中秋節活動心得體會15篇

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，好好地寫一份心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編整理的中秋節活動心得體會，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中秋節活動心得體會1

今晚是八月十五中秋節。就在大家都在賞月、吃月餅、談天説地的時候，我卻早早地睡覺了。

那天在報紙上看見這麼一個文章標題《我們的中秋節，真的就只剩下吃月餅了嗎?》，讀後感覺真是很悲哀的了。君不見每逢中秋之際，鋪天蓋地的就是滿街的月餅廣告了，報紙上反覆強調的也只是“要保證今年中秋月餅質量”什麼的了，難道不吃月餅我們就不是過中秋節了嗎?難怪很多年輕人不再願意過中秋這樣一些傳統節日了，除了吃似乎就沒有什麼好玩意了麼。

可是，且住，咱們老祖宗還留下那麼些的好東東呢，現在還有人知道嗎?還有人在過這樣的傳統中秋節了嗎?

農曆八月十五日是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，國內各地都有中秋拜月的習俗，主要是婦女和小孩，有“男不圓月，女不祭灶”的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子裏、陽台上設案當空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古蹟。

另外，在各地還有許多不同的中秋習俗，特別有趣好玩的哦，可惜現在我們很少見到這些過節的方法了。比如，香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的託球舞等。福建——浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是祕密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源於月餅中藏有反元殺敵訊息的傳説。金門中秋拜月前要先拜天公。

定知玉兔十分圓，已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰，夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代，浙江一帶，除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。在今天，錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅遊盛事呢。

“聽香”是古代流傳台灣地區的中秋習俗，是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告，表明心中所想卜測的事(如感情、財富等)，在請示了出門以後應行的方向後，就拈香出門，凡是在路上所聽到的一切談話、歌唱等，均可以就此卜測所問的事，然後以杯茭問神答案是否如此，如答不是，則繼續前行，直到獲得神明的指示的答案為止;未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或葱的習俗，若是成功就表示她將得到美好的愛情。

在北京，中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習俗。月亮裏不是有那麼個玉兔嗎?所以啊，拜兔兒爺也就等於拜月了。以前，北京中秋還有兔爺賣。現在很少見了。似乎只在春節廟會上見過。中秋節祭的就是這隻月亮裏的兔子。兔爺是泥做的，兔首人身，披甲胄，插護背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎着兩隻大耳朵，亦謔亦諧。

在四川省，過中秋除了吃月餅外，還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點桔燈，懸於門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做“舞流星香球”。我記得我們小時候，過中秋的時候就一定要有葡萄、柚子和梨這些水果，還有吃鴨子的習俗呢。

看看，一箇中秋節，各地竟有那麼多好玩的風俗哦，也許在我們今天忙亂麻木的生活中不可能一一重複這些玩法了，那麼，有可能的話，在家裏陽台上放一個小茶几吧，擺上香梨、葡萄，切兩塊月餅，給家人和自己斟上淺淺的一杯紅酒，再掛上一盞兔子燈，呵呵，還滿象那麼回事了。就過一一個沒有電腦電視的安靜快樂的中秋節吧。

中秋節活動心得體會2

讀過了洋洋大觀的《紅樓夢》，在其眾多的詩詞中，基本上是即讀即忘，唯有一首並不很起眼的小詩卻被我牢牢地記住了。詩曰：“時逢三五便團圓，滿把清光護玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”

這是一首詠中秋佳節的詩。説它是詩，我卻更願意將它當作一則富有詩意的謎語，或者説就是一首“謎語詩”。這首詩並沒有直接寫月，而是從側面予以烘托，使得每一句詩都可以覓得“月”的影子。“時逢三五便團圓”寫出了月圓的確切時間；“滿把清光護玉欄”寫出了月色的皎潔迷人；“天上一輪才捧出”則是專指八月中秋之月，因為在一年當中只有中秋的月亮最圓最亮；“人間萬姓仰頭看”寫的是中秋之夜人們賞月的情景。

傳説中秋節的夜晚，天上會有月華出現，那是一種十分好看的景象，並且只有在中秋節的夜晚才會出現，看到的人就會一年好運到頭。

“月華”到底是如何的美麗呢？我沒有見過，或者説是沒有完全欣賞過。

小時候，每到中秋節，鄉下人都會早早吃罷晚飯，聚在院子的大曬場上。這時的曬場簡直有如一個大雜合院，擺滿了凳子、涼牀、草蓆，還有人從家中搬出了桌子、茶几。凳子、涼牀、草蓆上或躺或坐滿了人，桌子和茶几上則擺滿了瓜子、花生、西瓜和月餅，還有自家釀的燒酒和小孩子裝了螢火蟲的玻璃瓶子。

中秋夜晚十二點鐘以前的節目，主要是大人們談古聊天，小孩子們的打鬧玩迷藏捉螢火蟲，當然他們還要搖蒲扇吃東西。十二點以後則是睡覺賞月數星星。就是在每年的中秋夜，我知道了嫦娥奔月、牛郎織女，吳剛伐桂，銀河鵲橋，天狗吃月，還有孫悟空大鬧天庭、聊齋志異，等等神話傳説和奇異可怕的怪鬼故事。當然我還知道了中秋夜，天上將有好看的月華出現的祕密。

中秋月華是很神祕的。中秋當晚不能説它，連提及都不能，一旦犯忌，月華就不會出現，即使出現了也會立馬消失。所以中秋夜晚，每當小孩子們耐不住好奇和熱盼的心剛要作聲詢問大人們時，都會遭到一大幫人的“噓”聲——他們將紛紛伸出右手，屈下四指，唯留一根微微彎曲的食指，在嘴脣邊來回地晃，嘴裏發出一聲長長的“噓”聲，予以制止。現在想來，其實那一片“噓”聲很美妙，那其中包含了我們對生活多少的美好向往和企盼呀。

現在每到夜晚，家家都是閉門看電視，農村人也難得有曬場集會的樂趣了。即使是中秋佳節，也是再難以聽到村人們昔日那般的“噓”聲大合唱了。每每想到此種憾事，心中油然生出一種唏噓之情……

到底有不有所謂的月華呢？又到底能否在中秋賞月之夜提及月華呢？現在想來，這其中很有包含着一個善良而美麗的謊言的可能。也許天上根本就沒有月華一景，只是前人們在苦難之中，將對生活的美好向往用比天上七彩長虹還要美麗的色彩進行編織，於是便有了月華多彩、朦朧、神祕的想象之象，為了不打破這種虛擬的美麗，人們便自覺地將它當作一個共同的祕密三緘其口，不願也不敢去揭穿。我想不唯我沒有見過月華，恐怕我的大人們，更有數千數萬年前的先人們也是沒有見過吧。

沒有見過，才能始終在心中存留一份企盼。記得小時候，我守候到半夜，還是有幾次真的看到皎潔的圓月周圍，套上了一圈圈朦朧得若有若無的色彩。儘管我們早就知道不能提及“月華”二字，但還是有人忍不住帶着雀躍地喊出來。果然靈驗異常，慢慢地原來的朦朧消失，真切漸漸顯現。不過消失的是原有的月華幻影，顯現的是圓月的皎潔，一場虛驚的美麗加美好而已。於是所有的人一下便找到了不見月華的原因，紛紛責怪起不守規矩的壞事者：“唉！月華讓你喊沒了！”

沒了！沒了月華，沒了我的少年、青年時代！也沒了昔年那份中秋夜晚賞月的樂趣！那聲悦耳的“噓”也變成了一聲長長的歎息……

中秋節活動心得體會3

陣陣寒風帶去秋天的落葉，片片雪花送來冬天的味道。農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。 9月29日晚19時，由我班委和我班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時，加深了對團的精神的理解。在表演完節目我班還播放了關於團方面的電影《建國大業》，同學們觀看認真，聚精會神。

此次團日活動活躍了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰鬥力。“我的團日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。藉助我係學生的一些業餘時間，寓教於樂，在歡聲笑語中，通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創意限度的調動了同學們的積極性與參與度，普及了團知識，提高了同學們的團員意識，喚醒了同學的集體責任感，加強了團組織建設，同時為班級建設打下基礎。

總體來説這次班會是很成功的，每位同學都玩的很開心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學們一定能將班會設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，中秋之夜，閤家圍坐，皓月當空、或對月飲酒，以助談興，亦人生之一樂事。可對於孩子們最關注的莫過於今年我能吃到什麼餡的月餅。假期過後孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道。可當我問道什麼是中秋節為什麼吃月餅孩子們就你看看我，我看看你，一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰也不知道了。那現在由我來告訴你。

所謂傳統的中秋節又叫做團圓節，古詩中有“每逢佳節倍思親，遍插茱萸少一人”等詩句，也就是到了中秋節，大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來家團聚，就增加思念之情，這是中國以家庭為社會組成單位所具有的特點，而中秋節也就是這一特點的集中表現。中國曆代以農立國，中秋節正當春華秋實，農業收成的季節，所以農村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象徵豐收與完滿之意。而親友之間饋贈月餅，同樣也是象徵完滿、團圓之意。

至於月餅的來歷一向眾説紛紜，甚至還可與遠古傳説中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點關係。此間説一個公元八世紀時唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠變法術，將手杖扔向雲天化為一道長橋，邀玄宗同遊月宮。兩人走過長橋，眼前忽現一座宮院，上書“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嚐，並觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此後，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境.李靖帥師出征，大獲全勝，於中秋節凱旋，長安內外通宵歡慶，時有吐蕃人獻餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍。”嗣後分賜羣臣共啖，於是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時中秋節以爬山登樓先睹明月為快，然後舉行拜月儀式，供品有圓餅，據《燕京歲時記·月餅》雲:“至供月餅，到處皆有，大者尺餘，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。

中秋節活動心得體會4

我園今年舉辦的中秋節活動已經結束了，在這次活動裏，我作為活動的組織者和參與者，我對此活動有了很多的體會。本次為慶祝中秋節而舉辦的活動，真的很有意義。

活動中，我們這次不再是以前的形式進行活動，這次我們邀請了所有的孩子的父母參加了活動，在這次活動裏，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動裏去，這很好的讓父母與孩子的關係更親近了。這次活動我們設置了四個環節：畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會。這四個環節進行下來，真的特別的讓人感到驚喜。

在畫月亮這一環節裏，幼兒對於中秋月的理解有很大的不同，當然我們這次也沒有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開發幼兒的思維的，幼兒們對月亮的畫法有自己的手法，可能他們並不瞭解所畫月亮形狀的意義，但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長的過程中就需要這樣的開創性思維，他們現在正是處於學習的階段，有自己的想法對於他們的學習是有好處的。

猜謎語這環節是由父母完成的，每完成一個謎語會有獎勵，同時老師會在旁邊做解析。這個環節的意義是讓幼兒對自己的父母敬佩起來，在幼兒時期，父母是孩子學習的榜樣，父母身上有閃光點，會讓幼兒很驕傲。

一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎麼做出來的，也能讓幼兒對父母更加的親近。在做完月餅後，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個活動真的很有意義。

最後就是一起欣賞這個節日的晚會，晚會特別的精彩，作為組織和參與者之一，對此是深有感觸，我們準備了一個月才弄好這個晚會的所有節目，不管是老師，還是家長，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會很成功，所以我也感到驕傲和開心，這是大家一起完成的，讓大家度過了一個與眾不同的中秋節，我覺得很值得。

經過這個活動，我有發現幼兒對於傳統節日有了更多的瞭解，他們與爸媽的關係也都更近了一步，同時對中秋節他們也更喜歡了。雖然準備的過程很辛苦，但當舉辦成功，結果卻是另我覺得開心且值得。

中秋節活動心得體會5

早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳説是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一瞭解了中秋節各個朝代的傳説：中秋傳説之一――嫦娥奔月;中秋傳説之二――吳剛折桂;中秋傳説之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型，既環保又開發了同學們的動手能力和想象力，結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動心得體會6

為傳承中華民族優良傳統，大力弘揚民族精神和時代精神，推動中華民族共有精神家園建設，按照中央文明辦和省市文明辦的要求，中秋節期間，我區廣泛開展＂我們的節日·中秋＂主題文化活動，現總結如下：

一、精心安排，認真部署

為確保此次活動順利開展，我區高度重視，區文明辦及時下發了《關於組織開展＂我們的節日·中秋＂主題活動的通知》，對全區開展＂我們的節日·中秋＂主題活動提出了幾點要求，關鍵在於弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵，同時要注意突出羣眾性以及豐富活動形式。全區各單位、各部門根據安排部署，結合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的＂我們的節日·中秋＂主題活動方案。

二、活動精彩，內容紛呈

1、大力開展對未成年人的愛國主義教育活動

區文明辦、團區委、區教育局及區婦聯密切配合，着重對青少年學生進行愛國主義教育。xx街新世紀、xx街新綠美地等社區針對社區青少年開展以＂中華魂＂（放飛夢想）為主題的朗讀比賽，讓社區青少年通過閲讀認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和的節日氛圍。xx中學、xx國小等中國小精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動，並以＂詠月＂為主題開展中秋詩歌創作徵集活動，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。此外，各中國小利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報、節日小報等多種方式對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳，讓未成年人瞭解這一傳統節日的相關知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

2、大力開展＂學雷鋒、三關愛＂志願服務活動

全區以學雷鋒志願服務活動為載體，在中秋節期間大力開展豐富多彩的志願服務活動。全區各街道、各社區及武昌殯儀館等單位對社區困難黨員、社區孤寡老人、殘疾人、低保户以及單親家庭等進行了走訪慰問，為他們送去了節日的問候、帶去了政府的關懷。xx街東湖社區組織社區工作人員、衞生服務站、xx國小、社區文體團隊等志願者40餘人來到了轄區的xx老年公寓開展慰問活動，志願者和老人們促膝談心，瞭解老人的醫、食、住、衣等生活方面的問題，讓老人們感受到黨、政府和社會無微不至的關懷。為更好的關愛社區居民羣眾健康，xx街xx社區特邀請xx肛腸醫院的專家在社區大門口舉行大型義診諮詢活動，專家們不但現場為居民們用儀器檢查身體、測量血壓，還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其併發症防治，本次義診進社區的活動深受社區居民的歡迎。區國税局青年文明號誌願者代表來到xx街毛坦社區，以普及税法知識為重點，開展了送税法進社區志願服務活動，為社區羣眾發放＂便民辦税春風行動＂宣傳資料57份、＂税企通＂手機軟件宣傳資料43份，收到了較好的社會反響。為了幫助困難家庭子女上學，卓刀泉街各社區在卓刀泉街工會的統一部署和安排下，針對於社區裏面的困難户家庭學生，大力開展＂金秋助學＂慰問活動，詢問困難學生近期的生活和學習狀況併發放慰問金，鼓勵他們要敢於同困難做鬥爭，好好學習，用知識改變自己的命運。

3、廣泛開展節日文體娛樂活動

中秋節期間，全區廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動，精彩紛呈的中秋活動吸引了幹部羣眾踴躍參與。

（1）廣泛開展中華經典誦讀活動

中秋節期間，各單位、各部門以中華經典詩文吟誦、新創詩歌朗誦等形式，廣泛開展以中秋節為主題的詩歌朗誦會等活動，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，提高文化和道德素質。關山街保利等社區舉辦以＂中秋我們的節日＂為主題的迎中秋詩歌朗誦聯歡會，讓大家在這舉國同慶的節日裏，不僅共賞甜美的月餅，更是用詩歌使得原本純粹的自然現象-月圓之夜有了豐富的人文寓意，月圓人更圓。區衞生監督所舉辦愛國詩歌朗讀朗誦活動，激發了全體職工不忘國恥、建功立業的工作情懷。

（2）廣泛開展文藝匯演活動

中秋節前夕，xx社區與xx報聯合主辦＂楚天大篷車＂社區舞台秀秀你暨碧水社區迎中秋納涼晚會活動，來自全市的40餘位社區達人歡聚一堂，載歌載舞，表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂團演奏、樂器獨奏、鑼鼓快板等多個形式的才藝秀。為社區居民提供了一場＂文化盛宴＂，提前送上中秋的祝福，精彩的節目吸引了近400名居民前來觀看。xx等社區舉辦＂慶中秋＂文藝晚會，讓人們在歡度中秋傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和、喜慶的節日氛圍。xx街省農科院社區組織開展社區星光大道才藝展示活動，為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平台，為其他居民朋友們打造了一場精彩的文化盛宴，增添了節日閤家團圓、其樂融融的氣氛。區衞生監督所等單位大力開展＂愛國歌曲大家唱＂活動，藉此抒發大家熱愛祖國、和諧友愛、讚美幸福生活的美好心聲，堅定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，在嘹亮的歌聲中，唱響了共產黨好、人民羣眾好、偉大祖國好的時代主旋律。

（3）廣泛開展中秋節民俗文化活動

xx街xx社區工作人員精心製作了詩詞卡片，通過讓大家隨機抽取的方式完成卡片上空缺的詩詞，即可獲得月餅小禮盒一份，活動現場，大家齊聚一堂，對詩詞，贈月餅，熱鬧非凡，別有一番濃郁的節日氛圍，大家其樂融融共度中秋好節日。珞南街博苑社區舉辦＂情滿中秋·情溢社區＂中秋鄰里節活動，在活動現場為居民們發放燈籠紙和剪紙，並親切耐心的指導居民們製作燈籠和窗花，居民們都饒有興趣的學着、做着，整個活動現場被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人羣映襯得節日味十足，營造了濃厚的節日氛圍。xx社區舉辦＂幸福味道＂--中秋聯誼活動，社區工作人員與居民歡聚一堂，一起製作中秋月餅，並相互饋贈祝福，在感受中華傳統節日禮儀習俗的同時，增進鄰里間的交流和情誼。xx社區積極組織開展＂猜燈謎·迎中秋＂民俗文化活動，拉近了居民們與社區的聯繫，豐富了大家的.生活，讓人們充分感受到中國傳統文化的魅力，大家過了一個充滿喜慶祥和的中秋節。xx等社區舉辦＂社區中秋茶話會＂，大家一邊喝茶品月餅美食，歡慶中秋佳節，一邊暢所欲言，各抒己見，讓社區居民在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。

4、廣泛開展＂清潔家園＂活動

節日期間，xx區在全區範圍內開展以＂講文明、樹新風＂為主題的＂清潔家園＂活動，美化城鄉環境。區園林局雷鋒志願小組對城市窗口地帶武漢火車站周邊及遊園隙地進行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動，共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車，植物修剪15000平方米，使火車站周邊及遊園環境煥然一新，獲得市民和旅客的好評。區國税局以科室為單位，組織開展＂週末清潔家園＂大掃除活動，美化、優化辦公環境，營造和諧友愛的節日氛圍。關山街劍橋春天、和平街鐵機、愛家國際等社區積極組織志願者開展＂美化環境清潔家園＂活動，經過志願者們認真地清掃清運，使社區環境面貌煥然一新，給轄區居民營造了一個乾淨整潔的節日環境。

三、注重總結，務實求效

本次中秋節活動，xx區堅持貼近羣眾，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目，把廣大幹部羣眾吸引到活動中來，以增強＂我們的節日·中秋＂主題活動的覆蓋面和影響力。同時發揮重點陣地作用，各個中國小、各個街鄉、社區均有典型活動，發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集，將活動開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔，方便為今後的活動提供參考，使我區組織相關活動的水平不斷提高。

中秋節活動心得體會7

此次活動由材料工程系服務部主辦,旨在增進各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學們學會了擀麪皮、包餃子等手藝,鍛鍊了同學們的動手能力。活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識.而活動中不絕於耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進一步昇華.讓大家在學校感受到“家”的温暖。活動前我們進行了大量準備工作,包括借用餐具,購置菜和所需用品,以確保活動順利進行。

對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障;團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。一年來，班級注重團結工作，做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強，班級組織了許多業餘活動，是班級更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農家樂等。

全班同學的參與讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學之間能有更深的瞭解，更加增強班級的凝聚力，同時感受到節日的温暖與快樂。中秋佳節，在外遊子聚在一起聊天吃飯，這個場面是温馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學來自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個快樂的大家庭。聚餐中同學們都熱情的交談着，不時還互相敬酒祝福，無形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團結，增進了同學間的感情。

這樣的聚餐活動雖然小也很平常，卻含義深遠。給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學麼拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結，激發同學們熱愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團圓的節日，活動讓我們感受到的是一種家的温馨，感受到班集體的團結與同學的關心。這次中秋活動，辦得圓滿成功，得到了同學們的認可。

中秋節活動心得體會8

中秋佳節即將來臨，在圍繞主題《中秋節》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在製作月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現了一幕幕感人的畫面……

記得那次在學唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺的故事，老爺爺為了保護一羣革命者的後代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅，親自到山裏去擔水，不料被敵機的槍擊中，身負重傷，但仍然支撐着受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發現他們的爺爺再也站不起來，永遠地離開了他們……故事講完了，教室裏一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼裏竟噙滿了淚花。看着這一幕我的心情也無比激動，緊接着，我便聲情並茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿着對老爺爺的無限的深情，歌聲是那麼的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟着他們一起唱了起來。

接下來是學習如何做月餅，等一切準備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺説。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什麼話就説吧!”“我要對爺爺説，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要x出的月餅送給爺爺吃，還想説聲謝謝，他那麼愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心裏。”“老師，我也有話想説，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他説您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對爺爺説，老師……”

多好的孩子啊!都説現在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養。《綱要》指出，幼兒的社會情感培養滲透於一日活動的各個環節之中，教育者應該創設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環境，避免單一的言語説教。一直以來對其中的內涵領會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以後的工作起到不可估量的作用。

中秋節活動心得體會9

為了歡度中秋佳節，讓xx小區的業主感受到社區大家庭温馨的氛圍，同時響應地區公司“團聚在新城”的號召，上京xx物業管理中心在公司各級領導和營銷部的大力支持下，在中秋佳節期間開展了一系列文娛活動，通過這次活動，增進了小區與業主溝通、加深了彼此間的瞭解、活躍了小區的氛圍，提高了新老業主對xx新城的認知度。

20xx年x月xx日上午9：30，活動首先在xx廣場開始舉行，在“歡度中秋，喜迎國慶，團聚在新城”的主題下，業主們陸續到來，在一片祥和的氣氛中，開始參加小區安排的各項娛樂活動。活動中既有頭髮斑白卻依然精神爽朗的中老年業主，也有活潑可愛的小朋友。

此次活動豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動，更有開動腦筋的猜謎語活動，xx賈經理在xx會議室專門為酷愛書法的老中年業主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業主的書畫風采。

活動過程中，小區安排部分物助與技工始終與業主們在一起，邊講解邊示範，前來助陣的員工與業主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛，現場輕鬆隨意，其樂融融。小區除節目外，xx管理中心還為業主們準備了豐厚的活動獎品，以獎助興。

此次活動，業主們對xx管理中心的安排比較滿意，並提出以下建議：

1、此次活動既展示了温馨和諧、豐富多彩的社區文化，也體現了zz從文化層面對業主的.回饋，使物業公司與業主在歡笑中加強了溝通，建議這樣的聯誼會要作為一個品牌活動每年延續下去。

2、感謝xx物業領導對入住業主的關心，在老年活動結束後，又為業主們舉辦了中秋活動，物業與業主一路走來，感情越釀越濃，希望小區的配套設施儘快完善，為今後小區的繁榮發展打下良好基礎。

此次活動共接待30多户業主，接待業主及業主的親朋好友共計100多人次，大家對xx管理中心的工作予以高度評價，同時有十餘户業主帶朋友到管理中心諮詢物業收費、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅實的基礎，另外，部分業主及朋友也通過其他方式增進了對xx新城的瞭解，促進了各項工作的開展！

xx管理中心對此次舉辦的活動總結以下幾點：

1、通過此次活動達到了業主的滿意，但是物業管理收費、收樓未達到欲期的效果，收費仍是一個嚴峻的課題，小區將通過此次活動認真總結，在提升管理費用基礎上，通過各種方式讓業主滿意，讓公司滿意。

2、此次活動得到公司領導的重視，特別是管理部鄧經理親自到小區進行指導，彌補了小區準備中的不足，xx管理中心將此次活動計真進行總結，為今後活動的舉辦打下良好基礎。

為了業主們能歡樂入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續努力，用心為業主服務，為更上新台階而奮鬥！

中秋節活動心得體會10

為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據縣文明辦通知精神，“雙節”期間，我男內褲局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下：

一、教育學生了解中秋傳統文化。

1、學校通過佈置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。

2、開學後各校組織“我們的節日.中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

3、製作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道瞭解傳統文化。

二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。

1、全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動，幫助學生合理表達過節的愉快心情。

三、開展中秋節慰問活動。

1、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問，表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的温暖。

3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動，讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

中秋節有深厚的文化內涵，我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚了優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節活動心得體會11

活動中，不能與家人團聚的住宿同學在晚餐時分，也體會到了家一般的温暖與關懷。在猜謎中，同學們都很高興，氣氛也很好。對我們的活動都表示感謝。

這次活動中我們自管會主要收到了以下兩點經驗心得：

1.動中我們得到了學校食堂的大力支持，為我們的這次活動提供了莫大的幫助：為我們帶夠了烤鴨和月餅，還無償提供了芋艿和毛豆。如果不是他們的幫助，我想要我們自己幹，可能一樣也都搞不定。所以，我們以後的工作要發揮各方力量，達到事半功倍的作用，不能一味的自己做，要學會理由社會的力量。比如“洋中之星”的活動，可以邀請更多的同學參與進組織、評比等活動中來，將宣傳工作和計劃工作做得更詳盡可行。這樣，可以使活動搞得更加豐富多彩，也可以使工作方便可行，更受歡迎。

2.這次活動的失敗之處，就是在猜燈謎的時候有些混亂：同學們不知道找誰對答案，答案也不齊，也沒有編好號。這有些燈謎的同學的疏忽，也是我們主要組織者的大意。在計劃中也沒有詳盡的考慮。而這個問題也是我們在搞活動中一直會出現的問題：活動中的詳細計劃沒有落實到細節。時常我們以為有大概的想法、準備好的物質上的東西，重視忽視了活動中的一些困難，也沒有充分的準備。這是我們在以後自管會的工作乃至更久以後的工作中要設法漸漸克服的。

這次活動中，必須感謝幫助我們的食堂的工作人員和部分住宿同學幫助我們搬桌子，使得食堂更有節日氣氛。

中秋節活動心得體會12

為了迎接中秋節，我們學校舉行了一次盛大的慶祝活動，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學生度過一個快樂的中秋節，讓我們記住這個傳統的節日。這次中秋節活動學校準備的非常的充分，這點我相信大部分學生都能夠感受到，我看到活動的時候，每個人的臉上都充滿着笑意。

我很早就知道學校在這次中秋節會舉辦一場很大的活動，因為中秋節來的前幾天，學校就開始在寬敞的操場上搭建舞台，我們平時用的舞台都是體育館的那個，在校兩年，這還是我第一次看見學校在操場上搭建舞台，學校對這次活動的重要性由此可見。活動開始是在晚上了，當我們吃了飯回到教室時，驚訝的發現我們每個人的桌上都擺放着一個月餅，這讓我們都非常的驚喜。隨後，在老師的帶領下，我們搬着自己的凳子去了操場上，操場上按班級分成了好幾個陣營，幾乎霸佔了整個操場，開始我沒有對台上的表演有任何興趣，只顧着和旁邊的人聊天。可表演開始後我的眼神就沒有離開過舞台，舞台上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞台上，我還看到了我幾個認識的同學，當時我激動的手掌都排紅了。

除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來觀看這場晚會，有的是學生的家長，受學生的邀請來到學校觀看晚會，還有些人是學校附近的人，他們關了自己的店鋪，專門來到學校觀看這場的晚會。但畢竟不是我們學校的人，他們只能隔着老遠，看着舞台上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞台上那些人的表演，我的產生一股優越的感覺，因為我們能夠站在操作的最中央看着表演。

舞台上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會的最後一個壓軸表演是我的隔壁班的一個同學。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺，聽班上的同學説，這個表演在省級比賽中還拿過獎，這讓我的眼睛更加捨不得離開舞台的，能夠親眼見到這種表演的機會可不多。

這次的活動我覺得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個節日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來的很長一段時間我都不會忘記。

中秋節活動心得體會13

中秋節是我們國家的傳統節日之一，家家户户都非常的重視這一個節日。和春節一樣，中秋節也是一個團團圓圓的日子。所以在中秋節的時候，都會用“閤家團圓”這四個字作為祝福的語言，向他人表達自己的祝福。學校一向都非常的重視傳統節日，每到節日的時候，都會進行相關的活動，藉此弘揚中華傳統文化。我們學生也能夠從這些活動中瞭解更多的有關傳統文化的知識。我們作為新一代的學生，是肩負着傳承和弘揚我們中華傳統文化的重任的，所以也不奇怪學校為什麼會這樣的重視這些傳統活動了。

這一次的中秋節，進行了四個活動，都非常的有意義也有趣。第一個是中秋節的黑板報，每個班都要出一個關於中秋節的黑板報，會進行評比。第二個是手抄報的評比，先在班級的內部宣告這一個活動的有關消息，有興趣的同學可以參加，每個班選出5張參加年級的評比，每個年級再選出10張參加全校的評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎。第三個就是徵文比賽，字數要求1000字以上，主題為中秋節。這三個是每一個節日都會有的，最後一個才是讓我印象最為深刻的。

第四個活動就是主題班會了，這一次的班會花了我們班幹部很多的心血，我們爭論了很久，也準備了很久，可以説是非常的用心了。我們給同學們預留了15個節目的位置，讓他們有想表演節目的人自己準備節目，最後選出15個節目。這次的主題班會一共是用了三節晚自習的時間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班幹部的心血沒有白費。這一次我們計劃了三個大的活動，一個是“中秋詩詞大賞”，一個是“知識競賽”，還有一個是“話劇演出”。

“中秋詩詞大賞”就是讓同學們分為兩組，背誦有關中秋節的詩詞，一句就可以了，背的多的一組有獎品。這個會提前告訴同學們，讓他們多蒐集一些有關的詩句，背誦下來。這個活動能夠讓同學們知道更多的中秋節的詩詞，而不是隻知道課本上有的，也是進行了一次課外拓展。“知識競賽”就是班委蒐集有關中秋節的題目，包括習俗、古代關於中秋節的一些知識等，是個人賽。這個活動能夠讓同學們知道更多的關於中秋節的知識。“話劇演出”則是挑選跟中秋節有關的故事，由同學們演繹出來。

這一次的活動舉辦的是非常的成功了，希望明年學校還能給我們這個機會，讓我們自己策劃中秋節的活動。

中秋節活動心得體會14

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，雖然年年都過中秋節，但學生們對這個節日瞭解得並不太深，為了對學生進行中華民族的傳統教育，上級精神《關於組織開展“我們的節日中秋節”主題活動的通知》有關要求，中秋節前夕，我校開展了“我們的節日—中秋節”主題文化活動，目的在於深度挖掘藴涵在中秋節中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化，增強熱愛民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

二、節前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所藴含的豐富的文化底藴等，激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收穫快樂

1、在蒐集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力，並通過親自動手製作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。

2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳説、小故事的表演，不僅激發了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的説教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以昇華。

3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關係列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區護綠、護衞”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

中秋節活動心得體會15

根據市區有關要求，我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步瞭解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：

一、活動準備充分

學校按照區xx局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。

二、活動豐富多彩

開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。

開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母彙報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

舉辦迎中秋手抄報展為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑，蒐集有關中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展，同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。