像月亮婆婆露出了笑臉;也好像嫦娥與后羿在月球上相望，中間站着可愛的玉兔;又好像吳剛在砍伐身邊的兩棵大樹，真是“仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐”……哇!月亮真是變化萬千!

啊!這真是一個快樂的中秋節。

中秋節心得6

第二個在外的中秋節，滿滿的一天，好充實好幸福。早餐的時候吃着吃着發現兩邊的室友都睡着了，眼睛腫腫的我睜不開，索性設了個鬧鐘自己也睡了。中午和室友在食堂感歎一年過得好快，去年的時候還是剛入學的國小妹，還在偷笑學姐曬得好黑，一轉眼，自己已然成為了一名歷經軍訓磨礪的黑學姐。

軍訓已過去大半，不只是越曬越黑，更多的是連隊中越來越熟悉默契，對教官越來越信任不捨，同處異鄉，中秋快樂。

中秋節心得7

金秋到來，中秋也迎來了，學校為迎接中秋節，特意舉辦了中秋節的活動，一為慶祝，二為讓我們這些學生歡度佳節。本次活動的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時候那樣，學校的準備很充足，我真心的從裏面感受到這個節日的美好。現在來談談我對本次活動的心得體會：

本次活動首先在整個環境的佈置上，就讓我欣喜，學校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子，整個校園真的是唯美極了。在看班級的佈置，桌子也重新擺設了，牆上掛了很多的綵帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前後黑板各自添加了他們的內容，整體看去真的很美觀，我們在裏面能感受到這個節日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個班級看了看，我覺得佈置的都特別好，每個班級都是不一樣的風格，很新奇，和有趣。

這次活動我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義。活動開展後，我們去到各個活動環節參加遊戲或者比賽，感覺就像回到古時代一樣。我們校園內有設置猜謎語，做月餅，製作花燈等等環節，特別的有趣味。我在這一次的活動裏，真的收穫很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應的獎品，好開心呢。在後面的製作月餅中，我也拉着爸爸的手去了，我們一起做了個月餅，從和麪粉到定型，整個過程特別的温馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時間，趁着這次節日他放假，我終於能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。

後面學校還有中秋晚會，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會是由老師和學生一起準備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術，節目也是精彩多樣的。晚會的最後竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準備的活動，讓我的心裏和腦海裏留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個節日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個節日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會陪伴着我們，因為那對我們而言是特別的，所以令人珍惜。

中秋節心得8

今天是中秋節，我和夥伴們一起去山上野炊，我們自己做了好吃的牛肉`土豆片`還拌了個涼菜呢。吃完東西，在山頂看了看903全景。直到中午我們才説説笑笑，打打鬧鬧地回家了。

到了晚上，中秋晚會都開始了，可是月亮羞嗒嗒地躲在雲後，我可真想飛到天上，把雲撕開讓月亮姐姐出來。吃月餅的時候到了，我把我的小烏龜毛毛抱了出來，讓它和我們一起分享美味的月餅。媽媽給小烏龜削了點蘋果，小烏龜眨眨眼睛搖搖頭和尾巴，好像在説：“我不愛吃！”

我們吃了各種各樣的月餅，小烏龜毛毛使勁往媽媽懷裏鑽，它可能困了，躺在媽媽懷裏睡着了。

中秋晚會完了，月亮也出來了。小烏龜好像知道我們要在窗口看月亮了，它也醒了，激動地在沙發上跑來跑去。我和媽媽還有小烏龜爬在窗口看月亮看星星，雖然媽媽講了好多關於月亮的故事，可我還是覺得缺少了什麼。噢，少了爸爸，爸爸因為工作忙，不能回來跟我們一起過節。也不知道爸爸是不是這會也在想我?

雖然這個中秋節少了爸爸陪我，但是我還是覺得很愉快！

中秋節心得9

為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據縣文明辦通知精神，“雙節”期間，我男內褲局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下：

　　一、教育學生了解中秋傳統文化。

1、學校通過佈置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。

2、開學後各校組織“我們的節日.中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

3、製作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道瞭解傳統文化。

　　二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。

1、全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動，幫助學生合理表達過節的愉快心情。

　　三、開展中秋節慰問活動。

1、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問，表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的温暖。

3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動，讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

中秋節有深厚的文化內涵，我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚了優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節心得10

中秋節，是家人團圓的日子。有的人因團圓的其樂融融而喜悦，在家人貼心的話語下，在這美妙的月光下，甜蜜的度過了中秋；

也有一些身在他鄉的柚子會思念自己的家鄉淚眼朦朧的想念着自己的親人，他們只有抬頭遙望那皎潔的明月，那輪圓月好像是他們親人的臉，對他們展現着暖暖的笑意。每個人，都喜歡在中秋這天賞月，我也不例外。吃完團圓飯後，我和媽媽走出家門，在江濱大道上散步，在明朗的月光下，我感到萬分愜意。

月色如水，在美麗的月光下，把江濱大道的那道河流襯托得波光粼粼，閃閃發光，好像是要與星星比美似的。河流的聲響在中秋這熱鬧的夜晚並不是很突出，即使在平常，也聽不出河流的聲音是歡快還是悲傷，就是聽到它那清脆的歌聲，再加上偶爾拂過的陣陣微風，更讓人感到心曠神怡。在這如畫的月色中散了散步，我突然非常想了解中秋的.由來。於是，我向“百度先生”請教了這個問題。

據史籍記載，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制，“中秋”這一詞最早出現在《周禮》一書，直至唐朝那年，中秋節才成為固定的節日，從《唐書·大宗記》記載有“八月十五中秋節，”中秋節的盛行則始於宋朝。都説圓圓的月亮中住着嫦娥和她的玉兔，只要在八月中秋節這天就可以很清晰看到她們，所以，我也很想能看到這樣的奇觀我趴在旁邊，目不轉睛的盯着月亮，想象着嫦娥和玉兔嬉戲的情景，自己也禁不住笑了起來。

這時我忽然聞到了一陣陣香味，連忙轉過頭，看到媽媽端着一盤月餅站在我身旁，笑眯眯地對我説：“看得這麼入迷啊，來吧，邊吃月餅邊賞月。”

觀賞着圓圓的月亮，品嚐着甜甜的月餅突然覺得我的心也甜甜的，我們一家人的生活也過得圓圓滿滿。

中秋節心得11

中秋節前，一家網站發起一項“中秋過節回家嗎”的調查顯示，選擇回家的佔45.5% ，不回家的佔54.5% 。接受調查者過半是20至25歲的青年人。對於那些因工作、學習不能與家人團聚的人們，請把更多的時間留給思念吧。

中國當前正經歷着人類歷史上最大規模的人口流動，現有流動人口超過2億。人口流動越頻繁，越需要情感紐帶將人們凝聚起來。在這個流動的時代，很多年輕人在異鄉打拼而不能守在年老的父母身邊，也有很多外出務工的父母將兒女留在家鄉。中秋節，就成為一個流動時代的情感樞紐。因為中秋節，很多人將聽從親情的呼喚，而儘可能踏上回家團圓的旅程。

親情是所有社會關係的基礎和起點。在現代社會中，親情也是人與人彼此之間互相信任和關切的一種過程。於是可以理解，為什麼這幾天走親訪友會令交通擁堵陡然加劇，為什麼都説“月餅不實在”卻依然賣得紅紅火火，為什麼每個人都會發幾條手機祝福短信。

“流動時代”的中秋節也在考驗公共政策是否“貼身”，是否為中秋節的感情傳遞提供了更多的便利。在每一箇中秋佳節裏，家庭團聚的路徑，其實也是這個社會良性治理的路徑。我們的公共服務機構應該最大限度地滿足社會需求，令每一個以温暖為歸宿的人也温暖在路上。公共政策應該順應時代的變化，適應人口大規模流動的現實，既要加快有關基礎設施的建設，突破硬件瓶頸，更要提升社會管理與服務的水平，加強應急處理的能力。

這幾天，許多大中型城市的交通擁堵都愈加不堪。假期中，又有無數的人乘坐各種交通工具踏上返鄉之旅，無論是鐵路還是公路，又在承受着空前的出行壓力。但願有關部門的應急預案能發揮作用，別讓人們在擁堵中度過中秋節。

這是一個人口流動空前頻繁時代的中秋節。這樣的中秋節別有一番滋味。

中秋節心得12

金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統節日——中秋節即將來臨。為了豐富學生們的節日精神文化生活，培養和樹立他們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想理念，9月21日上午，XX國小開展“喜迎中秋共享團圓”主題班會活動。

活動前，各班老師認真準備策劃，製作了精美的課件，並佈置班上學生每人帶一個月餅，要大家一起品嚐“中秋”味道。活動中，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語，學生與老師一起暢談關於中秋的習俗，學生們還把自己收集的關於中秋節的起源，中秋節的寓意，特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統佳話拿出來一起分享。大家一起唱關於中秋的歌謠，一起講關於中秋的故事，一起誦關於中秋的詩詞，一起品嚐中秋佳節的美食，整個班會課上其樂融融，充滿了濃濃的節日氛圍。

XX國小通過開展本次班會活動，不僅讓孩子們瞭解到了更多關於中國傳統佳節的習俗，更讓孩子們學會了分享與合作，感受了集體帶來的快樂，為孩子們日後更好更全面地發展打下了堅實的基礎。

中秋節心得13

金秋送爽，丹桂飄香，在一年一度的中秋佳節來臨之際，我校於9月20日起通過學校燈箱、黑板報、電子屏、國旗下講話、校園廣播、主題班會、中秋詩會、中秋嘉年華、中秋主題實踐活動等多種方式和載體，整合學科特色，充分挖掘傳統節日內涵，弘揚祖國優秀民族傳統文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，營造節日氛圍。活動情況如下：

四個學校的主題分別為“月圓國圓，傳承經典”“月圓京城情繫中華”“習經典承傳統做有文化底藴的好少年”“弘揚傳統文化做陽光少年”。六街國小活動分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個部分。9月20日——9月21日蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班自行安排時間開展有關的活動。

9月20日——9月26日各班完善了班內板報，學生們把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節實踐活動。

一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動。五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。

六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。三街國小結合課程，美術課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節的主題融入到課堂中，美術課上四年級的學生“畫中秋”；音樂課上，學生們學唱有關中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但願人長久》《大團圓》等；

五年級英語課的同學學習了中秋節的課文，語文課師生品讀了古人在中秋時節的思鄉古詩，有的班級在節日裏還召開了主題班會，以此來弘揚傳統文化，傳承民族精神。東關國小舉行了“習經典承傳統做有文化底藴的好少年”慶中秋主題升旗儀式。

五年級驚蟄班的學子們上台表演經典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。XX國小開展中秋嘉年華活動，做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統中秋民俗在校園內再次重現。此次中秋主題系列教育活動的開展，意在激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典的情感。

此外，藉助於“團圓”，讓學生對中國傳統節日有更深層次的瞭解和熱愛，讓學生感覺到親情、恩情的美好，同時懂得身上肩負的傳承和發揚民族文化和精神的重要責任。

中秋節心得14

秋季的天空最藍也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香彷彿在賣力地解讀收穫才是這個季節的屬性，我也最愛這個季節，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉的月。

故鄉的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經意間已經排滿了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時的什錦月餅讓我回味，簡單的白糖餡兒，粗糙的麪粉加上密密麻麻的黑芝麻，吃在嘴裏??作響，最讓人難忘的要數那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。每年盼到中秋都會拿着什錦月餅跑去與小夥伴們一齊分享，幾雙洗小手細心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，彷彿那時的歡笑聲才是兒時中秋的味道。

故鄉的月，是遠方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作後，我學着剋制思鄉情愫的，不只是遊子之情，我的父母同樣也在學着忍受思念：從一開始學會使用微信視頻通話，到逐漸改為語音留言，再到之後偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機單幹後，家人好像也開啟了“單幹”模式，家庭微信羣裏少了互動式的寒暄，轉而變成了陳述報道式的小視頻留言，偶爾主動跟父母視頻細節中才發覺他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”

露從今夜白，月是故鄉明。年輕時拼命想遠離的那個地方，在每個月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂。可是由於工作的需要，我卻只能將一切思念寄託於微信和這輪故鄉的月，願父母身體健康，願親人順心如意。

中秋節心得15

中秋將至，萬家團圓，可中大的莘莘學子卻是求學在外，沒能和家人一起，但是學校也一樣的温暖，由北校團工委社團部主辦、北校各社團協辦的中秋遊園活動帶給了大家一個愉快的夜晚。

為了中秋遊園的順利進行，各社團精心準備，我們三葉草協會結合協會特色準備了“你説我猜”、“亂點鴛鴦”等遊戲，這些遊戲均跟中藥有關，也正能體現我們協會的特色，我們的目的在於讓大家玩得開心的同時可以學到更多的中藥知識。

第一個遊戲是“你説我猜”，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴儘可能理解自己的意思，但不可出現答案中的任何一個字，遊戲過程中笑聲迭起，歡樂不斷，參賽者配合默契，儼然一對拍檔。

第二個遊戲是“亂點鴛鴦”，遊戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對，每對印有相同的中藥圖案，遊戲者每次翻開兩張圖片，其餘保持背面向上，若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上，另一張必須背面向上，若翻開的兩張圖片一樣，則讓兩張都正面向上，誰先讓所有的圖片都正面向上則獲勝並獲得兑獎卷。遊戲雖然很簡單，但卻是很有意義，中藥是我們國家的國藥，形色多樣，博大精深，簡單的配對遊戲卻認識了很多的中藥，也是對中國文化的傳承與支持。

第三個遊戲是“誰是射手”，遊戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認識的並告知工作人員，然後獲得三次將乒乓球投進相應的紙杯中的機會，投中則獲得相應的獎券；

若沒有認識的藥材，則遊戲者可以選出一種自己希望認識的中藥，在工作人員的提示下猜出藥名並同樣獲得三次投乒乓球的機會。本遊戲的目的在於使參與者能在歡樂中從實物方面認識中藥材。

本次中秋遊園，我們的活動取得了很好的效果，燈光下，我們的攤點人影憧憧，不僅吸引了大量學生，很多教職工家屬也參加到我們的遊戲中，大家玩得樂而忘返。

為了這次活動，我們協會工作人員做了充足的前期準備，從各方面完善活動的計劃，當然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動的積極性，怎麼才能讓大家既能愉悦身心又能學到中藥知識，我們秉承三葉草協會的宗旨，在中大的土地上宣揚中藥文化。遊戲者的積極參與是對我們協會前期努力的肯定與讚賞，同時我們還呼籲大家能夠繼承中藥文化。

本次活動也讓協會在實踐中積累了舉辦活動的經驗，為以後活動的成功舉辦打下了堅實的基礎。