國小“傳承文明頌中秋”中秋節活動方案

為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編整理的國小“傳承文明頌中秋”中秋節活動方案，希望對大家有所幫助。

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日，我校德育處、少先隊大隊委決定在中秋節前後，開展“傳承文明頌中秋”主題活動，引導師生在活動中瞭解中華民族悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化，進一步促進校園文化建設，為推動“文化z”的建設盡一份力。

二、活動時間

20xx年9月15日——9月30日

三、活動安排

1、中秋書香詩朗誦

（1）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

（2）舉行一次中秋主題詩朗誦會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

活動時間：9月15——26日

活動對象：一～六年級

活動主要負責人：z

2、中秋文化喜相傳

組織學生蒐集有關中秋節的'節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，精心設計、製作手抄報，展示在教室佈置及黑板報中，同時聯繫合興社區，在社區展示。宣傳中秋文化知識，營造節日氣氛。

活動時間：9月24——30日

活動對象：四～六年級

活動主要負責人：z

3、中秋賀卡寄相思

組織開展“中秋賀卡寄相思”活動。鼓勵學生為父母、親友、老師製作中秋賀卡，給遠在故鄉的親人寄一張明信片或自制的賀卡，抒發感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的真摯情感，送出真摯的中秋祝福和節日問候。

活動時間：9月24——30日

活動對象：一～六年級

活動主要負責人：z

4、中秋墨香校園飄

組織學校青年教師書寫以中秋文化為主題的硬筆、粉筆字作品，在校園中展示，學校組織學生、教師參與評比。

活動時間：9月25——28日

活動對象：全體青年教師

活動主要負責人：z