為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的迎國慶慶中秋活動方案,希望能夠幫助到大家。
中秋佳節是全家團圓的日子,國慶節更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節日的氣氛,感受到泰安國小這個大家庭裏的温暖,值“中秋、國慶”佳節來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:
一、活動主題:
“慶中秋.迎國慶”燈謎活動
二、活動時間:
20xx年9月25日(週二)下午
三、活動內容及地點:
1、猜燈謎
活動地點:籃球場
四、活動對象:
全校師生
五、具體分工:
1、秩序維持:學校值日生
2、燈謎準備:大隊部大隊委
3、場景佈置:教導處、大隊部
六、活動規則:
1、燈謎活動規則:
採取自由猜謎方式,參與者將心中的`謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兑謎處)的負責人,如果謎底正確,兑迷處負責人做好登記並給猜謎者發放獎品。
x區x國小
20xx年9月
中秋、國慶作為中華民族傳統節日,對我們每個公民具有特殊的意義。為弘揚民族文化,慶祝共和國生日,營造朝氣蓬勃、積極向上的企業文化,今天我們相聚在一起,開展“慶中秋,迎國慶”系列文娛活動,希望大家踴躍參加活動。
一、分組
通過抽籤方式,全體員工平均分成3個組。
第一組:xxx,xxx,xxx……
第二組:xxx,xxx,xxx……
第三組:xxx,xxx,xxx……
二、活動安排
第一項:籃球比賽
各組派3男2女,進行10分鐘比賽。
抽籤比拼,輪空直接進入決賽。
第二項:齊心協力雙人運氣球
各組選派2男2女,分別由1男1女組成一組,在規定時間(3分鐘)內運球多者勝。
第三項:踢毽子大比拼
各組選派4名選手(2男2女),累計計算成績。
第四項:開展詩歌朗誦比賽
根據主持人提供的詩歌中,各組選1篇,集體朗誦。
第五項:穩中求勝筷子運乒乓
各組選派3名選手,進行比賽。
第六項:你來比劃我來猜;
各組選派4名選手,以兩人為一組。一個人用肢體動作或語言(但不能會所出物品中的.任何一個字)向夥伴提示,在規定的時間內,猜對最多者獲勝。
第七項:開展有獎詞語接龍、猜謎語、選數唱歌,每名員工都要參與。
第八項:XX縣XX“慶中秋,迎國慶”才藝表演
1、由各組表演1—2個節目
2、集體推薦能歌善舞的同事表演節目
活動中間穿插開展知識競賽:穿插在各項活動中間3至5到題目,主要內容有業務、黨建、十九大等相關知識。
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的'、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:舉校同慶、八系同樂。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、XX班聯合舉辦。活動地點:籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:XX班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、祕書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:
主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
( 備註:1、x月x號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)
2、x月x號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。
4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、x月x號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小築園、保利城地產、祈福輝煌台等。)
(備註:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備:0、猜謎區佈置、兑換區佈置、中心舞台佈置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場佈置:椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口佈置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
教學要求:
1.瞭解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級國小生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的'重要性。
教學過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1.中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確説出是哪三個節日嗎?(春節、端午節、中秋節)
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以説出來哦,看誰説的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯繫班級實際,討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?大家想過沒有,中秋節怎麼過?
2.同學之間交流五、小結同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!
一、主題來源:
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。
二、主題目標:
1、知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悦心情。
三、主題設計結構:
1、認識元旦瞭解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
四、活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。
五、活動準備:日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
六、活動重難點:理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。
七、活動過程:
①、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣
1、教師引導幼兒説出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒説出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的'開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。
②、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒説出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要説哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悦。
③、引導幼兒談談新一年的想法和願望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事?
④、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。
一、活動目的
讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;加強員工內部溝通,促進員工關係的進一步融洽,增進員工對公司的.歸屬感與認同感,體現公司對員工的關愛。
二、責任部門
(一)、企業文化辦負責月餅發放人數統計和發放,採購部負責月餅的採購。
(二)、企業文化辦負責中秋幹部聯誼會的策劃和組織,總務部等相關部門協助支持。
三、活動內容
(一)、中秋大禮包
1、發放對象:總部:9月30日前入職滿三月的員工和所有20xx年應屆生,每人一盒中秋月餅。駐外人員:9月15日前入職的所有人員,每人一盒中秋月餅。
2、發放形式:企業文化辦發出通知,總部以部門為單位領取;駐外人員以辦事處為單位通過倉儲物流部把月餅寄到各辦事處。
(二)、“賀中秋、迎國慶”幹部賞月聯誼會
1、地點:中大商務酒店和平女神廣場
2、時間:9月28日晚7:00—9:30
3、形式:賞月交流會、趣味遊戲、文藝節目
4、參加人員:6級及科長級(含)以上人員。
5、主持人:張佳美
6、主題:中秋月圓,情滿健帆
7、內容、流程安排
1)19:00—主持人開場詞
2)19:05—董總致辭
3)19:15—文藝節目一舞蹈(名稱待定:周瑾等)
4)19:20—文藝節目二獨唱(歐陽澤智應屆生:懂你)
5)19:25—趣味遊戲(見附件一)
6)19:55—文藝節目三舞蹈(荷塘月色:賀國嬌等)
7)20:00—文藝節目四獨唱(李佳珵:但願人長久)
8)20:05—賞月交流會(見附件二)
9)20:40—文藝節目五舞蹈(名稱待定:徐丹等)
10)20:45—猜謎語、腦筋急轉彎(見附件三)
10)21:20—文藝節目六獨唱(黃英:月亮代表我的心)
11)活動結束
一、xxx風景區
二、 活動安排:九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節, 全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際, 公司決定率領大家開展一次户外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一——xxx風景區進行。
三、活動目的:通過此次活動,本着勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的'歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間:xx年9月17日(風雨無阻)
五、 參加人員: 公司全體員工
六、 活動地點:風景秀麗的xxx風景區。
七、 活動內容:登山運動——無限風光在險峯;
八、 活動日程安排:
8:00-8:30 員工集合
8:30-9:30 乘車抵達目的地
9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本着互助互愛的原則攜手並進,共攀高峯,中途 隨機安排 用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);
17:30-18:00 集合
18:00 乘車返回九、獎項設置:設"體能獎"、"互助獎"各一個,分別授於獲勝小組。
九、費用預算:
a 、 礦泉水費用:20元x 1箱= 25元;
b 、 門票費: 45元x12人= 540元;
c 、 吃飯費: 15元x12人= 180元;
d 、 禮品費: 50元
以上共計 795元 。
“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署,結合我校實際,現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下:
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,以豐富多彩的'節日活動,展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動,引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,為慶祝新中國成立63週年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、組織機構
組長:楊恆林
副組長:趙會昌楊述強
組員:團委委員各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織
學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動。活動時間為週一班會課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生製作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式,抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織,落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容,作為豐富學生精神文化生活的重要抓手,加強班級、年級領導,精心組織,確保活動有聲有色。
2、鼓勵創新,增強實效。要充分發揮學生的主體作用,讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際,創新傳統節日文化的活動形式和載體,使傳統節日和現代學習生活方式相適應,增強活動的吸引力。
教學要求:
1.瞭解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級國小生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的.祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
使低年級學生對文明禮貌
用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。
教學過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:
(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1.中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確説出是哪三個節日嗎?
(春節、端午節、中秋節)
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都
可以説出來哦,看誰説的多?
(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”,那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。
中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯繫班級實際,討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?
大家想過沒有,中秋節怎麼過?
2.同學之間交流
五、小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,
又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!
一、活動主題:
x月的故鄉歡迎您!
二、活動時間:
20xx年10月1日至7日(共7天)。
三、活動內容
1.寨門入口景區:景區主入口,包括停車場、公廁、遊客休息中心、售票廳、XX寨門。熱情好客的阿細人民,在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式,吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
2.密枝山景區:位於寨門入口左側原始森林之中,蜿蜒曲折的神祕棧道,沿途俊美的自然風光,種類繁多的樹木植被,沁人心扉的天然氧吧,豐富多彩的民俗展示,對歌台、觀景亭、祭祀點等全程2公里
3. xxx林景區:位於進入可xx村道路的左側山頂,18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衞山寨,寬大的.基座四周雕刻着虎的圖騰傳説。
4.古村景區:xxx村已有360年的歷史,彝族傳統民居、民族文化和古樸的民風民俗,在陳列室觀看反映阿細民族故事的微電影;在xx月廣場體驗觀看節奏明快、熱情奔放的《阿細跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遺傳承四合院領略濃縮着阿細文化精華的《阿細的先基》演出,感受古樸的阿細民族文化
5.新村景區:“美麗家園”的新村.
四、活動地點
xx市xx鎮xx村,門票80元/人(開業優惠期60元/人。
一、活動主題
明月寄我情
祝福獻祖國
二、活動目的
以建黨100週年為主線,以番禺區文化德育為核心,為貫徹落實好黨的文化戰略佈置,更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進學生德智體美勞全面發展。
三、活動對象
全體學生
四、活動內容
(一)視頻徵集:視頻製作以“明月寄我情
祝福獻祖國”為主題,錄製對象為學生本人,可個人錄製,也可多人錄製,內容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工製作介紹等),時長不超過1分鐘,格式為MP4,每班有2個上交名額。
(二)圖案設計:設計“我最喜歡的月餅”圖案,突出創意,可提交圖案設計稿及説明,每班有1個上交名額。
(三)徵文比賽:以“請黨放心
強國有我”為主題,結合自身的.實際感悟,撰寫一篇不少於500字的文章,上交名額不限。
五、活動要求
1、上交作品需體現原創性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設計統一為A4紙,徵文統一A4紙打印。
2、視頻統一打包發送至XXXXXXXX,圖案設計稿及説明上交紙質版,徵文上交紙質版。
六、活動時間
20xx年9月18-20xx年10月9日,活動分為兩個階段:
(1)9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品,將視頻電子版作品發送到指定郵箱並將設計稿交到九年級辦公室許老師處。
(2)10月9日下午5:00前由各班班長統一搜集班級徵文上交到九年級室XXXX老師處。
七、獎項設置
視頻將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準,由影視社團專業教師進行評選,將於全校評出一等獎5名,二等獎10名:三等獎15名,由學校頒發獎狀。
圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準,由專業美術教師進行評選,將於全校評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由學校頒發獎狀。
徵文將視上交情況及數量決定,由團總支統一進行評選,設置一、二、三等獎若干名,由學校頒發獎狀。
本活動解釋權歸中學團總支所有。
中秋國慶來臨之際,為豐富員工文化生活,活躍兩節氛圍,加強員工之間的溝通、理解、信任,增強團隊的合作精神,提高員工的向心力,凝聚力,經公司黨政工研究決定開展迎中秋慶國慶趣味活動,具體安排如下:
一、活動主題:健康、快樂、團結、進步。
二、活動時間:時間:(具體時間待定)
三、活動地點:
四、活動人員:公司全體幹部職工
五、活動項目:迎中秋徒步競賽、尋寶答題、羽毛球比賽、聯手穿越呼啦圈、定點踢毽、抗旱送水
六、參賽隊伍:
1、行政隊(由公司辦公室、財務室、駐村工作隊組成)。
2、安裝公司隊(由安裝公司、供水服務中心、生產技術股組成)。
3、營業部隊。
4、水廠隊(由金龍閣水廠、水質檢測中心組成)。
七、活動規則
(一)、迎春徒步競賽
1、道具:領隊紅旗一面“承載夢想、走向健康、踐行綠色生活”——自來水公司迎中秋徒步活動”。
2、活動時間:上午九點
3、活動起點:8點30分在公司集合,乘坐公交車到達徒步活動起點位置——和平大橋下面健身廣場。
4、終點:xx山莊。
5、參加人員:各隊不能少於10人蔘加。
活動目的':釋放壓力、放鬆心情,磨練意志,重在參與。
徒步活動獎勵:第1名獎金xxx元、第2名獎金xxx元、第3名獎金xxx元、第4名起發獎紀念獎一份。
(二)尋寶答題(20題)
規則:尋到寶物者需按照題目回答或者現場操作,經裁判確認正確方能領取獎品一份。
(三)羽毛球男女混合雙打比賽
道具:羽毛球拍2對、羽毛球10個、羽毛球網一副
參加人員:每隊2人(男女各1人)
比賽規則:採用21分制,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝。每局中一方先得21分即算該局獲勝。比賽前4個部門隊抽籤對決,四個隊兩兩對決,勝出兩隊角逐一二名,其他兩隊角逐三四名。(第一名記4分,第二名記3分,第三名記2分,第四名記1分)
(四)聯手穿越呼啦圈(團隊項目)
道具:“呼啦圈”4個
參加人員:每隊10人(不論男女)
活動規則:
1、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;
2、開始後,在保持每名隊員之間不鬆手的前提下,可採用任何方式將呼啦圈穿越整個隊伍(注:必須經過每一名隊員),直到最後一名隊員手裏後,然後再反向折回到第一名隊員手裏後為結束;
3、所有隊伍按時間快慢決出一、二、三、四名。團隊第一名記4分、團隊第二名記3分、團隊第三名記2分、團隊第四記1分。
(五)定點踢毽(團隊項目)
道具:毽子20個、塑料簍子2個
參加人員:每隊5參加(不論男女)
活動規則:
1、四人站在規定線外踢毽子,一人站在距離踢毽子者2.5米之外的正方形內用紙簍或框接住毽子。
2、接毽子者或者踢毽子者有踩或者超過邊界或用手接住的毽子,不計入成績,接毽者智能用簍子或框子,否則都不計入成績。
3、每隊每人只能踢毽5個,共20個毽子。
4、最後按照每隊接毽個數取一、二、三、四名。團隊第一名記4分、團隊第二名記3分、團隊第三名記2分、團隊第四記1分。
(六)抗旱送水(團隊項目)
道具:水桶4個,空大可樂瓶4個、空330mm的礦泉水瓶4個。
參加人員:每隊5人蔘與(不論男女)。
活動規則:
1、四支隊伍的跑道起點處,放置裝滿水的水桶,約25米處放置一個大可樂瓶,使用330mm的礦泉水瓶運水,礦泉水瓶事前設若干漏點。
2、比賽開始後,各隊參賽選手依次輪流持礦泉水瓶到水桶內裝滿水,快速跑到大可樂瓶倒入瓶內。
3、未依次輪流裝水倒入大可樂瓶的或者以任何方式干擾水流出的行為均屬於犯規,每違反一次扣一瓶礦泉水水量。
4、最後各隊按照灌滿大可樂瓶水的先後取一、二、三、四名。團隊第一名記4分、團隊第二名記3分、團隊第三名記2分、團隊第四記1分。
八、活動獎勵。
1、各項團隊活動結束後,按照各隊各項活動得出的總分列出一、二、三、四名。各名次獎勵待定。
2、所有參與團隊活動的隊員均發放紀念獎品一份。
九、活動組織保障
公司黨政工負責活動實施,各部門負責人負責組織人員參賽。
1、活動總指揮:xxx
2、活動總策劃:xxx
3、安全保障:xxx、xx
4、後勤保障:xx、xx、xxx、xxx、xx
(1)負責活動所需橫幅、道具、車輛及活動現場佈置、開餐、活動獎品發放等工作。
(2)車輛安排如下:租公交車2輛,動用公司車輛3輛。預計承載75人。
5、各項活動裁判:
(1)、迎中秋徒步競賽
裁判:xx、xx
(2)、尋寶答題
裁判:xxx、
(3)、羽毛球比賽(團隊項目)
裁判:xxx、xxx
(4)、聯手穿越呼啦圈(團隊項目)
裁判:xxx、xxx
(5)、定點踢毽(團隊項目)
裁判:xxx、xxx
(6)、抗旱送水(團隊項目)
裁判:xxx、xxx
十、注意事項:
1、為確保活動統一行動,請所有參加人員於當日8點30分在公司集合,乘坐公交車車到徒步活動起點位置(和平大橋下面廣場),不參加徒步活動的可繼續乘公交車前往鳳凰山莊活動地點。為確保安全,除工作人員外,公司其他人員一律不得自行開車(包括摩托車)前往。
2、工作人應提前趕到活動現場做好各項活動的準備工作(包括懸掛活動橫幅、清理各項活動道具、藏好答題等)。
3、活動當日除當班人員及特殊情況不能參加活動以外,其他人員一律不得請假。
4、各部門負責人要及時調配人員參與各項活動,確保活動安全有序開展。
為迎接中秋,慶祝國慶,同時,也是為了找個理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,經與部分家長交流,計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下:
一、時間:XXXX年月日(本週星期x)晚上(下午放學後就過去)。
二、地點:xxxxx酒店(如有變動,另行通知)。
三、參加人員:中三班全體小朋友及家長,同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。
四、活動內容:吃飯,同時請家長儘量能喝點酒哦,呵呵,不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。
五、經費籌集方式:按參加人員收取,100元/人(預收)。
六、報名方式:週四早上,到班級報名(家委會代表會提早在那裏等候大家)。
七、備註
1、本次活動遵從自願原則,但我們希望大家都能來,一是因為機會難得;二是我們組織一次活動也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多內容。
2、請大家準時參加,放學後就過去。
3、請大家注意各項安全。
4、如果大家還有什麼建議,希望及時與我們聯繫,以期待我們能夠做得更好。
5、預祝中三班老師、小朋友及家長,過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。
正值中秋佳節來臨之際,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課餘文化生活,為同學們提供一個互動交流的平台,xxxxxx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”遊園晚會活動。具體安排如下:
一、活動主題:“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間:9月28日17:30—21:00
活動地點:北校區足球場
三、組織機構:
主辦單位:學工部、國學院、團委
策劃承辦單位:xxx
合作媒體:172 校園活動網、我愛競賽網
四、活動負責人:
王慧棟
五、活動形式
形式一: 遊戲(有獎品)
在活動現場擺設遊戲攤位,同學們可以通過參與遊戲(闖關)得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的遊戲,在遊戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總枱登記並換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次遊園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。
注:一個組織、團隊或個人只能參與遊戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規定填寫申請表,並於9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。聯繫人:王慧棟。
七、活動內容及其安排:
(一)9月20日下午6點前收集並整理好申請表。(負責人:周劍燕)
(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是佈置遊園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人:王xx)
(備註:工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年遊園晚會工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人:黃裕)
(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行佈置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主佈置攤位。(負責人:王慧棟)
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂,活躍現場氣氛,吸引更多的同學參與活動。)
(二)主持人宣佈遊園會正式開始。(暫停音樂,讓主持人進行開場白,同時在入口迎放禮花。)
(三)遊園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位,協助各個遊戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂,營造氣氛。3,。主持人公佈首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)
(四)遊園會尾聲。(20:15,準時以公平,公正,公開的形式當場清算各攤位的票數,評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名,並進行頒發獎狀。合影留念。)
(五)遊園會結束後。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)
九、遊戲獎項設置:
獎項 人數 獲獎要求 獎品價值
參
與
獎 一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優勝獎 500 2記號紙 2元
最佳攤位 5 票數最高者 100元
優秀攤主 5 票數最高者 100元
優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀
(一)兑換優勝獎的同學,需兩張記號紙;
(二)兑換一、二、三等獎的同學,所持的記號紙的數量必須符合兑換要求,並且同一攤位的記號紙不得超過2張,方為有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙,遊戲的過程中,各攤位負責人必須給參與遊戲的.同學提問問題(如:日常知識題),方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙,題目答錯者獲一張記號紙,同時攤位負責人必須公佈正確答案;
(四)若攤位出現作弊行為,一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。
注:獎品先到先得,送完即止。
十、活動準則:
(一)在活動期間應保持現場衞生乾淨,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現場工作人員注意維護現場秩序,在開場與散場時注意疏散人流,避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全,以防發生盜竊事件;
(三)各攤位應聽從指揮,服從安排,有異議者請向院團委提出,不得擅自作主張;
(四)遊園攤位應安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學情緒激動,有發生衝突的意向,擾亂會場秩序,工作人員應立刻阻止其行為,並及時報告上級(老師和學院領導);
(六)遊園結束後工作人員及各攤位人員必須清理現場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比,以及取消其下一年參與遊園會擺攤的資格;
(七)本次遊園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。
xxxx
8月23日
活動時間:xx年9月30日上午9點
活動地點:多功能廳
活動主持:大班xxx老師主持
活動報道:xx
活動攝像:xxx
活動目標:
1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉”的美好情感。
2、通過聯歡活動,讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。
活動過程:
1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什麼節日嗎?(國慶節),那我們今天為什麼要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節,還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。
4、各班按次序表演精心準備好的節目。
大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》
大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》
小一班節目 小二班節目
5、將事先準備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。
6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等
小三班節目小四班節目小五班節目
7、主持人結束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的`一天,也是難忘的一天,讓我們祝願我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!
8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。