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實用的中秋節活動策劃範文集錦8篇

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:5.42K

中秋節活動策劃 篇1

一、背景分析:

實用的中秋節活動策劃範文集錦8篇

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標:

1。 感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。

2。 知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3。幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設:

(一)主題環境創設:

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平台。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。

1。奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字説明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2。中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以佈置中國地圖,然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3。中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳説。

4。團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。

5。歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

6。中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯繫的,幼兒通過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

1。團圓超市:

幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲

2。美工區

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悦。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,藉助模具製作月餅。

説明:為了體現幼兒互動,幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。

3。益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。

4。音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5。表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

6。閲讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閲讀能力。

(三)走廊環境創設:

走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯繫欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要温馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;温馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習,讓環境也成為幼兒的老師。

中秋節活動策劃 篇2

一、節假日及聚集人氣部分

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)

第一週:x月Xx日-x月x日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨着中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客户,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始

活動內容:

顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發展更離不開顧客的支持,為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為南康放心米。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二週:月x日-x月x日

驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!

分析:由於第一週活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客户,爭取市場份額。

活動時間:x月6日-x日12日

活動內容:喜迎中秋團圓節,南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務枱辦理。

第三週:x月13日-x日19日

驚喜第三重:捷足先登超值送

活動時間:x月13日-x月19日

活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務枱領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:x月19日-x日28日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

活動時間:x月19日-x月28日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

中秋節活動策劃 篇3

活動目的

1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍,中秋節遊園活動策劃。

2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。

4. 通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

活動內容

一.節目徵集:

1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;上海公司不少於3個節目

2、 本週四11點前完成節目申報工作

3、 本週五進行排練

4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二.中秋晚會現場

1 民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2 領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4 佳宇生活秀

説明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上台來評述。

5 遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在T台上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6 抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、 鑑於《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇,規劃方案《中秋節遊園活動策劃》。

2、 活動執行後跟蹤報道,有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。

3、 活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、 活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略

1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、 一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1. 聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,並邀請總部作為協辦單位。

2. 經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3. 建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

活動場地佈置

1. 在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

2. 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標誌。

3. 在舞台中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞台的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

4. 舞台類似T型,由細霓虹直接在地面連接成舞台的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀眾席在舞台的兩側。這樣的設計便於台上下的互動關係,也配合節目的表演。

5. 主要效果圖

工作程序及分工

1. 前期的準備工作

1) 活動方案的申報辦理

2) 活動請柬的設計寄發

3) 活動場所的設計落實佈置

4) 活動節目的徵集和申報

5)有關新聞資料和新聞報道的編寫

6)物資採購

2.活動現場工作

1).活動全過程的接待

2).活動全過程的監控和具體事物協調

3).現場攝像攝影及現場制度

4).現場各節目人員的落實

5).物資調配禮品和獎勵的發放

6).現場的清理和保管

3.善後處理

1) 活動全部文字和圖片的整理

2) 活動新聞報道的蒐集整理

3) 工作總結和效果評估

活動經費及預算

1)場地佈置費用 RMB

2)餐飲招待費用 RMB

3)各種活動用品的購置費用 RMB

4)勞務費用 RMB

5)禮品費用 RMB

6)獎金費用 RMB

7)機動費用 RMB

8)宣傳廣告費用 RMB

9)演出費用 RMB

活動評估標準

1)活動實際參加人數 不少於500人

2)媒介有關活動報道 不少與2篇

3)活動信息覆蓋率 總部全體員工的1/2

4)活動現場執行情況 不發生任何明顯失誤

5)活動經費的使用情況 嚴格控制在預算之內

6)公司知名度提升 5%

7)公司美譽度提升 5%

有關事項説明

1. 策劃書系就擬舉辦20xx佳宇中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定後再進一步細化,並據此制訂具體的實施計劃。

2. 類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間,應屬相當緊張。期望主辦單位儘快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

3.本策劃小組組成不久,但是本着專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規範的操作,達到優質的效果。如蒙委託,當竭盡全力,不負厚望。

中秋節活動策劃 篇4

(一)活動目的:

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對於遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。於是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這裏將理想變為現實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不捨。因此我們想在20××年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用於資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的温暖。

(二)活動策劃:

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定於20××年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神祕以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展台,基調温馨活潑。

適時聯繫媒體,並與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場採訪,擴大聲勢。

二、互動

20××年9月20日當天早上擺出展台堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上註明學號·姓名·聯繫方式和家鄉(省市),然後到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨後在信紙上自願填寫內容——最好是中秋寄語——,最後找到標有相應地區的盒子並將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來並在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用於資助本校貧困生,專款專用!)

組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自願參加,願者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結束後認真保存所有信件以備日後回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個温馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑑證,並公開金額數目。

四、總結

全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創“温情校園·愛心社會”。

(三)活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

(四)活動預算

一、海報(紙張·畫筆)100元

二、盒子(至少100個盒子)300元

三、條幅80元

四、信紙,彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計:880元

中秋節活動策劃 篇5

一、 主題説明:

(一)中秋節:

體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、蒐集資料,並學習交往、合作與分享;簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

(二)國慶節:

國慶節是祖國媽媽的生日,讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象徵,“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象徵,從古代的四大發明到現代的火箭衞星上月球,“我們是聰明的中國人”。

假日裏,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;中秋、國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日裏、相聚中,親身體悟着華夏的傳統與文化。讓孩子瞭解了在“中國”這個大家庭裏有着許多的民族。通過了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地遊覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、 主題活動目標:

(一)中秋節:

1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並瞭解中秋節的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識。

3、瞭解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手製作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

(二)國慶節:

1、知道我是中國人,瞭解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

三、環境創設:

1、教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒將收集的'祖國名勝古蹟的圖片、自己遊覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合佈置。 四、活動過程:

(一)小班組:

1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閲兵式,感受國慶節的歡樂氣氛,萌發愛祖國的情感;

2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嚐月餅,感受中秋佳節的歡快氣氛,並學會分享快樂。

(二)中班組:

1、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,瞭解國慶節的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

2、畫月餅、印月餅等。

(三)大班組:

1、通過談話、國歌欣賞、歌曲、製作國旗、合作繪畫等活動,增進孩子們對祖國、對家鄉的瞭解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。

2、通過不同的方式製作月餅。

五、家園共育:

1、指導幼兒觀察月亮的大小變化。

2、給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

3、有意識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

4、帶領孩子共同製作和品嚐1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,並回答孩子的問題。

6、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的瞭解,萌發熱愛祖國的情感。

六、活動延伸:

1、提倡家長在節日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動

2、組織幼兒節日後的談話。

中秋節活動策劃 篇6

1、各部職工要熟知本次促銷活動的各項內容,並在銷售過程中要向顧客積極介紹做好解釋推介工作。

活動一:中秋滿額送好禮活動(買贈)

20xx年9月13日—21日凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、毛衫部累計購物滿200元以上,憑當日微機小票即可參加“中秋滿額送好禮”活動。

購物滿200元贈2L洛娃洗衣液或福天龍塑料盆。 購物滿400元贈2.8g汰漬淨白無磷洗衣粉或億星整理箱。 購物滿600元贈5KG金龍魚東北大米一袋或億星垃圾桶。 購物滿800元贈10KG金沙河水餃粉一袋或歐式蒸鍋。

購物滿1000元贈5L胡姬花花生濃香調和油或紅果村衣櫃或福康砂鍋。 特別聲明:兩店超市、羽絨服商場、商店街不參加本次買贈活動!

活動二:活動期間凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、

毛衫部累計購物滿400元以上,即可到兩店服務枱辦理服裝鞋類VIP貴賓卡一張,持此卡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購買服裝鞋類商品正價享受8.8折優惠,特價商品享受9.5折優惠。(9月25日以後憑券換取VIP貴賓卡後,憑正式VIP貴賓卡使用!)

活動三:免費大抽獎,八月十五送您85支20克銀手鐲。

20xx年9月13日—21日中午12時,凡年滿18週歲的公民憑本人身份證到豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店任一服務枱即可填寫免費抽獎卡一張(每人僅限一張),21日下午兩點在天天購物廣場門前抽取85名幸運顧客。

無需購物,人人均有中獎機會!

活動四:活動期間,凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場單張小票消費滿58元(含兩店超市)送自助採摘遊券一張。憑券到兩店服務枱繳納報名費15元即可參加由豐潤百貨大樓和天天購物組織的娘娘莊自助採摘遊活動。

2、內部員工不得參加本次抽獎活動,禁止各級職工利用留票、廢棄小票領取或套取獎品,一經發現,嚴肅處理,直至除名;

3、參與抽獎及買贈活動的工作人員需嚴格把關,要仔細檢驗購物憑證是否符合領取條件,做好贈品發放紀錄和交接手續,每日營業結束後進行核對、彙總報公管部。

4、活動期間,為將更多的實惠留給顧客,商場驚爆價搶購商品也要禮讓顧客,讓顧客先買,不允許員工在崗期間參與搶購,避免出現空崗情況。

5、安保部、特價區員工要注意對特價區及發獎處秩序的維護,及時做好對顧客的講解和引導工作,保證顧客與職工的人身安全。

6、本次活動地點安排:大樓:在一樓服務枱填寫免費抽大獎獎券,發放並登記服裝鞋類貴賓卡券,發放贈品。採摘券超市由收銀台員工發放,其他部組由各部組織發放。 天天購物:在一樓服務枱填寫免費抽大獎獎券,發放並登記服裝鞋類貴賓卡券,發放贈品設在廣場門口東側。採摘券超市由收銀台員工發放,其他部組由各部組織發放。

中秋節活動策劃 篇7

 一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是周邊小區住户及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關係等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以閤家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住户多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、教師節特色宴席(下有説明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

4、中秋節的套餐(下面有説明)的價格不要偏高,人均消費控制在X元(不含酒水)。

5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定X至X元/x小時)可每人贈送x元茶水一杯,免費佈置音響,自助ktv。四桌以上餐標在X元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房Xx元/間夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

2、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

3、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日,可憑藉有效的證件(户口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大牀單人間)。

4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑藉相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受Xx元/間夜(根據酒店的實際決定)的優惠並獲贈水果拼盤一份。

5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。

6、活動的時間定於x月x日-X日。

 四、推廣策略

1、在酒店周邊小區、學校、X車站、企事業單位,人員地毯式的發放傳單。

2、可以嘗試一下手機短信廣告,羣發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

中秋節活動策劃 篇8

一、活動目的

為節日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節日裏感受一份開心,近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫。在教師節來臨之際,我園將舉行雙節同慶家園共慶教師節 中秋之際賀團圓 為主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。

二、活動準備

(一)佈置班級主題牆,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)

1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節日氣氛。

3、製作教師節主題牆

(二)家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學習時照片、吃飯時照片、遊戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。

三、活動內容

(一) 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

(二) 各班組織班內的彙報教學表演。

親子活動

(三)大人孩子齊動手

1、製作感謝信/賀卡,

家長和小朋友們不妨在教師節活動日,製作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下),備註:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面,寫完後收回並保存。

2、手工製作根據各班情況進行

(1)家長孩子製作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。

(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。

(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。

(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。

(四)製作完成發放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的傳説故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

(五)以《大風車》兒童歌曲作為結束,主題牆上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題牆上寫下他們的祝願!備註:物品:各班內或幼兒園主題牆,如有宣傳欄寫完後放入宣傳欄內,並在附近懸掛條幅進行宣傳。)

四、所需物品

條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄23本。幼兒園

剪刀、瓶子或紙盒家長

五、人員分工

園長負責接待家長工作

照相1人(活動當天照片留念)

各班老師負責組織各班主持工作(據情況而定)

多媒體設備控制人員1-2人負責

機動人員23人

六、注意事項

1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫療箱)

2、活動當天突發情況,各班老師及幼兒園相關人員立即變為應急人員組織孩子、家長安全撤離。

3、活動開始後園長負責總調度,非班級授課工作人員23人為臨時機動人員供園長調用。

4、各項工作專人負責,指定到人。