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慶祝中秋節經典活動方案

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:2.05W

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的慶祝中秋節經典活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶祝中秋節經典活動方案

慶祝中秋節經典活動方案 篇1

新學年伊始我們將迎來教師節、中秋節、國慶節。為做好三個節日的慶祝工作,營造愛崗敬業、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍,不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動,現將具體事項通知如下:

一、教師節慰問活動

本次活動由院工會主辦,各二級分工會協辦。請各二級分工會按(附件一)具體條件推薦慰問職工代表,慰問金500元/人。

二、舉辦“行健講壇”活動

“行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

(一)主題:身心健康永相伴

(二)時間: 9月18日下午3:00

(三)地點:3教101教室。

(四)內容: 高校教師心理減壓調適

(五)參加人員:歡迎所有感興趣的.教職工參加。為保證講座能達預期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機關分工會26人、教學科研部分工會28人、後勤保衞部分工會28人、理工學部分工會39人、人文學部分工會42人、商學部分工會52人、公共課教學部分工會15人。

(六)主持人:李建國、陳洪濤

三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動

(一)活動主辦者:學院各二級分工會。

(二)活動時間:9月-10月10日前。

(三)活動內容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節、中秋節、國慶節開展內容健康、積極向上的慶祝活動,形式不限。

(四)活動經費:由院工會統一安排。

慶祝中秋節經典活動方案 篇2

一、主題

白酒,樂享中秋!

二、活動背景和目的

八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子,在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多,白酒由於其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節日期間消費相對集中。另外隨着氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經不在,白酒消費有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現尤為突出。

經過半年多的餐飲市場操作,我公司產品在保定現已基本完成佈局階段,進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產品在__市場具有了一定的影響力。

餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關係,所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關係。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理:哪個酒類有促銷就喝哪個,如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意,增加消費者消費我公司產品的機會。

此次“___白酒,樂享中秋”活動目的:1、既是對淡季終端戰略的檢驗,同時也可提高全年的銷售業績。2、可在終端拉動消費,培養忠於我方的消費者,提升品牌形象。3、可以增加__產品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷,加快壓貨。5、改善與餐飲店的關係。

三、活動時間

20__年_月_日到20__年_月__日

四、活動內容

在選定的餐飲店就餐時間(根據具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動,凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。

(一)活動一

餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品,公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅遊一次。

(二)活動二

餐飲店在_月_日至_月__日期間,一次性現金進貨__可享受返現金___元(或返_件精品)

注:以上兩項活動不重複累計,所贈產品均無標,無盒蓋費。餐飲店如需返現金,直接從所結貨款中扣除。

(三)店內促銷活動

1.消費___白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。實施範圍是在業務員提報的店內執行(每消費1瓶可抽獎1次,可以累積。)

2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋為準),獎項為不同金額現金,中獎率100%。

(四)獎項設置和控制原則

1.針對消費者的抽獎活動(在業務員提報的__家店)

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

一等獎:贈___白酒典藏1瓶(20個)

二等獎:贈___白酒精品1瓶(60個)

三等獎:贈___白酒小紅瓶酒1瓶(150個)

參與獎:贈打火機1個(400個)

2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)

獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)

3.獎項控制:消費者抽到的酒類獎品需等結賬後在吧枱憑票領取。

五、活動執行細則

(一)餐飲店的選擇條件

選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。

1、餐飲店的地理位置:位於居民小區的`聚集地或在市場人員眾多的地區,能起到户外宣傳作用。

2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內宣傳作用。

3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數量在5-15個,不能沒有雅間。

4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品,如果有特殊作用可書面提出申請和評估。

(二)餐飲店的提報程序

1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報,餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定,決定其是否參加活動。

2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店,要求在活動期間不安排其他產品的活動,保證我公司活動的性和宣傳效果。

3、評定結果傳報相關業務人員進行準備,準備期不少於2天。

4、批准後1天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。

5、活動前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。

6、進行相關物品領取。

(三)基本流程

1、業務提報

2、評定回覆

3、通知組織協調

4、進行前期準備

5、組織協調最後準備

6、實施

7、事後總結

(四)促銷活動廣宣安排

1、店門口有我公司_展架進行説明。

2、店面吧枱有我公司小_展架的抽獎活動説明。

3、餐飲活動人員着工裝。

4、投放下的提示卡片(名片性質)。

(五)促銷用物料及時間安排

1、促銷用獎品(促銷獎項確定後一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日)。

2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。

3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成(前期設計有專人確定)。

4、抽獎箱_月__日完成。

(六)餐飲人員及職責

1、負責人:___

銷售促銷員1名,業務人員1名(負責前期的協調和店面的促銷活動)

2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)

六、廣宣文案及物料

1、_展架:最上側___白酒樂享中秋醒目標題;中部為活動內容;下圖為精品、珍品產品展示。

2、小_展架內容與大_展架保持一致。

3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,背面為活動內容。

4、抽獎箱外用產品寫真。

七、活動執行時間進程

1、方案提報審核

2、物料準備在_月__日前完成

3、執行日期暫定_月_日—_月__日

八、執行報表

活動提報表

單店物料準備表

促銷品表

銷量表

九、活動所需物品及費用

(一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)

一等獎:___白酒典藏20瓶

二等獎:___白酒精品60瓶

三等獎:___白酒小紅瓶150瓶

幸運獎:打火機400個

(二)餐飲店服務人員獎金設置及原則

1、____元

2、__件__元/件=____元

(三)廣宣品製作

_展架

提示卡

小_展架

抽獎箱外用寫真

獎券600張

合計費用:_萬元

慶祝中秋節經典活動方案 篇3

一、整體情況

據統計,全市16區縣及燕山地區在節日期間開展主題文化活動72項,活動大致可分為7類,即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、户外文體活動和詩會筆會徵文等其它活動。其中賞月祭月活動11項、演出25場、展覽展示13場、講座6場、户外文體活動4項、詩會2場、筆會徵文等其它活動11場,參加人數達26。76萬人次。

各主辦單位積極挖掘有益的節俗文化內涵,結合實際開展了形式多樣的文化活動。堅持面向基層、面向羣眾,積極利用和開發豐富的節日資源,不斷創新和豐富節日活動的內容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現時代性,使之與當代社會相適應。在體現人文關懷、增添節日魅力、展現傳統文化的感召力上下功夫,吸引人民羣眾廣泛參與。

二、活動特點

今年全市中秋節文化活動具有幾個鮮明特點:

(一)首次發佈中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

北京非物質文化遺產保護中心在中秋節前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發佈拉開了北京20xx年中秋系列活動的大幕,併成為中秋系列活動中的最大亮點,最富創意的活動,其影響範圍大,傳播範圍廣,傳播效果好,得到了羣眾的廣泛呼應,充分調動了人們對傳統節日文化的關注和迴歸。

以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動啟動的標誌,兔兒爺形象又以一種更為生動活潑的,更富節日喜慶色彩的方式呈現在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動現場的標誌性文化形象,使極具地域代表性的節俗符號深入人心。

為了更廣泛的推廣北京中秋特有的.習俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,並在各主要活動現場發放兔爺形象和中秋童謠卡。

(二)賞月祭月主題活動特色鮮明,傳承獨特的中秋文化

全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動11項。9月21日在西城區月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動古時皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復了皇家祭月儀式,展現人與自然的美好共通,充分體現人月兩團圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所,祭月傳統已有百年曆史,此次在園內搭置仿古“月壇祭台”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀,現場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮,深入瞭解中秋文化歷史,且進一步積極地傳承了中華民族傳統節日的文化訴求。此外,豐台區第三屆“盧溝曉月”中秋文化節、東城區“同賞明月 共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內容,達到傳承和傳播中秋文化的目的。

(三)社區居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家

中秋節期間,各區縣通過以社區為落腳點,積極開展慶中秋活動,以更好地服務於百姓,滿足普通市民的節日文化需要。根據社區人口構成和背景,朝陽區呼家樓社區組織邀請了100户家庭在文化館廣場歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區的社區鄰里節“親情家書”活動、海淀區的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍潭燈會。這些活動採取生動多樣的親民活動,體現政府和民間的和諧互動。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。(四)節日搭台,非遺唱戲,最傳統的北京中秋

藉助傳統節日的假期,各區縣利用節日平台,進行各類非物質文化遺產展覽、講座活動,如東城區和西城區分別舉辦的非遺項目專場演出、非遺項目展示活動,順義區的非物質文化遺產展覽傳統手工技藝展示和通州區的非物質文化遺產傳統舞蹈項目及民間花會表演等,將平時不常見的非遺項目送到大眾身邊,讓更多人瞭解身邊非物質文化遺產。

三、問題與思考

(一)繼續加強宣傳,擴大影響

活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導市民加強民俗傳統節日的保護意識。

(二)加大活動統籌力度

針對部分社區、村鎮組織的小型活動,存在信息缺乏溝通不暢的現象。今後需進一步加大文化系統的統籌力度,確保市、區(縣)、街道(鄉鎮)、社區(村)各級之間文化信息溝通順暢。

(三)需進一步加強對活動傳統文化內涵的提升

全市舉辦了形式多樣的中秋節日活動,但有些活動的傳統文化內涵還不夠,需要進一步加強對活動的指導。

慶祝中秋節經典活動方案 篇4

活動主題:

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:

活動地點:

活動立意

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悦。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

活動準備:

負責購置月餅、水果、零食:

負責借數碼相機:

對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編:

(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)

活動流程:

一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家説出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小遊戲

1、拍七令:從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的`後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(説真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人説出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,説出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我説四喜發財,你就要説出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒説出來,就受懲罰(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會説出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會説停,你就要停下來,説學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、同心改革為祖國。猜一字:

2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明。猜一字:

3、心已決斷不宜遲。猜一字:

4、休把旁人抬太高。猜一字:

五:拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

慶祝中秋節經典活動方案 篇5

 一、目標

1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業餘生活,為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,享受節日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。

3、寓教於示地建立新型的人際關係,培養住户的自律,發揮羣體效能,共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、活動時間、地點

20xx年x月x日,小區內空曠的草坪上

三、具體活動方案如下

(一)夾彈子

1、在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。

2、在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。

3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)扔飛鏢

1、在1分鐘的`時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脱靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

(三)猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。

(四)飛鏢射氣球

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球裏的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

四、活動獎勵

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每户家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服台前領取獎品。

慶祝中秋節經典活動方案 篇6

一、活動主題:迎新生·慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習,同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的`及意義

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

七、活動地點

貴陽學院陽明廣場

八、活動對象

貴陽學院全院師生

九、活動機構組織:

冠名單位:(待定

主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會

承辦單位:貴陽學院武術協會

貴陽學院民樂協會

貴陽學院吉它協會

貴陽學院魔術協會

貴陽學院健美操協會

貴陽學院創業協會

貴陽學院跆拳道協會

贊助單位:(待定

媒體發佈:貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心

貴陽學院報

貴陽學院團風雜誌

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):總顧問:冉茂虎、符禮豹 名譽顧問:(贊助商待定

組委會主任:潘興承(武術協會會長

組委會副主任:李康(魔術協會會長

執行主任:王進進(創業協會會長

組委會成員:李建、周民勇、金丹、吳興華、李斌、吳興華、黃鑫、李康、王進進 策劃組:貴陽學院就業創業協會

宣傳組:貴陽學院健美操協會

後勤組:貴陽學院武術協會貴陽學院魔術協會

節目組:貴陽學院吉他協會貴陽學院民樂協會貴陽學院跆拳道協會貴陽學院大學生藝術團

十一、組委會工作職責

1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算

十三、商家參與方式

本次活動商家可參與贊助與冠名,每户商家贊助金額原則上不低於1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

我們將為贊助商提供以下服務:

1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間為活動當天。

3、接受您企業的宣傳板,並組織專員於活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業標誌名稱的工作服進行各項宣傳活動。

6、我們將於活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

備註:贊助金額最高(不低於5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即

十四、備註

1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認並記錄經手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

活動策劃人:XXX

慶祝中秋節經典活動方案 篇7

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的'徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

慶祝中秋節經典活動方案 篇8

一、活動背景。

中秋月圓人更圓,xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷,使同學們感受到如家人般的温暖,增強同學們對班集體的歸屬感,增進同學與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會,為保證班級晚會的順利開展,特制定此活動方案。

二、活動參與成員。

生命科學與技術學院食品科學xx級一般全體成員

三、活動地點。

xx民族大學博學樓315教室

四、活動時間。

20xx年10月3日18:30入場19:00開始

五、活動道具。

廢舊報紙一疊,自制硬卡片10張,氣球100個,筷子10雙,碗4個,自制眼罩5個,凳子10張,竹籤5根,橘子月餅等食物。

六、活動流程。

(1)主持人開場白。

由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。

(2)熱身遊戲:搶凳子。

用具:4張凳子,由男生提供。

人數:每次5人,隨遊戲進行,依次遞減。

方式:播放音樂,音樂停止,同學們搶凳子,未搶到者淘汰。重複遊戲直至剩餘兩名,最後搶到凳子的'同學勝出。遊戲共進行三輪。

獎品:月餅一份,內含温馨祝福。

(3)寢室大匯演。

節目一:B1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽海》

節目二:B5-3-6-2情書朗誦

節目三:B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國海》

(4)遊戲二:開火車。

用具:硬卡片,上標有地名。

人數:10人及餘下同學。

方法:在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要説:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家就一起問:“往哪開?”你説:“上海開。”那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,説:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就是輸了。

懲罰:用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執行。

獎勵:月餅一份,內含温馨祝福。

(5)寢室大匯演。

節目四:B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》

節目五:由黃園園個人演唱歌曲《回孃家》

(6)遊戲三:吃橘子

用具:橘子2個,眼罩4個。

人數:3人一組,兩組共6人

方法:其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的'勝出。

獎勵:勝出小組可獲獎品。

(7)寢室大匯演。

節目六:B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

節目七:由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》

節目八:B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

(8)才藝show大比拼。

由謝琅、朱光燦等才子表演吉他、魔術、小提琴等絕技。

(9)寢室大匯演。

節目九:B1-2-4-3寢室全體朗誦

節目十:B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》

節目十一:B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

(10)遊戲四:搶凳子。

用具:4張凳子,由男生提供。

人數:分兩組,每組3人,共6人。

方法:同一。

懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩。

(11)晚會結束。

全班同學集體唱歌

散會後,由生活委員組織同學清理場地,檢查後迅速撤離現場。

七、經費預算。

八、活動應急措施。

1、如若在活動過程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動地點轉移到看台下空地活學生活動廣場。

2、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多後備遊戲中選擇替補遊戲繼續進行活動。

預備遊戲為:

傳物唱歌

用具:無

人數:全體成員

方法:傳物。主持人用筷子敲打節奏,停止時,物品在哪位同學手裏,就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)

九、活動負責人。

班長:xxx

文藝委員:xxx

團支書:xxx

組織委員:xxx

生活委員:xxx

慶祝中秋節經典活動方案 篇9

一、活動主題

迎新生·慶中秋

二、活動背景

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的.機會互相交流學習,同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於20xx年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點

七、活動地點

xx學院xx廣場

八、活動對象

xx學院全院師生

九、活動機構組織

冠名單位:

主辦單位:

承辦單位:

贊助單位:

媒體發佈:

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)

總顧問:

名譽顧問:(贊助商待定)

組委會主任:(武術協會會長)

組委會副主任:(魔術協會會長)

執行主任:(創業協會會長)

組委會成員:

策劃組:

宣傳組:

後勤組:

節目組:

慶祝中秋節經典活動方案 篇10

一、設計意圖:

民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、總體活動:

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並中秋節的來歷。

2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

3.中秋節的風俗,讓幼兒動手製作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

 三、活動時間:中秋節當天下午14:30----17:30

 四、活動環境:園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境佈置。

例如:

1、主題牆的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題牆上。

2、月餅盒、酒盒、化粧盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白牆/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

五、活動過程:全班孩子參加,自願報名的選擇活動的'項目。

活動一.美麗圖,我來畫

(一)活動目標:

1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品

2、幼兒理解並選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)

(三)活動類型:(供老師們參考)

1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

4.類型:蠟筆畫

工具:油畫棒、白紙

5.類型:彩瓶新衣

方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶裝飾

6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

7、類型:手工摺紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

8、類型:拓印:小印章、印泥

9、類型:砂紙

10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

(四)注意:

1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

結束後,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最後幼兒可將作品帶回家。

活動二.小故事,大家講。

(一)活動目標:

1、過程中親子互動,家長的認識。

2、孩子講故事培養幼兒自信、語言表達能力。

1、故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務,和家長一起尋找、中秋節的小故事。

2、舞台佈置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區域,小區域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區域背景。

3、參考圖片:

服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演慾望)。

(三)活動過程:

1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣佈開始,並做活動的主持人

2、每位幼兒輪流上台講故事。

3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插着,提前好道具和服裝,小演員要畫好粧,舞台可以是講故事的舞台。

慶祝中秋節經典活動方案 篇11

一、活動目的':

為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節,加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師儘快融入到學校這個温暖的大家庭。

二、活動時間:

9月25日(週二)下午4:15分。

三、活動地點:

體育館。

四、主持人:

X

五、活動安排:

1、X校長致辭;

2、X唱歌;

3、X介紹近期工會工作重點;

4、抽三等獎;

5、遊戲:花好月圓

6、抽二等獎;

7、X唱歌;

8、抽一等獎;

9、宣佈活動結束。

抽獎活動(按290人計算)

三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人

安慰獎:170人

慶祝中秋節經典活動方案 篇12

活動目的:

為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

活動主題:

快樂中秋 你我共享

活動內容:

一、主題班會

要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

二、《我與家人過中秋》

要求:通過攝影的'形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

三、《今年中秋節我們準備怎麼過》

要求:通過活動方案徵集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

四、《中秋節知多少》

要求:以電子文稿圖文並茂為形式,進一步瞭解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

慶祝中秋節經典活動方案 篇13

活動目的:

為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開展節慶文明系列活動,疏導先生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,加強愛國主義情感,構成勾結友愛、融洽諧和的人際關係,加強中華民族的凝聚力和認同感, 致力營建家庭幸福、社會諧和的節日氛圍。

活動主題:

快樂中秋 你我共享

活動內容:

一、主題班會

要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,疏導先生了解中秋節的由來、中秋節的風俗、無關中秋節的詩詞和中秋月餅的'故事等等。完成一份教案

二、《我與家人過中秋》

要求:經過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》

要求:經過活動方案徵集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

四、《中秋節知多少》

要求:以電子文稿圖文並茂為方式,進一步瞭解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

五、《攜手共享 中秋送祝福》

要求:為了表達對四川災區先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小製造,賀卡上有字畫和祝福語,於9月16日將賀卡交至政教處。

慶祝中秋節經典活動方案 篇14

一、目的:

慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上。

二、 時間:

xx年9月25 日晚

三、 形式:

集競技、燈謎、遊戲於一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。

四 .活動場地:待定

五、活動項目:

1.中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兑獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

2. 乾坤小挪移: 1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裏。遊戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處後,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兑獎券,7個可得兩張.10個可得三張。

道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個

3. 超級保齡球

10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具: 10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支

4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兑獎券。

道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:布條若干根,粉筆一支

6. 吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學生並須兩腳按八字的距離張開,並能吹熄前方五根焟燭的可得一張兑獎券

道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時説一個城市或國家的.名稱,一方未能接到球或未能説出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張

8、背靠背:兩人一組,背靠背夾着籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:籃球2個,粉筆一支

9、最佳搭檔:兩人一組,一人矇住眼睛,原地轉三圈,然後在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,矇眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

道具:籃球2個

六、活動總規則:

1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人在某個遊戲中贏了兩次以後就不能再玩(燈謎除外)。

2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維

護公共衞生,不隨地亂扔垃圾。

七、兑獎方式:

各遊戲處只發放兑獎券,贏得遊戲的人員憑兑獎券到兑獎處兑獎。

八、準備工作:

1、場地的選擇與遊戲區域的劃分

2、購買獎品

3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兑獎處由於紅斌負責。

5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兑獎條件)

7、設計及印刷獎券

8、知會總務處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開工作人員會議,明確遊戲規則