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關於中秋節國小作文錦集五篇

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:8.96K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中秋節國小作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於中秋節國小作文錦集五篇

中秋節國小作文 篇1

夜晚,我望着天空皎潔的明月高掛在天空,清清亮亮的,像一面鏡子,不禁讓我想起自然課所教的滿月。我看看月曆,是農曆八月十五日,啊!中秋節到了。

我來到屋頂欣賞月亮,月光照耀着大地,好像銀色的世界,涼風徐徐吹來,帶着桂花的香氣,深深的吸一口氣,令人舒暢無比,遠處傳來一聲又一聲,各種不知名的蟲叫聲,好像演唱會,熱鬧極了!

弟弟和我把媽媽準備的豐盛烤肉食物拿到屋頂,爸爸準備木炭生火,火越來越旺,我們一邊吃一邊烤,有豬肉、香腸、青椒、豆乾、黑輪……等等,還有月餅和柚子,不知不覺,就吃得好飽。

爸爸在一旁,也説了“吳剛伐桂”和“嫦娥奔月”的故事,我和弟弟聽得津津有味,可是,爸爸説:“現在科學發達,已經證實這只是傳説的民間故事。”

我們一直玩到夜深人靜才依依不捨的回家,中秋節是中國的傳統節日之一,也是月圓人團圓的日子,希望每年的中秋節都能和我最愛的家人一起度過!

中秋節國小作文 篇2

天漸漸的暗了下來……

我端着小木牀坐在爺爺家那寧靜的小院中,周圍繞着矮矮的土牆,因為鄰居之間離的比較遠,我和爺爺奶奶三人獨自坐在院子裏,看着天上的月亮!

此刻的月亮特別圓,淡淡的白色的光灑在廣闊的大地上、讓人有種舒適恬靜祥和的感覺,在月光裏我吃着月餅,賞着月亮,內心有種惆悵的感覺。

因為對於“中秋團圓”的意思我還是明白的`,而此刻的我遠離父母,這使我感到憂怨。這是眼裏閃爍着淚光看着天上的月亮,不知不覺我在月光中看到了父母的臉,也是那樣的慈祥與親切。

月光中的兩張臉也是那樣的圓,真切,明亮,並且還帶着微笑,那時我特別高興,當擦去淚水之後,我再也看不到那兩張臉了,換取得卻是一塊潔玉上刻兩許多樹木的月亮,風輕輕的吹,彷彿兩旁樹葉奏起了和諧的聲音,我睡在竹本上沒有閉上眼乾活兒,因為這一刻的月亮是永遠不滅的,我更將他記在心中,時間一分一秒的過去,不知過了多久,月亮始終保持那種原有的美,那種獨特的光,不知過了多久,即總是那麼圓,那麼亮,那麼讓人難以忘卻,在空蕩的天空中她用無私與崇高的……

想到這我才停了下來,希望今年的中秋月亮還還有原來的風光。

中秋節國小作文 篇3

晚上,一輪圓圓的月兒掛在空中,十分美麗。柔柔的月光灑在我的身上,讓我又想起中秋節的晚上。

每年中秋節,我喜歡在圓圓的月亮下,一家人圍着圓圓的桌子,吃着圓圓的月餅,聽媽媽講着一個又一箇中秋節的美麗傳説和故事,像嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹、玉兔搗藥……聽着聽着,我就入了迷。怪不得,人們説中秋節是一個最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

媽媽説,她小時候條件可沒這樣好,月餅都是外婆親手做的,外面沒有花紋,餡子總是白糖、芝麻、青絲、紅絲、果仁什麼的。即使這樣,中秋也是她們最盼望的節日之一。媽媽説的時候,彷彿眼前就有剛做出的月餅,熱氣騰騰的,老遠就能聞到一陣陣香味。看着媽媽一臉的嚮往,我想,這就是中秋節的魅力吧!

再看看我們現在市場上的月餅吧,不但精緻,而且品種繁多,裏面的餡子也各種各樣。有廣式的、蘇式的,有豆沙餡、火腿餡、蛋黃餡……想着想着,我的口水都快流出來了。媽媽説,我們真是幸福的一代呀!

哈哈!小小的月餅也能看出祖國的發展。

圓圓的月兒還是靜靜地掛在空中,真希望今年的中秋節早點到來。

中秋節國小作文 篇4

中秋節的晚上,月亮像圓盤掛在天上,星星像一顆顆珍珠撒在天空。我們全家在一起過中秋節。桌子上擺滿了各種各樣的月餅,有草黴味的,有波籮味的,還有豆沙味的......我的爸爸邊吃邊給我和哥哥講關於中秋節的故事,我們倆聽的都入了迷。今天晚上過的真開心呀!()

中秋節國小作文 篇5

每到中秋節,一家人找到一快空曠而又平坦的地方,盤腿圍成圈坐在一起,一邊聊天,一邊吃着美味的月餅,一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人羣間你追我趕,嬉戲。

今年的中秋節是公曆的九月二十二號。在中秋放假的前一週,老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心裏默默的籌劃,想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃,會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我説:“你傻笑什麼?”

可是,事與願違,中秋節的那天晚上偏偏下着小雨,天空被烏雲遮得嚴嚴實實,看不見絲毫的月光,這對於我來説簡直就是晴天霹靂,把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫,隨風飄去……

我很失望,卻沒有灰心。看着灰濛濛的天空我提議説:“我們這些孩子們到花園裏去玩燈籠吧!”媽媽卻説不去,讓我帶弟弟。我管不了這麼多,叫上幾個好朋友就到花園裏手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣,花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了,有傳統的大紅燈籠,上面印着“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠,印着玉兔圖案的,有鯉魚燈籠,印着小鯉魚跳龍門圖案的,還有宮燈形的燈籠,印着嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳説等。雖然顏色和花式都不一樣,但是我們的燈籠都有一個共同點,都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議,他説:“以前我們的燈籠都是靠電池來發光,不如這次換成蠟燭發光吧,這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提着燈籠,小心翼翼地走着,有的朋友緊張得大氣不敢出。隨後我們開展了各種燈籠遊遊戲,如:龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些遊戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位,準要着火。每一個遊戲看似簡單,做起來可難了,它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠裏的樂趣可多着呢!”

和朋友們遊戲完後,回到家裏和家人坐在陽台的地板上,一邊吃着美味的月餅和各種乾果和水果;一邊望着無星無月的夜空。我想:“愛美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了,當她得知我們為她準備的美麗的盛裝——燈籠,害羞得不好意思出來了。”

  【習作點評

中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備,但卻事與願違。可她通過對一羣好朋友到花園裏“燃燈賞月”的獨特方式,寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了遊戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結尾讓人產生遐想。